الحمد لله حمدًا كثيرًا طيبًا مباركًا فيه، وصلى الله وسلم وبارك على سيد الأولين والآخرين، وعلى آله وصحبه والتابعين. إن البيت هو المستقر لهذه الأسرة وهو موضع اجتماعها ومعيشتها ومهجعها، هذا البيت هو المدرسة التربوية يتلقى فيها الأولاد عن آبائهم وأمهاتهم توجيهاتهم وتجاربهم، ويقوم الأولاد بالبر والتكريم لوالديهم، وشيء بهذه الخصوصية له توجيهاته الخاصة به من علم وتعلُّم وأخلاق وسلوك، ولا سيما في شهر رمضان المبارك، فهو دورة سنوية يقضيها أهل البيت فيما بينهم، مُفيدين ومستفيدين، وحول هذا الموضوع خلال هذا الشهر المبارك سيكون الحديث في خمس عشرة همسة، لعلها تكون داعمًا لأهل البيت يقوِّي بعضُهم بعضًا. الهمسة الأولى: يتعين على الوالدين الكريمين استشعار الرعاية الشرعية على أولادهم؛ حيث جعلها الله لهم؛ قال عليه الصلاة والسلام: ( كلكم راعٍ وكلكم مسؤول عن رعيته)، وإن كانت هذه الرعاية عامة في كل وقت، فهي في أوقات المواسم تتأكد أكثر، استثمارًا لهذه الأوقات، فابذلا أيها الوالدان الكريمان جهدكما في حسن استثمار الوقت في هذا الشهر المبارك، فعزِّزا وشجعا، وارسما البرامج لأولادكم، فكل نتاج يحصلون عليه عائد لكم.
هنأ المفتي العام للمملكة رئيس هيئة كبار العلماء الرئيس العام للبحوث العلمية والإفتاء عبدالعزيز بن عبدالله آل الشيخ، خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع -حفظهما الله- بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك لعام 1443هـ، سائلا المولى عز وجل أن يجعله شهر خير وبركة وغفران. واستهل كلمته، قائلًا: "بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم وبارك على عبده ورسوله نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين أما بعد: فإنا نحمد الله العلي العظيم أن بلغنا هذا الشهر الفضيل، ونسأله بأسمائه الحسنى وصفاته العلى أن يوفقنا فيه لصيامه وقيامه وأن يجعلنا فيه من المقبولين إنه على كل شيء قدير".
الحمد لله رب العالمين، وصلى والله وسلم وبارك على خاتم النبيين، وعلى آله وصحبه والتابعين. جُبلت الأنفس - إخوتي الكرام - على النظر في أفعال الآخرين والاقتباس منها، ولهذا جاء في الحديث الذي يروريه مسلم رحمه الله في صحيحه قول النبي صلى الله عليه وسلم: (مَن دلَّ على خير فله مثل أجر فاعله)، ومن مجالات هذا الحديث الدلالة على الخير (القدوة)، وهي ترجمة الأقوال والتوجيهات إلى واقع ملموس يراه الأبناء فيقتدون به، ولهذا قال عمرو بن عتبة لمؤدب ولده: (ليكن أول صلاحك لولدي إصلاحك لنفسك، فإن عيونهم معقودة بك، فالحسَن عندهم ما صنعت، والقبيح عندهم ما تركتَ). وهكذا المربي أيًّا كان، معلمًا أو غيره من الآباء والأمهات والإخوة والأخوات، هو موضع القدوة، بل إن القدوة داخل البيت والأسرة هي دائرة أخص؛ مما يجعلنا نهتم بها أكثر من غيرها، ولعل من الدلائل أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: (خير صلاة الرجل ما كان في بيته إلا المكتوبة)، وفي حديث آخر: (فإن الله جاعل من صلاته في بيته خيرًا).
اللهم الرحمة والمغفرة، والسعادة في الدنيا والآخرة، وطول العمر وقلّة المصائب والنوائب، اللهم سعادة لا أحزن بعدها أبدًا، اللهم رحمة لا أذنب بعدها أبدًا، اللهم شربة هنيئة لا أظمأ بعدها أبدًا. يا رب لا تَخْذُلني في شهر رمضان المباركِ اليوم الرابع لِتَعَرُّضِ مَعصِيَتِكَ. اللهم اهدنا فيمن هديت، وبارك لنا فيما أعطيت، وارحمنا رحمة واسعة تغننا بها عن رحمة من سواك يا رب العالمين، اللهمّ كن معنا ولا تكن علينا، آثرنا ولا تؤثر علينا، توفنا مسلمين وألحقنا بالصالحين. اللهم في هذه اللحظات المباركة أعنا على ذكرك وشكرك وحسن العبادة، اللهم أكرمني في هذا الشهر الفضيل بقوة وهمة عالية تعينني بها على تكاليف الحياة يا أرحم الراحمين. «اَللّهُمَّ أَعِنّي في رمضان عَلى صِيامِهِ وَقِيامِهِ، وَجَنِّبني فيهِ مِن هَفَواتِهِ وَآثامِهِ، وَارْزُقني فيهِ ذِكْرَكَ بِدَوامِهِ، بِتَوْفيقِكَ يا هادِيَ المُضِّلينَ». اللَّهُمَّ إِني أعُوذُ بِكَ مِنْ شَرّ ما عَمِلْتُ وَمِنْ شَرّ مَا لَمْ أعْمَلْ. اللَّهُمَّ إني أعُوذُ بِكَ مِنْ زَوَالِ نِعْمَتِكَ، وَتَحَوُّلِ عافيتك، وَفَجْأةِ نِقْمَتِكَ وَجَمِيعِ سُخْطِكَ. اللهم أصْلحْ لي دِينِي الَّذِي هُوَ عِصْمَةُ أمْرِي، وأصْلِحْ لي دُنْيايَ الَّتِي فِيها مَعاشِي، وأصْلِحْ لي آخِرَتِي الَّتي فيها مَعادي، وَاجْعَلِ الحَياةَ زيادَةً لي في كُلّ خَيْرٍ، وَاجْعَلِ المَوْتَ راحَةً لي مِنْ كُلّ شَرٍّ.
جزاك الله خير سيدوم حب قد حواه القلب عن صدق ودين ونضل نذكر بعضنا في لهفة عبر السنين 29-12-2003 12:59 PM #3 عضو رائع وكم سعدت**بنور **على **نور** وبصلاتى **وسلامى**على من اخرجنا الله به**من الظلمات**الى** النور** جزاكى الله**بالاجر** الكبير***!!! 29-12-2003 02:29 PM #4 الشكر للة ثم لكما على هذة الكلمات الطيبة ورزقنا الله وأياكم شفاعة محمد والة. 29-12-2003 07:41 PM #5 أختي: نور على نور زادك الله نوراً وبصيرة غاليتي لا تكتبي ( اللة) ولكن ( الله) وفقك الله و جزاك الله خيرا مُحبتك في الله غالية الأثمان 19-01-2004 10:25 AM #6:: أم مُجاهد:: اللهم صل على محمد وعلى أله وصحابته أجمعين اللهم وارض عن أبا بكر وعمر وعثمان و علي.. اللهم وعاد من عاداهم.. :::::::::::::::: "اللهم صلى على محمد وال محمد وعجل فرجهم"!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
إخوتي الكرام، أهمس في آذانكم أن اهتماكم في صلاح الابن الأكبر، هو مما يساعدكم على صلاح من دونه، فهو لا شك سيكون قدوة لإخوانه، ينظُرون إلى أفعاله وأقواله، فيفعلون مثلما يفعل، وأيضًا سيشاطركم التربية إذا كان هو موضع القدوة الحسنة لهم، لهذا كان على الأبوين أن يركِّزا جهودهما على الأكبر، ثم من دونه؛ ليكونوا قدوة لمن بعدهم. أما إذ ا كان الأمر داخل الأسرة على نطاق سلبي؛ بحيث يسمع الأولاد التربية الإيجابية، ويرون معها واقعًا سلبيًا مضادًّا، فإن هذا مما يَستشكله المتربي من الأبناء والبنات، فتراه يأمرهم بالصدق ويسمعون منه كذبًا، ويأمرهم بالصدقة، ويرونه بخيلًا لا يُنفق، ويسمعون منه أهمية صلة الرحم، ويرونه قاطعًا، ونحو ذلك من هذه المتضادات، فإنهم إذا سلكوا هذا المسلك، فقد لا تؤثر فيهم المواعظ أو التوجيهات، فكونوا وفَّقكم الله معهم على مستوى المسؤولية؛ لترونهم شموعَ إصلاحٍ وأقمار هداية. أخي الكريم، قد تَعتريك أحيانًا موجة غضب، سواء كنت أبًا أو أخًا أو أمًّا، أو غيرهم داخل الأسرة، فلا بد ألا يغيب عن ذهنك ما بنيته خلال أيام كثيرة في موجة غضب سريعة على أحد أفراد الأسرة من الصغار أو الكبار، فعليك بالتروي، وبُعد النظر، والتعامل الأمثل مع مثل هذا الغضب، فعليك أن تجعل موجة الغضب هذه كعاصفة تنتظر هدوءَها، فاستعِذْ بالله من الشيطان الرجيم، وغيِّر هيئتك، فإن كنت قائمًا، فاجلِس أو فارِق المكان، أو توضَّأ حتى تهدأ، فسترى الفرق الكبير والبون الشاسع في تصرُّفك الأخير عن تصرُّفك الأول حال الغضب لو فعلتَه.
عرض المزيد شاركت مكتبة الجامعة بفعاليات معرض عمان الدولي للكتاب 20 وذلك بشراء العديد من الكتب المراجع الحديثة التي تخدم التخصصات الجديدة في الجامعة وبكل المستويات أرجو إعلامكم بانه تم إضافة قاعدة بيانات سنهال الخاصة بالتمريض لقاعدة بيانات هناري الالكترونية الصحية وبامكانكم استخدامها بالنص الكامل إعلان تمديد دوام المكتبة
الصفحة الرئيسية جميع المنتجات الكتب العربية.. الاصدارات الحديثة الكتب الشرعية اللغة العربية الادارة والاقتصاد تربية وتعليم وعلم النفس سير وتراجم قانون وانظمة العلوم الاخرى مسابقات والعاب كتب تعليمية اصدارات جامعة القصيم نوادر الكتب المصاحف.. المصاحف حامل المصحف شهر رمضان English Book سنة تحضيري أولى سنة تحضيري ثاني_صحي سنة تحضيري ثاني_علمي قسم الدورة المكثفة القرطاسية قسم الاقلام دفاتر ونوتات ادوات مكتبية آلات الحاسبة احبار وطابعة خيارات الدفع والتوصيل جميع التصنيفات الدولة مذكرة الواجبات المدرسية 4. 60 ر. س اضف للسلة اقلام الوان مائية فواكه روكو 10لون 9. 20 ر. س اقلام الوان مائية سحرية روكو 10لون 8. 05 ر. س اقلام تلوين خشبية روكو 48 لون 29. 90 ر. س اقلام تلوين خشبية روكو 36 لون 23. مكتبة دار الجامعة, الهلال الأحمر،, جنوب دوار التعليم جنوب, Phone +966 16 369 7774. 00 ر. س اقلام تلوين خشبية روكو 24 لون 16. 10 ر. س اقلام تلوين خشبية روكو 12 لون موجز الكلام على عمدة الاحكام 40. 25 ر. س المختصر في ادلة واحكام الاوقاف 13. 80 ر. س شرح معاني الصلاة 18. 40 ر. س 300 كلمة قرانية قد تهفم خطا 17. س صعود المراقي الى الفية العراقي 3/1 92. س اعذب الخواطر مختصر صيد الخاطر لابن الجوزي 26.
الكتب التي لها أولوية أعلى سيتم شراؤها و توفيرها أولاً. المراجع لا تعار و لا يسمح بإخراجها من المكتبة. 2. مكتبة دار الجامعة. الخدمة المرجعية يقوم أمناء المكتبة بالرد على استفسارات المستفيدين المعلوماتية و المتعلقة بالكتب من خلال المواد المتوفرة في مكتبة كلية دار الكلمة من خلال الإجابة على الأسئلة السريعة والمباشرة عبر الهاتف أو الحضور الشخصي أو عن طريق استجماع الوثائق والبيانات التي بالتالي سترد على استفسارات المستفيدين وإعلام المستفيدين بذلك عبر أي من وسائل الاتصال المختلفة المتوفرة. يقوم أمناء المكتبة أيضاً بتوفير خدمة الإحاطة الجارية وهي إعلام المستفيدين بشكل منتظم عن المقتنيات الواردة حديثاً، ومختارات من الدوريات وقوائم المحتويات الخاصة بالكتب، بالإضافة إلى معلومات عن وؤتمرات وأبحاث وتقارير مرتبطة واهتمامات المستفيد. 3. رف الحجز توضع مواد من المكتبة على رف الحجز بناءاً على طلب أعضاء الهيئة التدريسية لإنجاز مشروع معين و لكي يتم إستخدامها من قبل الطلاب داخل المكتبة فقط. والحجز نوعان؛ الحجز المغلق – تستخدم المادة داخل المكتبة فقط الحجز المفتوح – يمكن إعارتها لليلة واحدة فقط و تعار بذلك قبل انتهاء الدوام بساعة واحدة و تعاد قبل الساعة العاشرة من صبلح اليوم التالي.
شاهد المزيد… خدمات المكتبة. تحتوي المكتبة الرئيسية على 20 غرفة دراسية فردية و4 غرف جماعية للمناقشة متاحة لمنتسبي الجامعة. تمكنك هذه الخدمة من الدخول إلى نظام المكتبة لتجديد الكتب، متابعة المواد المعارة … شاهد المزيد… وتتشرف الدار بأنها ملتقى نخبة من كبار أساتذة الجامعة المتخصصين وأعلام الفكر ليكونوا هداة ومنارة في طريق التقدم والتطور لوطنا العربي الكبير. … دار الجامعة الجديدة … شاهد المزيد… مكتبة الفيديو … تساعد قاعدة البيانات هذه الباحثين و مستخدمي مكتبات الجامعة في الوصول للأطروحات العلمية في برنامجي الماجستير الدكتوراه. دار الثلوثية للنشر والتوزيع. فمن خلال استخدام قاعدة البيانات تلك، يمكن للباحث … شاهد المزيد… مقدمة. تأسست المكتبة الرئيسية مع تأسيس الجامعة في العام 1986. وهي أكبر مكتبة في السلطنة من حيث المجموعات والمساحة وعدد المستفيدين. شاهد المزيد… عن الجامعة.