فلو نحتسب ما يُراكمه التلميذ في مثل وضع كهذا من وقت حقيقي للتحصيل طيلة كامل المرحلة الثانوية لأصابنا الذهول أمام الهوّة التي تفصل التلميذ التونسي عن نظيره الياباني أو السنغافوري في علاقة بعدد الساعات الفعلية المقضّاة على مقاعد الدراسة. (خاصة إذا تضافرت مع ظاهرة "الهروب" عوامل أخرى مثل غيابات المدرّسين والتحركات المختلفة الاحتجاجية منها والاحتفالية…) الظاهرة الثالثة: ظاهرة تمزيق الكراسات وتقطيع أوصال الكتب في نهاية السنة الدراسية أمام المؤسسات التربوية. أية حلول على المدى القريب لمعالجة الاقتصاد الوطني ؟ - جور نار - جلنار Jollanar. هذا مؤشّر آخر عن كون أعداد كبيرة من التلاميذ تعتبر المدرسة مُحتشَدا سالبا للحرية والكرّاس غير ذي قيمة، خاصة أن الخط الذي تُكتب به الدروس عادة ما يكون بائسا باهتا وبلا روح والكتاب حِملا ثقيلا من الأحسن التخفّف منه … للتخلص تماما من كل علامات الانتماء إلى فضاء لم يعد يُقدّره المجتمع اسمه المدرسة، أو إلى فئة طالبي العلم التي رذّلتها الثقافة الفهريّة وحوّلتها إما إلى شريحة من مروّجي الزطلة أو قطّاع طرق أو "فيران حبوسات". هم يتصرفون هكذا بشكل همجي وسوقيّ وغير مدنيّ (يجب تسمية السلوكات بأسمائها البشعة أحيانا حتى وإن كان لها ما يبرّرها) لأن صورة المدرسة منكسرة في أذهانهم ولأنهم لا يتمثّلون قيمة تلك الأشياء البسيطة بالنسبة إلى أبنائهم وأحفادهم عندما يكبُرون، ولأن بيوتنا للأسف الشديد تحتفي بتشكيلات كؤوس الكريستال وشاشات التلفزيون أكثر من الكِتاب وأن "الحصن الحصين" الذي لا يخلو منه بيْت كفيل لوحده بالتعويض عن كل مكتبات الدنيا.
وبرغم ذلك لم يتم عمل أي شيء لإيقاف هذه المعلمة المريضة عن العمل ، برغم ما سببته من مشاكل مع زميلاتها وطالباتها وبرغم أن المديرة حاولت ألا تتطور الأمور إلا أنها لم تستطع أن تُداري أكثر من ذلك ، فرفعت بالأمر إلى المسؤولين الأعلى ولكن لم يحدث شيء في وضع هذه المعلمة!. بالإضافة إلى المرض نفسه ، فإن المرضى العقليين قد يتعاطون الأدوية الخاصة بعلاج مرض مثل مرض الفُصام ، قد يكون لها أعراض جانبية صعبة. فمشرفة على مختبر في إحدى المدارس تُعاني من مرض الفُصام عندما تتناول الأدوية النفسية تتخشب ، لأن من أعراض بعض الأدوية النفسية المضادة لمرض الفُصام هو التخشّب ، وبذلك لا تستطيع أن تفعل أي شيء بسبب الأعراض الجانبية التي تمنعها من الحركة بسهولة ، فكيف تقوم موظفة مسؤولة عن مختبر أن تقوم بعمل فيه بعض الخطورة ، حيث انها تتعامل مع مواد كيميائية فيها بعض الخطورة. جريدة الرياض | أبسط حقوقنا أن نعرف معنى الرموز... بالإضافة إلى الأعراض الجانبية فإن المرض نفسه يقود إلى عدم قدرة هذه المشرفة على المعمل ، فكما هو معروف فإن مرض الفُصام لا يجعل الشخص قادراً على التفكير بشكلٍ جيد ، كذلك أعراض المرض قد تُسبب مشاكل للمشرفة مع الطالبات وربما قادت إلى نتائج خطيرة في التعامل مع المواد الكيميائية أو المواد الآخرى التي تتعامل معها وربما تضرر من ذلك الطالبات اللاتي يذهبن للمختبر مع شخص غير سوي نفسياً ، ويُعاني من مرض عقلي عضال.
ما كتبته ليس تمييزاً سلبياً ضد المعلمين ولكن نظراً لأهمية عمل المعلم وتأثيره على مستقبل الأجيال ، إن هناك معلمين ومعلمات لا يصلحون مطلقاً أن يكونوا معلمين ومعلمات بكافة المقاييس.
وهذا قد يكون ذا أثر سلبي على الطلاب والطالبات الذين قد يصبحون ضحية لمرض المعلم أو المعلمة. في معظم دول العالم ، يُعتبر المعلم أو المعلمة من أصحاب المهن التي يجب أن يتمتع من يعمل بها بحالة نفسية مستقرة تماماً ، وبعض الدول تجري تقييماً نفسياً للمعلمين والمعلمات لمعرفة مدى قدرة المعلم أو المعلمة على تأدية عمله بشكلٍ طبيعي ، وأن أي مشاكل نفسية يُعاني منها المعلم أو المعلمة قد تجعل المسؤولين على تغيير عمل المعلم أو المعلمة إلى عمل آخر ، سواء كان عملا إداريا أو أي عمل آخر لا يتعلّق بعملية تعليم الطلبة والطالبات. ربما نظراً للحاجة للمعلمين والمعلمات ، وطبيعة مجتمعنا الذي يقوم على المجاملة بشكلٍ كبير ، فإن المعلم أو المعلمة قد يكون يُعاني من مرض نفسي أو عقلي ، ولا يقوم المدير أو المديرة بتبليغ المسؤولين الأعلى عن مرض هذا المعلم أو المعلمة ، و يحاول المسؤولون قدر المستطاع ألا يتطوّر الأمر بحيث يخسر أو تخسر المعلم أو المعلمة وظيفتها حتى وإن كان ذلك يؤثر على العملية التعليمية على الطلبة والطالبات. طريقة عمل بسكويت النشادر بخطوات بسيطة وسهلة. يشكلون خطراً على الطلاب هناك تأثير على عمل المعلم أو المعلمة من المرض نفسه ؛ فالمرض بأعراضه التي قد تكون غريبة وتؤثر على طبيعة وشخصية المعلم أو المعلمة ، فمثلاً معلمة كانت تُعاني من مرض الفُصام ، كانت تتهم زميلاتها بأنهن ضدها في العمل وأنهن يتآمرن لإلحاق الآذى بها ، وبالطبع هذا ليس صحيحاً ولكنه أعراض مرض الفُصام.
المصدر: وكالات تابعوا RT على
20-08-2019, 11:28 PM المشاركه # 1 عضو هوامير المؤسس تاريخ التسجيل: Sep 2005 المشاركات: 42 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الله يجزيكم الخير إرجو الإفادة عن القبول النهائي للكليات العسكرية بعد عمل الكشف الطبي هل يتم الرفض وعدم القبول بشأن سؤال أو سؤالين من الأسئلة النفسية. 21-08-2019, 12:22 AM المشاركه # 2 عضو هوامير المميز تاريخ التسجيل: Aug 2009 المشاركات: 962 افهم منك ان فيه قبول نهاى غير لى قبل سبوع؟ 21-08-2019, 05:36 PM المشاركه # 3 اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلطان النقيز أ خي الكريم هذا هو النهائي أذ عداه الطلب يلتحق بالكلية العسكرية حيث تصال رسالة على الجوال خلال خمسة أيام بالقبول أن شاء الله بس السؤال هل يتم الرفض وعدم القبول بشأن سؤال أو سؤالين من الأسئلة النفسية لم يتم الجواب عليها بصورة مرضية لهم
قبول الدخول إلى أي كليات عسكرية يتم عمل الفحص الطبي الشامل على جميع الأشخاص الذين يدخلون إلى هذه الكليات ويتم استلام كتيب بالعديد من الإرشادات والتعليمات قبل تقديم الأوراق الخاصة بطلاب الكليات والمعاهد العسكرية ، وهذا حيث أن الطالب عندما يتمكن من اجتياز جميع الاختبارات وخاصة الفحص الطبي يتم اختياره في الكلية وهي من الأشياء الهامة التي يريد الحصول عليها جميع الطلاب الذين يتقدمون للأماكن العسكرية. الفحص الطبي والاختبارات الطبية هذه الاختبارات الطبية تهدف إلى أن يكون الطالب المتقدم للإلتحاق بالكليات العكسرية سواء الجوية أو الحربية أو البحرية أو الفنية العسكرية و الدفاع الجوي أو كلية طب القوات المسلحة ومعهد فني، وهذا يكون طبقاً إلى المقاييس الطبية الخاصة بالقبول بالكليات العسكرية ويتم الكشف الطبي على الطالب في جميع الأماكن وهي التي يتم من خلال الفحص الطبي الكامل لجميع الطلبة الذين يريدون الدخول إلى جميع الكليات العسكرية. الكشف الطبي لجميع الكليات العسكرية كشف القوام وهو الكشف الذي يتم ضبط فيه الطول مع الوزن ويدخل الطالب على آله يتم توصيلها بالحاسب يتم قياس فيه الطول والوزن معاً ولابد وأن يكون الطول المثالي متناسب مع الوزن فمثلاً عندما يكون الطول 185 لابد وأن يكون اللون من 80 إلى 85 ويتم أيضاً قياس عرض الصدر وهو من أهم الأشياء التي يتم القيام بها.
محتويات الموضوع في طريق التقدم للكلية الحربية أو أي كلية من الكليات العسكرية ، وكذلك كلية الشرطة فيكون من أهم وأول الاختبارات هو "الكشف الطبي" وسواء كان للكليات العسكرية أو لكلية الشرطة، فهناك العديد من الأمراض والمشاكل الصحية القادرة وفي لحظة على إنهاء ذلك الحلم للأبد بالالتحاق بالكلية الحربية أو كلية الشرطة. في هذا الموضوع سنتناول توضيح 10 أمراض يكونوا بالفعل قادرين على إنهاء مسيرة الحلم في الإتحاق بالعسكرية أو الشرطة ونوضحهم تباعا. المرض الأول: - أمراض الغدد الصماء. أمراض السكر والغدة الدرقية بشكل عام تحول بين أي طالب وبينه التحاقه بالكليات العسكرية وكلية الشرطة، فاذا كنت مصاب بأي مشاكل صحية لها علاقة بمرض السكر أو الغدة الدرقية فيجب استشارة طبيبك الخاص لمعرفة إذا ما كان المرض لديك عارض أو مزمن لأنه لو كان مجرد عارض وتمكن من علاجه فان ذلك سينهي سبب المرض وبالتالي ستتمكن من الالتحاق بالكليات العسكرية. المرض الثاني: - أمراض الدم والمناعة والحساسية. اذا كان لديك أي مرض من أمراض الدم والمناعة كالنقص في الصفائح الدموية او كرات الدم البيضاء والحمراء فان ذلك السبب هو الأخر يحول بينك وبين الكليات العسكرية والشرطة وكذلك الحساسية باختلاف أنواعها ومن أنواع المقصود بتلك الحساسية مثل مرض "انيميا الفول".