2 -على المعلم أن يصمم أنشطة تعلم إضافية تدعم تطوير الكفايات لدى المتعلمين، وتثري الفائقين، وتعالج مواطن التعثر، وتغطي الحاجات التدريبية لدى المتعلمين على اختلاف مستوياتهم. كتاب لغتي الصف الثاني الفصل الاول. 3 -كل وحدة تعلمية تتجه نحو تطوير كفايات المتعلمين بمجموعة متوافقة كفايات المتعلمين بمجموعة متوافقة موضوعياً من أنشطة التعلم، وتندرج هذه الأنشطة تحت عنوان أساسي هو المدينة وما تشتمل عليه من تفاصيل، وتنتهي الوحدة التعلمية بمشروع يقدمه المتعلم، ويعكس مستوى تطور الكفايات لديه، ويخضع المشروع لنوعين من التقييم: تقييم محكي من قبل المعلم، وهو تقييم توضع على أساسه درجة للمتعلم في هذا الصف. وتقييم ذاتي من قبل المتعلم لنفسه، وهو تقييم اعتباري، ويمكن ـ في إطار التقييم الاعتباري ـ إضافة تقييم جماعي من قبل المتعلمين لزميلهم أو لمجموعتهم. 4 - لمعرفة تفصيلات خطط الأداء المرتبطة بهذا الكتاب يتم الرجوع إلى دليل المعلم؛ إذ يحتوي على كل ما يعين المعلم من معارف ومعلومات وتوجيهات تتعلق بمحتوى الكتاب وطبيعة المنهج وما يناسبه من إستراتيجيات وأساليب أداء. ومن الله التوفيق والسداد.
أطال الله في عمريهما. أتحدث، وأعرض القصص: أتحدث عن نشاطي مع أسرتي في إجازة منتصف العام الدراسي. أبحث عن كلمات تتضمن حرف (م): طلبت معلمة اللغة العربية من تلميذاتها أن تتحدث كل منهن في الفرشاة والمعجون لأحافظ على أسناني، وأمشط شعري، وقبل الأكل أهتم بنظافة جسمي وملابسي، وأحرص على الاستحمام، وأستخدم موضوع تختاره، اختارت مريم موضوع النظافة، فتحدثت قائلة: أنا أغسل يدي بالماء والصابون. ولا تنسوا أن الإسلام دين النظافة. حل كتاب لغتي أول ابتدائي الفصل الثاني - واجب. بحث عن كلمات تتضمن حرف (ح) كانت حنان تجلس مع والدها في حديقة المنزل، فرأت حمامة بها جرح ، لا تقدر على الحركة بسببه، شعرت حنان بالحزن وأخبرت والدها، فحمل الحمامة إلى الطبيب البيطري الذي ضمد جرحها، وأخذت حنان ترعاها وتطعمها الحبوب، حتى أصبحت بصحة جيدة. فرحت حنان وهي ترى الحمامة تحلق في السماء. بحث عن كلمات تتضمن حرف (س) جلس سعد مع أفراد أسرته على ساحل البحر، كانت الشمس ساطعة، والسماء صافية، شاهد سعد سفنا تسير على سطح البحر وأخرى ترسو على الشاطئ، أعجبه منظر البحر الواسع فقال في سرور: ما أجمل البحر! ثم أحضر السنارة بسرعة ليشارك والده في صيد السمك. أبحث عن كلمات تتضمن حرف (د) دانة تنظم وقتها بشكل جيد ومفيد، فتخصص وقتا للعبادة، ووقتا لمذاكرة دروسها، ووقتا للعب والجلوس مع أفراد أسرتها.
أقرأ قراءة صحيحة: على شاطئ المسيلة تجمع الأطفال يلعبون بالرمال ، ويجمعون الأصداف المتناثرة. تأملت ( نورة) الأصداف وقالت: هذا البحر فيه مخلوقات متنوعة ، سبحان الخالق العظيم! ثم أخذ (سلطان) و (نورة) يعدان الأصداف التي جمعاها ، فزاد عدد الأصداف لدى ( نورة) واحدة. صفق لها ( سلطان) ، وقال: مبارك لك المركز الأول. إقرأ قراءة جهرية صحيحة بالتوالي في مجموعة تعاونية: *كان هناك دجاجة تعيش مع صديقيها البطة والفأر في المزرعة. وذات يوم وجدت الدجاجة كمية كبيرة من حبوب القمح ففرحت جداً بها. *قالت الدجاجة للبطة و الفأر: ما أسعدنا بهذه الحبوب! يجب أن نطحنخا من منكما سيحملها إلى الطاحونة ؟ قالت البطة: لست أنا وقال الفأر: و لا أنا. * حملت الدجاجة حبوب القمح وحدها. ثم سألت: من منكما سيعجن العجين ؟ قالت البطة: لست أنا ، وقال الفأر: و لا أنا. *فعجنت الدجاجة العجين بنفسها ، ثم سألت من سيخبز الخبز والكعك ؟ قالت البطة: لست أنا ، وقال الفأر و لا أنا. *فخبزت الدجاجة المتعبة الخبز والكعك بنفسها ، ثم وضعته على المائدة. كتاب لغتي العربية للصف الثاني الفصل الاول - مدرستي. سألت الدجاجة من منكما سيأكل من هذا الخبز المحمر ، ومن هذا الكعك اللذيذ؟ قالت البطة: ………………… ، وقال الفأر: ………………………….. فقالت الدجاجة: ………………………….
على تناول السحور، ونبدأ فطرنا بتناول رطبات وماء كما كان يفعل رسولنا عليه الصلاة والسلام. القصة سارة و بيتها الثاني ســارة بنــت مؤدبــة وذكيــة، تعيــش مــع أســرتها فــي بيــت واســع ونظيف، وهــي تحب الرســم ومطالعــة القصــص المصــورة و اللعــب مــع صديقتها في حديقــة المنزل. تحميل كتاب لغتي الصف الثاني الفصل الاول 1442. ســارة عندهــا قطــة صغيــرة وجميلــة، عيناهــا زرقــاوان، وشــعرها ذهبــي ناعــم، وتجــري خلفهــا قطتهــا بنشــاط ومــرح. تطعمهــا كل يــوم وتلعــب معهــا فــي الحديقــة؛ فتجــري ســارة فــي فــرح وســعادة، وفــي يــوم جميــل أيقظــت الأم ســارة مــن نومهــا صباحــا، وأخبرتهــا بــأن اليــوم هــو هــذا لــن تجــده فــي المدرســة. دخلــت ســارة مدرســتها وهــي حزينــة؛ لأنهــا تحــب أســرتها ومنزلها وقطتهــا، وكل أول يــوم لهــا فــي المدرســة، وقالــت لهــا: إن مدرســتك هــي بيتــك الثانــي. مســـابقة البنـــت النظيفـــة، وحصلـــت علـــى هديـــة ثمينـــة، وقضـــت بقيـــة اليـــوم وقفـــت ســـارة فـــي لقـــاء الصبـــاح، ورددت النشـــيد الوطنـــي، ثـــم شـــاركت فـــي المدرســـة فـــي ســـماع القصـــص الرائعـــة مـــن المعلمـــات، وترديـــد الأناشـــيد الممتعـــة.
كل الوحدات التي شملها هذا الكتاب الهدف منها تمكين المتعلم من اكسابه لملكة القراءة والاستماع والتحدث بشكل جيد للغة العربية، مما يسهم في تعزيزه على التربية على المواطنة وإعداده لمجالات العمل الذي سيلتحق بها وتقديرا لطموحاته ولتطلعات وطنه واسرته. كذلك الكتاب يحتوي على مختلف الدروس الخاصة بالخط ورسم الحروف والكلمات من اجل إتمام للمكتسبات والمهارات التي تم التعرف عليها في الفصل الدراسي الأول من التعرف على الحروف الأبجدية وبعض الأناشيد الخاصة بالمدرسة والأسرة.
واستثنى النظام موافقة رئيس مجلس الوزراء على الإعفاء من الدين ، ومنح الصلاحيات لوزير المالية في أن يعفي من لم يتجاوز دينه (500) ألف ريال وذلك في حالة وفاة المدين وثبوت عجزه شرعا بعدم وجود أي تركة يمكن الرجوع إليها ، أو إذا قدم المدين ما يثبت إعساره أو إفلاسه شرعاً. نظام ايرادات الدولة وزارة المالية. وأعطى النظام أيضاً وزير المالية صلاحية تقسيط ديون الدولة على العاجزين عن الوفاء بها دفعة واحدة ، وحدد ذلك بأن يقدم المدين المستندات المؤيدة لعجزه وألا تزيد مدة التقسيط على عشرين سنة ، ونصت المادة الثانية والعشرون على انه لا ينظر في إعفاء أو تقسيط الديون المترتبة على المدانين في جرائم اختلاس أو تزوير أو تحايل. ويطبق على مخالفي نظام إيرادات الدولة العقوبات المقررة نظاما ، ويحل النظام عند تنفيذه محل نظام جباية أموال الدولة الصادر عام (1359) ويلغي كل ما يتعارض معه من أحكام. من جانبها لفتت إدارة البحوث والدراسات بمجلس الشورى في ملاحظاتها على مشروع النظام ، نظر المجلس إلى عدد التعديلات التي يجب مراعاتها عند دراسة اللجنة المختصة بالمجلس للنظام ، ومن ذلك خلوه من نص صريح يحدد العقوبات واعتبر فريق الباحثين عدم تقرير وتحديد العقوبات مخالفة للعرف القانوني وأكدوا على انه يجب على كل نظام النص على عقوباته في مواده إذ أن الأصل أنه لا عقوبة إلا بنص.
يتخوف الكثير من المصريين من القرارات الأخيرة للبنك المركزي، بعد رفع سعر الفائدة وانخفاض قيمة الجنيه أمام الدولار إلى أكثر من 18 جنيها للدولار الواحد حتى الثلاثاء، رغم تأكيد الحكومة على أهمية هذه الإجراءات من أجل "حماية المقدرات المالية للبلاد". وفي المقابل، تحاول الحكومة تقديم تفسيرات متفائلة لهذه الخطوات التي وصفت بالقاسية وسببت حالة من الجدل في الشارع المصري على مدار اليومين الماضيين. وقال محافظ البنك المركزي المصري طارق عامر، إن القرارات الجديدة المتعلقة بالسياسة النقدية "كانت لها ردود أفعال دولية إيجابية جدا". لائحة نظام إيرادات الدولة. وأوضح عامر أن "القرارات لها هدفين رئيسيين، هما الحفاظ على المقدرات المالية لمصر وسيولة النقد الأجنبي، من أجل تأمين احتياجات المجتمع في ظل هذه الظروف الدولية الصعبة". وأضاف: "على خلفية ذلك، أعلنت الحكومة حزمة من القرارات بهدف التعامل مع الأزمة الراهنة وتخفيف آثارها على المواطنين، تضمنت تخصيص 130 مليار جنيه للتعامل مع هذه التداعيات، كما اتخذت قرارا بطرح شهادة ادخار جديدة مدتها سنة واحدة بسعر عائد سنوي يبلغ نحو 18 بالمئة، وشددت الرقابة على الخبز وحددت تسعيرة للرغيف وزن 90 غراما بحيث لا تزيد قيمته عن جنيه واحد فضلا عن عدد من الإجراءات الأخرى".
وسيحل هذا النظام بعد الموافقة عليه وإقراره من مجلس الوزراء محل نظام جباية أموال الدولة الصادرة بالإرادة الملكية رقم \"2/3/41\" وتاريخ 12/4/1359 والمبلغ بالأمر السامي رقم 5732 في تاريخ 4/5/1359 ويلغى كل ما يتعارض معه من أحكام.
المادة السابعة والعشرون: تطبق على مخالفي هذا النظام العقوبات المقررة نظاما. المادة الثامنة والعشرون: لا تخل أحكام هذا النظام بالأحكام الواردة في الأنظمة الخاصة بالجهات الأخرى. المادة التاسعة والعشرون: يصدر الوزير اللائحة التنفيذية لهذا النظام خلال مدة لا تتجاوز تسعين يوما من تاريخ نشره في الجريدة الرسمية. نظام تحصيل إيرادات الدولة. المادة الثلاثون: يحل هذا النظام محل نظام جباية أموال الدولة، الصادر بالإرادة الملكية رقم (41 / 3 / 2) وتاريخ 12 / 4 / 1359 هـ، والمبلغ بالأمر السامي رقم (5732) في 4 / 5 / 1359 هـ، ويلغي كل ما يتعارض معه من أحكام. المادة الحادية والثلاثون: ينشر هذا النظام في الجريدة الرسمية ، ويعمل به بعد تسعين يوما من تاريخ نشره. مكتب محامي – محامي
التقى وفد أمريكي مسؤولين من الحكومة الفنزويلية في كراكاس نهاية الأسبوع لإجراء محادثات شملت إمدادات الطاقة، على ما أعلنه البيت الأبيض الإثنين. وذلك في مسعى من واشنطن لخفض وارداتها من النفط الروسي. وقالت المعارضة الفنزويلية أيضا إنها التقت وفدا أمريكيا رفيع المستوى جاءت زيارته لكراكاس ضمن سعي واشنطن إلى عزل روسيا بسبب حربها على أوكرانيا. وكان الرئيس نيكولاس مادورو، الذي قطعت الولايات المتحدة العلاقات مع نظامه عام 2019، من الزعماء القليلين الذين أكدوا للرئيس الروسي فلاديمير بوتين "دعمهم القوي" عقب الهجوم الروسي. من جانبها، أوضحت الناطقة باسم البيت الأبيض جين ساكي للصحفيين أن "هدف الرحلة التي قام بها مسؤولون في الإدارة لفنزويلا، هو مناقشة مجموعة من القضايا بما فيها الطاقة وأمن الطاقة". مكافآت تشجيعية للموظفين الذين يحققون زيادة في إيرادات الدولة - جازان نيوز. وأكد مادورو الاجتماع في ظهور متلفز مساء الإثنين، ووصفه بأنه اتسم "بالاحترام والودية الدبلوماسية" من دون الخوض في تفاصيل القضايا التي تم التطرق إليها. وقال "تم ذلك في المكتب الرئاسي. تحدثنا قرابة ساعتين"، مضيفا "بدا لي أنه من المهم جدا أن أكون قادرا وجها لوجه، على مناقشة المواضيع المهمة للغاية بالنسبة إلى فنزويلا".