مدرستي الكويتية u/schoolkwait موقغ تعليمي كويتي يقدم مجموعه من قوائم الملفات الدراسية للطلاب في دولة الكويت من الصفوف الاولي الي الصف العاشر. الموقع يقدمو تحميل ملفات ومذكرات تعليمية. مثل مذكرات العشماوي في العربي Karma 1 Cake day April 17, 2019
مجلة الرسالة/العدد 96/قصيدة شوقي في جلالة الملك فيصل بقلم الأستاذ حسين الظريفي لما اعتزم مغني مصر الكبير الأستاذ محمد عبد الوهاب السفر إلى العراق عام 1932، رأى المغفور له شاعر الضاد وأمير الشعراء أحمد شوقي بك، ألا يدع الفرصة تفوت دون أن يملأها بما يريد، فألف قصيدته الخالدة التي أثنى فيها الثناء الجم على أمة العراق وملكه ساكن الجنان فيصل الأول وقد انشد الأستاذ القصيدة على مسرح المعرض الذي أقيم في بغداد في السنة المذكورة، وانشدها أمام الملك في قصره في حضور رجال الدولة وكبار الساسة وأعيان البلد وجمهور المستمعين من شتى الطبقات. المفردات الجديدة للوحدات انجليزي للصف العاشر الفصل الأول إعداد أ.خالد سالمان : schoolkwait. ثم رأينا مكروفون المذياع وأبواق الحاكي تعيد لنا ما أبدع به محمد عبد الوهاب على مسرح المعرض حتى شاعت القصيدة وذاعت على الأفواه. والذي نريد إثباته في هذه الفرصة هو أن مطلع القصيدة وبيتا أخر قد كثر حولهما كلام الناس في بغداد. وأنتقدهما غير واحد من الشعراء، وكان اكثر هؤلاء المنتقدين - على ما اعتقد - يجهلون معنى البيت جهلا تاما، وبهذا الجهل انحدروا إلى التهجم على شاعرية شوقي، وهو الشاعر الفرد الذي أضاف إلى لغة الضاد مادة جديدة من معانيه المبتكرة. وأنتقل بالشعر في بعض مواقفه من عالم الطبيعة إلى ما وراءها، حيث تجتمع الفلسفة والشعر الرفيع في نقطة واحدة ولذلك أحببت أن اعرض رأيي الخاص فيما يجب أن يحمل عليه البيتان.
وقد أحدث حركة جديدة في عالم النقد الإنكليزي. فهو لم ينتقد في كتابه هذا جمهرة الكتاب ولكنه علم الآخرين كيف ينتقدون؛ فوضع قواعد جديدة يسير عليها النقاد في البحث والتحليل. وفي الطبعة الثانية من كتابه هذا كتب أرنولد مقدمة قيمة يخاطب فيها جامعة أكسفورد خطابه الشهير الذي يقول فيه: (إنها مدينة جميلة، صفحتها بيضاء ناصعة لم تلطخها الحياة العقلية التافهة التي سادت البلاد مدة من الزمان). وفي هذا الكتاب وضع أرنولد بعض قواعد في علم النقد، منها ما هو مهم ومنها ما هو تافه. ومن شروط النقد في رأيه الرغبة والميل. العميد خالد الحسيني: الافتتاح بداية ولادة الجمهورية الجديدة 350 شركة تطوير عقاري تسابق الزمن لتحقيق النجاح : Electrical_Tone2360. فكل ما هو مرغوب حسن وقيم والعكس بالعكس. وفي هذا الكتاب يعرف مؤلفنا الشعر بقوله: (الشعر هو أحسن الطرق في الدلالة على الأمور وأكثرها تأثيراً في نفوس القراء). ومن آرائه القيمة في عالم النقد الطريقة التي خالها أحسن الطرق في دراسة الشعر والتفكير فيه. فقد أعتقد أن أهم ما يتوخاه دارس الشعر هو الفكر أو الغاية. فالفكر هو الحقيقة الراهنة التي يبنى الشعر على أساسها. ولا شك أننا بعد مدة قصيرة سننظر إلى الشعر كالوسيلة الوحيدة لتفهم الحياة ودراسة مناحيها المختلفة؛ فبدونه لا قيمة للعلوم وسيأتي يوم عما قريب يحل فيه الشعر محل الفلسفة والأديان.
الخميس 26/مارس/2020 - 04:45 ص أعلنت الدكتورة إيمان حسن، مدير الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم الفني، عن تفعيل مسابقة بين طلاب المدارس داخل المنزل. وقالت «إيمان»، عبر صفحتها الشخصية على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك»: «أولادنا أهم أولويتنا، فلذلك قررنا نحافظ على صحتهم وسلامتهم بأنهم يظلون بالبيت، وإحنا دايمًا معاك». وأضافت أن «الهدف هو تعزيز الصحة النفسية لجميع طلاب المدارس، وهذا يأتي من خلال إنك تعبر عن نفسك من خلال موهبتك»، مشيرة إلى أن اليوم هو الانطلاقة وفتح البوابة التنافسية. موهبتي سر تميزي - ملف تعزيز السلوك الإيجابي للطالبة: يارا محمد الحازمي. وأعلنت عن المسابقة باسم «موهبتي سر تميزي»، لجميع طلبة وطالبات المدارس، علي أن يقوم كل طالب وطالبة بتصوير نفسة فيديو أثناء ممارسته لنشاطه وموهبته في البيت (رياضي رسم عزف تمثيل شعر)، ويقوم بإرسال الفيديو على الصفحة. وأعلنت عن شروط المسابقة وهي: كتابة اسم الطالب اسم مدرسته اسم محافظته السنة الدراسية ألا تزيد مدة الفيديو على دقيقة أن تكون مدة المسابقة ١٥ يومًا من تاريخ الإعلان. وسيكون المكسب لأكثر فيديو يجمع أكبر عدد من التعليقات والإعجابات. وأكدت أن التنافس سيكون في المجال الرياضي (أحد تمارين اللياقة البدنية) سواء الجري في المكان، أو الجلوس من الرقود، ثني الجذع من الجلوس، الانبطاح المائل، الجري المكوكي، الوثب العريض من الثبات.
موهبتي سر تميزي منى الحويطان: نفذت كلية التقنية للبنات بالخرج برنامج موهبتي سر تميزي الاثنين الموافق 8/4/1434هـ يهدف الى عرض المواهب وقدرات الخاصة ، تطوير المواهب ، توجيه الميول والقدرات فيما يعود بالنفع على المتدربة والمجتمع بشكل عام واشتمل على قسم التجميل بعدة اركان ركن أظافري الأنيقة اشراف أ/ ولاء شنيك وركن بشرتي الجميلة ( تنظيف البشرة ـ رسم الحواجب) اشراف أ/ رنا بسام أ/ منار الموينع وركن تصنيع الصابون اشراف أ/ فائقة المرزوقي وركن لوني شعرك اشراف أ/ كفاح منسي. قسم التصميم بأركانه المتنوعه ركن حياكة الراعي اشراف أ/ آمال الخطيب و ركن أنامل مبدعة أ/ أماني الشغاثرة وركن فن الأزرار اشراف أ/ عهود العتيبي, جوزاء الرشيدي وركن اشراف أ/ اعتدال العنزي coloredtouch اشراف / أ سارة الحامدm7f9tehavhركن فن الازياء اشراف / أ- ليلى الامير قسم الدراسات العامة بأركانه المختلفه:ركن ورشة عمل التسوق عن طريق الإنترنت اشراف: أ/ بثينة الدمخ, وفاء العنزي, ابتهال المبرد وركن تنسيق الورود اشراف أ/ ليلى السلمي وركن الرسم على التشيرتات واللوحات والتوزيعات للمناسبات اشراف: أ/ جميلة مجرشي, سحر القوزي وركن تغليف الهدايا اشراف أ/ رسمية الثبيتي ،أ/ سناء العجمي.
الثقافة صحيفة عسير – حنيف آل ثعيل: برعاية رئيسة اللجنة النسائية الثقافية بالمكتبة العامة ببيشة الفنانة التشكيلية الاستاذة أمل الصاري ، تقيم لجنة التنمية الاجتماعية بالنقيع برنامج ( موهبتي سر تميزي) ،وذلك مساء اليوم الخميس الموافق ١٤٣٩/٧/٢٦هـ عند الساعة الرابعة عصراً ودعت لجنة التنميةالاجتماعبة بالنقيع جميع المتميزات والموهوبات وجميع من تريد التميز والموهبة الحضور في هذا البرنامج ، لتصنع لنفسها التميز مع صاحبة التميز دائماً المبدعة الاستاذة أمل الصاري. > شاهد أيضاً احتفاءً بيوم زايد للعمل الإنساني.. انطلاق ملتقى الفجيرة للقرآن الكريم في البدية صحيفة عسير _ يحيى مشافي احتفاءً بيوم زايد للعمل الإنساني، انطلقت، أمس الأربعاء، فعاليات الدورة …
مسابقة موهبتي سر تميزي طبقت الأستاذتان أشواق أبو رقه وأماني معلمات الفنية في مدارس الحصان للبنات بالدمام - القسم العام مسابقة ( موهبتي سر تميزي) بإبراز أعمال الطالبات الفنية والمشاركة بالتصويت لأجمل رسمة وذلك لتنمية المواهب وصقلها لدى الطالبات. Images
[/url] لا يوجد وسوم وصلة دائمة لهذا المحتوى:
الطالبة الموهوبة هي التي يوجد لديها استعداد أو قدرة غير عادية أو أداء متميز عن بقية أقرانها في مجال أو أكثر من المجالات التي يقدرها المجتمع وخاصة في مجالات التفوق العقلي والتفكير الابتكاري والتحصيل الأكاديمي والمهارات والقدرات الخاصة وتحتاج إلى رعاية تعليمية خاصة لا تتوفر في المدرسة العادية.
د - تحديد الإبداع Creativity definition: حيث يرى ( لاكيتو Lacito) من خلال هذا التحديد أن الأطفال الموهوبين هم أولئك الأفراد الذين يمتلكون قُوَى ذهنية كاملة في مستوى تفكير عالٍ، بنوعية ( تفكير منتج - تفكير مقيم) في آنٍ واحد، ويمكن أن يفترضوا شكلاً معقولاً، وأن بإمكانهم أن يعالجوا مشاكل المستقبل، ومبتكرون ومقيِّمون للثقافة، ويفون بالغرض. وهذا ما دفع العديد من العلماء والخبراء المهتمين بالموهوبين ودراستهم، إلى التأكيد على ضرورة أن يتم استخدام العديد من هذه الاختبارات ( اختبارات الذكاء ومقاييس الإبداع والابتكار) جنبًا إلى جنب، مع الملاحظة، وذلك للتعرف على الأطفال الموهوبين واكتشافهم. وفي ضوء التعريف الذي أخذت به هذه الدراسة لمفهوم الطفل الموهوب، يمكن القول بأن أبعاد عملية قياس الطفل الموهوب والتعرف عليه واكتشافه، يتضمن الجوانب التالية: أ) مقاييس القدرة العقلية Mental ability inventories: حيث تعتبر مقاييس القدرة العقلية العامة والمعرفة؛ مثل: (مقياس سانفورد بينيه، أو مقياس وكسلر) من المقاييس المناسبة، وتبدو قيمتها في تحديد موقع المفحوص على منحنى التوزيع الطبيعي للقدرة العقلية، ويعتبر الطفل موهوبًا إذا زادت نسبة ذكائه عن انحرافَين معياريَين فوق المتوسط.