واس- الرياض: أصدرت المديرية العامة للشؤون الصحية بمنطقة الرياض، تعميماً لجميع المستشفيات بالاستعداد الكامل وزيادة عدد الأطباء والممرضين في أقسام الطوارئ؛ لتقديم الخدمات الطبية المناسبة للمرضى بسبب موجة الغبار التي شهدتها جميع مدن ومحافظات المنطقة. وأوضح مساعد مدير عام الشؤون الصحية بمنطقة الرياض للطب العلاجي الدكتور ناصر الدوسري، جاهزية جميع المستشفيات لاستقبال الحالات الطارئة لمرضى الجهاز التنفسي، سواءً الكبار في السن أو الصغار نظراً لما قد تؤديه موجات الغبار من زيادة في أعداد المراجعين من مرضى الجهاز التنفسي وخاصة المصابين بمرض الربو، مشيراً إلى أن أقسام الطوارئ بالمستشفيات مجهزة تماماً لتقديم الرعاية الكاملة للمرضى. وأشار الدكتور الدوسري إلى أن تأثيرات موجة الغبار التي تكون كبيرة على الأطفال، خاصة أن ذرات الغبار المتطايرة في الجو والعالقة فيه والتي يتم استنشاقها مع الهواء تمر عبر الأنف والحنجرة والقصبة الهوائية والشعيبات الهوائية، وقد تستقر بعضها في مقدمة أجهزة التنفس العليا خاصة الأنف والحنجرة، بينما تمر الأحجام الصغيرة منها فتتعدى إلى داخل الجهاز التنفسي والقصب الهوائية ثم إلى الشعيبات الهوائية الدقيقة متسببة في صعوبة التنفس أو الالتهاب الرئوي.
وقال: "تم تنفيذ 160 جولة رقابية على مستشفيات القطاع الصحي الخاص وإجراء 20 تجربة افتراضية للوقوف على مدى جاهزية القطاعات الصحية بالمنطقة في حالة وقوع الحوادث والكوارث والاستفادة من أوجه القصور ومعالجه الأخطاء عبر تقييم الفرق المشاركة".
سبق- جدة: وجّه مدير عام الشؤون الصحية بمنطقة مكة المكرمة الدكتور عبد السلام نور ولي بتشكيل لجنة طبية عاجلة لدراسة أوضاع أقسام الطوارئ بمستشفيات محافظة جدة حيث اجتمعت اللجنة اليوم بقاعة الاجتماعات بمديرية الشؤون الصحية بجدة برئاسة مساعد المدير العام للشؤون العلاجية الدكتور سري عسيري وبحضور مساعد المدير العام للصحة العامة الدكتور عبد الحفيظ تركستاني ومساعدي مدير صحة جدة وعددٍ من مديري الإدارات المعنية بصحة جدة. وأكد مساعد مدير صحة جدة للشؤون العلاجية الدكتور أحمد فادن أن اللجنة ناقشت عدداً من المواضيع المهمة في هذا الصدد ومن أبرزها دراسة وضع أقسام الطوارئ بمستشفيات جدة ووضع خطة عاجلة لإيجاد الحلول المناسبة بالتنسيق مع مستشفيات القطاع الخاص لنقل الحالات واستيعابها في مستشفيات القطاع الخاص في وقت قياسي لتقليص الضغط الحاصل على أقسام الطوارئ والعناية المركزة بالمستشفيات. وأشار الدكتور فادن إلى أن اللجنة ناقشت أيضاً وضع برامج مكافحة العدوى في المستشفيات لوضع حلول احترازية سريعة لمنع انتشار العدوى بالأمراض المعدية, كما تمت مناقشة إعادة توزيع القوى والكوادر العاملة المؤهلة على الأقسام الحيوية لإيجاد الحلول السريعة لتوفير الأسرة في قسم العناية المركزة بمستشفى الملك فهد العام بجدة وكذلك توفير جميع الإمكانات والمستلزمات الطبية للمستشفى.
سبق - بقعاء: رفعت المديرية العامة للشؤون الصحية بمنطقة حائل جاهزية جميع أقسام الطوارئ بمستشفيات المنطقة؛ وذلك لمواجهة موجة الغبار التي تشهدها المنطقة حالياً، والتي قد تثير أمراض الجهاز التنفسي، أو تتسبّب في حوادث مرورية - لا قدر الله -. اكواد الطوارئ في المستشفيات الجامعية. وأوصت الشؤون الصحية بمنطقة حائل باستخدام الكمامات الطبية، وعدم الخروج من المنازل.. وقالت عبر حسابها في "تويتر" قبل قليل: "نوصي بارتداء الكمامات الصحية لمنع حدوث أي مشاكل تنفسية – لا قدر الله - وعدم الخروج حتى تهدأ موجة الغبار الكثيف". وكانت منطقة حائل قد شهدت بعد ظهر اليوم موجة غبار كثيفة؛ حدّت من مستوى الرؤية الأفقية. وتوقعت شبكة طقس حائل اليوم أن تؤثر موجة الغبار على الأجزاء الغربية والشمالية الغربية من المنطقة.
رفعت موجة الغبار التي اجتاحت منطقة الجوف منذ فجر أمس الأحد وتستمر حتى صباح اليوم الاثنين، معدل مراجعي أقسام الطوارئ بمستشفيات المنطقة؛ حيث استقبلت مسشتفيات المنطقة 3389 مراجعاً خلال يوم أمس. أذكر أهم نقاط الأخلاء في المستشفيات عند وقوع الكوارث؟. وقد استقبل مستشفى الأمير متعب بن عبدالعزيز بسكاكا يوم أمس 888 مراجعاً لقسم الطوارئ، وفي مستشفى الملك عبدالعزيز التخصصي بلغ عدد المراجعين 194، كما استقبل مستشفى النساء والولادة والأطفال 363 مراجعاً، وفي مستشفى طبرجل العام استقبل الطوارئ 868 مراجعاً، وفي مستشفى دومة العام بلغ عدد المراجعين 487 مراجعاً، وفي مستشفى صوير العام بلغ عدد المراجعين 297 مراجعاً، وفي مستشفى أبو عجرم بلغ 124 مراجعاً، وفي مستشفى ميقوع بلغ عدد مراجعي الطوارئ 168 مراجعاً. وكانت "صحة الجوف" قد وجهت كل المستشفيات منذ وقت مبكر، برفع الاستعداد الكامل بأقسام الطوارئ في جميع المستشفيات؛ لتقديم الخدمات الطبية المناسبة للمرضى الذين قد يتعرضون لأي مشكلات صحية؛ نتيجة موجة الغبار التي تشهدها مدن ومحافظات المنطقة. وأكدت "صحة الجوف" أن لديها خططاً لمثل هذه الظروف الطارئة، وتتعامل معها وفق الإجراءات التي تسهم في سرعة استقبال الحالات الطارئة لمرضى الجهاز التنفسي؛ سواء الكبار في السن أو الصغار، واستيعاب الزيادات المحتملة في أعداد المراجعين لهذه المرافق من مرضى الجهاز التنفسي؛ وبخاصة المصابون بمرض الربو.
القاعدة النورانية. الدرس الأول - YouTube
الرَّجِيمِ: همزة وصل وسط الكلام لا تنطق، لام شمسية ساكنة ومدغمة فيرا شدة وفتحة ومفخمة ( الرَّ)، جيم كسرة ( جِـ) يا مدّ طبيعي حركتين ( الرَّجِيـ) ( أَعُوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيـ)، والميم لها حالتان: عند الوصلِ: ميم كسرة ( مِ) ( الرَّجِيمِ) ( أَعُوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ)، وعند الوقف: ميم ساكنة ويُسمى مدّ عارض للسكون 2 أو 4 أو 6 حركات مع تسكين الميم ( الرَّجِيمْ) ( أَعُوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمْ). القاعدة النورانية. الدرس الأول - YouTube. وسنتوقف اليوم أحبتي على شرح وتهجي الاستعاذة فقط؛ حتى لا يلتبس الأمر عليكنّ، وحتى لا نثقل عليكنّ، سائلين الله لنا ولَكُنَّ التوفيق. تــم بحمــد الله وبهكذا نكون قد انتهينا من المجلس الثالث عشر من القاعدة النورانية، سائلين الله عزّ وجل أن يرزقنا وإياكم العلم النافع والعمل الصالح، والفوز بالجنةِ والنجاة من النار. بارك الله فيكـم ونفع بكـم الإسلام والمسلمين وأسأل الله عز وجل أن يرزقنا العلم النافع والعمل به، وأن يجعلنا هداة مهتدين؛ لا ضالين ولا مضلين، وأن يرزقنا الإخلاص في القول والعمل، وأن يهيئ لهذه الأمة أمر رشدها، وأن يُيسر لأبنائها سبيل طلب العلم ونشره بين إخوانهم في بقاع الأرض، وأن يبارك لنا في أوقاتنا، وأن يجعلنا من عباده المتقين.
تكث: تَا، كَافْ، ثَا. تس: تَا، سِينْ. بج: بَا، جِيمْ. الحروف المُقطَّعة تُعرَف الحروف المقطعة بالحروف النورانية، وقد اختلف العلماء بشأن هذه الحروف وتفسيرها، وهي ليس لها معنىً ثابت، ويؤخَذ بها بالتلقي من الشيوخ، وفي هذا الدرس يجب أن يقرأ المعلم بأحكام التجويد، ويجب تطبيق المدود دون أن يتم التركيز على الطفل في تطبيق المدود؛ لأنّ نَفَسَه لا يزال قصيراً فيمدّ تبعاً لطاقته فقط، وإنما سيتعلم من تكرار سماع المدود وأحكام التجويد من المعلم أو من الشريط، والأحرف النورانية 14 حرفاً، وتُقسَم إلى أربع مجموعات، هي: الألف: لا تُمَدّ. الدرس التاسع في دورة القاعدة النورانية. حروف (حي طهر): تُمَدّ بمقدار حركتين مدّاً طبيعيّاً لكل حرف. حروف (سنقص لكم): يجب مدها 6 حركات، ويكون نوع المد لازماً حرفياً مثقلاً إذا جاء بعده حرف مشدّد، وهو لازم حرفيّ مُخفّف إن لم يأتِ بعده حرف مُشدَّد. حرف (ع): يكون مدّه أحياناً 4 حركات، وأحياناً 6 حركات. بعد الانتهاء من الدروس الثلاثة الأولى، يجب أن يكون الطفل قادراً على تمييز أي حرف من حروف القرآن دون تردد، وفيما يأتي أمثلة على الحروف المُقطَّعة وطريقة نطقها: طه: نطقها (طَا هَا). طسم: نطقها (طَا سِينْ مِيمْ). الحركات الحركات الثلاثة في هذا الدرس يتعلم الطفل الحركات الثلاث، وهي الفتحة والكسرة والضمة، ويجب تعريف الطفل أن الفتحة سُمِّيت فتحةً لأنه يفتح فمه عند النطق بها، والكسرة كذلك لأنّه يكسر فمه عند النطق بها، وسُمِّيت الضمة ضمّةً لأنه يضمّ فمه عند نطقه بها، أمّا طريقة الهجاء فتكون كالآتي: همزة فتحة: أَ، همزة كسرة: إِ، ويردّد الطفل: أَ أِ، همزة ضمة: أُ، ويردد الطفل: أَ أِ أُ، وهنا يجب التنبه إلى وضعية الفك والشفتين عند النطق بالحركات، كما يجب التنبه لزمن الحركة بحيث يكون قصيراً جداً لا يتجاوز الثانية الواحدة.
إنِ الْحَمْدَ لِلَّهِ نَحْمَدُهُ وَنَسْتَعِينُهُ وَنَسْتَغْفِرُهُ وَنَعُوذُ بِاللَّهِ مِنْ شُرُورِ أَنْفُسِنَا وَمِنْ سَيِّئَاتِ أَعْمَالِنَا مَنْ يَهْدِهِ اللهُ فَلا مُضِلَّ لَهُ وَمَنْ يُضْلِلْ فَلَا هَادِيَ لَهُ، وَأَشْهَدُ أن لا إله اللهُ وَحْدَهُ لا شَرِيكَ لَهُ، وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسولُهُ صلى الله عليه وسلم. وبعد: أيتها الفُضليات أُحييكن بتحية الإسلام وتحية الإسلام السلام. فالسلام عليكنّ ورحمة الله وبركاته. وحيا الله هذه الوجوه الطيبة المشرقة وزكى الله هذه الأنفس، وشرح الله هذه الصدور وطبتم جميعًا وطاب لقاؤكم، وتبوأتم من الجنة منزلاً. وأسأل الله الذي جمعنا في هذه الدنيا الفانية على هذه الشبكة الصغيرة وفي هذه الغرفة المباركة أن يجمعنا في الآخرة في جنةٍ عالية قطوفها دانية إخوانًا على سرر متقابلين. وأذكركن وأذكر نفسي غالياتي بتجديد النية والإخلاص لله عز وجل وصفاء القلوب. تحدثنا في المجلسِ الثامن عن النوع الثالث المندرج أسفل أحكام النون الساكنة والتنوين ألا وهو (الإقــلاب) وقُمنا بشرحه ومعرفة كل ما يخصه. القاعدة النورانية الدرس الاول والثاني. اليوم بإذن الله تعالى أحبتي سنتناول الحكم الرابع والأخير من أحكام النون الساكنة والتنوين ألا وهو (الإخــفــاء)، وسنقوم بشرحه ومعرفة هذا الحكم جيدًا والحروف التي تأتي معه وأخذ أمثلة تطبيقية عليه.
بسم الله الرحمن الرحيم إن الحَمْدَ لِلَّهِ نَحْمَدُهُ وَنَسْتَعِينُهُ وَنَسْتَغْفِرُهُ وَنَعُوذُ بِالله مِنْ شُرُورِ أَنْفُسِنَا وَمِنْ سَيِّئَاتِ أَعْمَالِنَا مَنْ يَهْدِهِ الله فَلا مُضِلَّ لَهُ وَمَنْ يُضْلِلْ فَلَا هَادِيَ لَهُ، وَأَشْهَدُ أن لا إله إللهُ وَحْدَهُ لا شَرِيكَ لَهُ، وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسولُهُ صلى الله عليه وسلم. وبعد: أيتها الفُضليات أُحييكن بتحية الإسلام وتحية الإسلام السلام فالسلام عليكنّ ورحمة الله وبركاته. وحيا الله هذه الوجوه الطيبة المشرقة، وزكى الله هذه الأنفس، وشرح الله هذه الصدور، وطبتم جميعًا، وطاب لقاؤكم، وتبوَّأتم من الجنة منزلاً. وأسأل الله الذي جمعنا في هذه الدنيا الفانية على هذه الشبكة الصغيرة، وفي هذه الغرفة المباركة، أن يجمعنا في الآخرة في جنةٍ عالية قطوفها دانية إخوانًا على سرر متقابلين. الدرس الثالث عشر في دورة القاعدة النورانية. وأُذكِّركن وأذكِّر نفسي غالياتي بتجديد النية والإخلاص لله عز وجل وصفاء القلوب تحدثنا في المجلس الثاني عشر عن حركة السكون واندرج أسفلها حكم جديد ألا وهو [القلقلة]، وقد تكلَّمنا عنهم باستفاضة، وقُمنا بتطبيق بعض الأمثلة عليهم للتوضيح. اليوم بإذن الله تعالى حبيباتي أحببت أن تكون حصة مستقلة لَكُنَّ على تطبيق بعض الأحكام التجويدية التي تم أخذها في المجالس الماضية، وأيضًا قبل التطبيق لا بد من معرفة وتدبر معنى الآيات التي نتهجاها، فأحببت أن يكون التهجي اليوم على الاستعاذة، ثم البسملة لو تيسر لنا الوقت، وقبل التهجي سأقوم بشرح ميسر لهما معرفة حكم كل منهما، وإذا تيسر لنا الوقت سندخل في تهجي الفاتحة، أو قد نتركها للمجلس التالي نبدأ على بركة الله.
فأرجو من الله العلي القدير أن أكون قد وُفِّقت فيما طرحته، فإن أصبت، فتوفيق من الله تعالى، وإن أخطأت، فمني ومن الشيطان. [1] لا يُسمح بنقله أو طبعه إلاّ مع ذكر مصدره وصاحبة الموضوع رفع الله قدركم.