رابط تحميل كتاب الدراسات الاجتماعية الفصل الاول 1443. رابط تحميل كتاب الدراسات الاجتماعيةالفصل الثاني 1443. وفي الختام اذا لم يعمل الرابط او وجهتك اي مشكلة اترك تعليق بذلك اسفل الموضوع ولاتنسونا من خالص دعواتكم,, فريق الامجاد
الدراسات الإجتماعية و التعلم الإلكتروني يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "الدراسات الإجتماعية و التعلم الإلكتروني" أضف اقتباس من "الدراسات الإجتماعية و التعلم الإلكتروني" المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "الدراسات الإجتماعية و التعلم الإلكتروني" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
كتاب مادة الدراسات الاجتماعية الفصل الثالث نظام المسارات الثانوية 1443 هـ – 2022 م جاهزة للتحميل المباشر المجاني لكل من يرغب في الحصول عليه بسهولة ويسر لكل من يعمل في مجال التعليم.
[ ص: 622] بسم الله الرحمن الرحيم تفسير سورة العنكبوت هذه السورة مكية إلا الصدر منها، العشر الآيات، فإنها مدنية، نزلت في شأن من كان من المسلمين بمكة ، وفي هذا اختلاف. قوله عز وجل: الم أحسب الناس أن يتركوا أن يقولوا آمنا وهم لا يفتنون ولقد فتنا الذين من قبلهم فليعلمن الله الذين صدقوا وليعلمن الكاذبين تقدم القول في الحروف المقطعة في أوائل السور، وقرأ ورش: "الم احسب الناس أن يتركوا" بفتح الميم من غير همز بعدها، وذلك على تخفيف الهمزة وإلقاء حركتها على الميم. وهذه الآية نزلت في قوم من المؤمنين كانوا بمكة ، وكان الكفار من قريش يؤذونهم ويعذبونهم على الإسلام، فكانت صدورهم تضيق لذلك، وربما استنكر أن يمكن الله الكفرة من المؤمنين، قال مجاهد وغيره: نزلت هذه الآية مسلية ومعلمة أن هذه السيرة [ ص: 623] هي سيرة الله تبارك وتعالى في عباده اختبارا للمؤمنين وقتئذ; ليعلم الصادق ويرى ثواب الله تعالى له، ويعلم الكاذب ويرى عقابه إياه. تفسير سورة العنكبوت الآية 41 تفسير السعدي - القران للجميع. قال القاضي أبو محمد رحمه الله: وهذه الآية -وإن كانت نزلت بهذا السبب، وفي هذه الجماعة- فهي بمعناها باقية في أمة محمد صلى الله عليه وسلم، موجود حكمها بقية الدهر، وذلك أن الفتنة من الله تعالى باقية في ثغور المسلمين بالأسر ونكاية العدو وغير ذلك، وإذا اعتبر أيضا كل موضع ففيه ذلك بالأمراض وأنواع المحن، ولكن التي تشبه نازلة المؤمنين مع قريش هي ما ذكرناه مع أمر العدو في كل ثغر.
هذا مثل ضربه اللّه لمن عبد معه غيره، يقصد به التعزز والتَّقَوِّي والنفع، وأن الأمر بخلاف مقصوده، فإن مثله كمثل العنكبوت، اتخذت بيتا يقيها من الحر والبرد والآفات، { وَإِنَّ أَوْهَنَ الْبُيُوتِ} أضعفها وأوهاها { لَبَيْتُ الْعَنْكَبُوتِ} فالعنكبوت من الحيوانات الضعيفة، وبيتها من أضعف البيوت، فما ازدادت باتخاذه إلا ضعفا، كذلك هؤلاء الذين يتخذون من دونه أولياء، فقراء عاجزون من جميع الوجوه، وحين اتخذوا الأولياء من دونه يتعززون بهم ويستنصرونهم، ازدادوا ضعفا إلى ضعفهم، ووهنا إلى وهنهم. فإنهم اتكلوا عليهم في كثير من مصالحهم، وألقوها عليهم، وتخلوا هم عنها، على أن أولئك سيقومون بها، فخذلوهم، فلم يحصلوا منهم على طائل، ولا أنالوهم من معونتهم أقل نائل. فلو كانوا يعلمون حقيقة العلم، حالهم وحال من اتخذوهم، لم يتخذوهم، ولتبرأوا منهم، ولتولوا الرب القادر الرحيم، الذي إذا تولاه عبده وتوكل عليه، كفاه مئونة دينه ودنياه، وازداد قوة إلى قوته، في قلبه وفي بدنه وحاله وأعماله. تفسير سورة العنكبوت للناشئين. ولما بين نهاية ضعف آلهة المشركين، ارتقى من هذا إلى ما هو أبلغ منه، وأنها ليست بشيء، بل هي مجرد أسماء سموها، وظنون اعتقدوها، وعند التحقيق، يتبين للعاقل بطلانها وعدمها.
ثم يعقب على هذا القصص وما تكشف فيه من قوى مرصودة في وجه الحق والهدى، بالتصغير من قيمة هذه القوى والتهوين من شأنها، وقد أخذها الله جميعا: فكلا أخذنا بذنبه، فمنهم من أرسلنا عليه حاصبا، ومنهم من أخذته الصيحة، ومنهم من خسفنا به الأرض، ومنهم من أغرقنا.. ويضرب لهذه القوى كلها مثلا مصورا يجسم وهنهنا وتفاهتها: مثل الذين اتخذوا من دون الله أولياء كمثل العنكبوت اتخذت بيتا، وإن أوهن البيوت لبيت العنكبوت لو كانوا يعلمون. ويربط بعد ذلك بين الحق الذي في تلك الدعوات والحق الذي في خلق السماوات والأرض; ثم يوحد بين تلك الدعوات جميعا ودعوة محمد - صلى الله عليه وسلم - فكلها من عند الله، وكلها دعوة واحدة إلى الله، ومن ثم يمضي في الحديث عن الكتاب الأخير وعن استقبال المشركين له; وهم يطلبون الخوارق غير مكتفين بهذا الكتاب وما فيه من رحمة وذكرى لقوم يؤمنون، ويستعجلون بالعذاب وإن جهنم لمحيطة بالكافرين، ويتناقضون في منطقهم: ولئن سألتهم من خلق السماوات والأرض... ليقولن الله!.. ولئن سألتهم من نزل من السماء ماء فأحيا به الأرض من بعد موتها ليقولن الله!.. فإذا ركبوا في الفلك دعوا الله مخلصين له الدين.. تفسير سوره العنكبوت الاية 64. ولكنهم مع هذا كله يشركون بالله ويفتنون المؤمنين.
وقال عبد الله بن عمر رضي الله عنهما: نزلت هذه الآية في عمار بن ياسر; -إذ كان يعذب في الله- ونظرائه. وقال الشعبي: سبب الآية ما كلفه المؤمنون، أما الفتنة فهي الهجرة التي لم يتركوا دونها; لا سيما وقد لحقهم بسببها أن اتبعهم الكفار وردوهم وقاتلوهم، فقتل من قتل ونجا من نجا. وقال السدي: نزلت في مسلمين كانوا بمكة وكرهوا الجهاد والقتال حين فرض على النبي صلى الله عليه وسلم. تفسير سوره العنكبوت كامله. و "حسب" معناه: ظن، و "أن" نصب بـ "حسب"، وهي والجملة التي بعدها تسد مسد مفعولي "حسب"، و"أن" الثانية في موضع نصب على تقدير إسقاط حرف الخفض، وتقديره: "بأن يقولوا"، ويحتمل أن يقدر: "لأن يقولوا"، والمعنى في الباء واللام مختلف، وذلك أنه في الباء كما تقول: "تركت زيدا بحاله"، وهي في اللام بمعنى: "من أجل"، أي: حسبوا أن إيمانهم علة للترك. و الذين من قبلهم يريد بهم المؤمنين مع الأنبياء في سالف الدهر. وقرأ الجمهور: "فليعلمن" بفتح الياء واللام الثانية، ومعنى ذلك: ليظهرن علمه ويوجد ما علمه أزلا، وذلك أن علمه بهذا أزلا قديم، وإنما هو عبارة عن الإيجاد بالحالة التي تضمنها العلم القديم، والصدق والكذب على بابهما، أي: من صدق فعله [ ص: 624] وقوله ومن كذب.
وقالت فرقة: إنما هي استعارة، وإنما أراد بهما الصلابة في الدين، أو الاضطراب فيه وفي جهاد العدو، ونحو هذا، ونظير هذا قول زهير: ليث بعثر يصطاد الرجال إذا ما كذب الليث عن أقرانه صدقا قال النقاش: وقيل: إن الإشارة بـ "صدقوا" إلى مهجع مولى عمر بن الخطاب رضي الله تعالى عنه; لأنه أول قتيل قتل من المؤمنين يوم بدر. فصل: سورة العنكبوت:|نداء الإيمان. وقرأ علي بن أبي طالب رضي الله عنه: "فليعلمن" بضم الياء وكسر اللام الثانية، وهذه القراءة تحتمل ثلاثة معان: أحدها أن يعلم في الآخرة هؤلاء الصادقين والكاذبين بمنازلهم من ثوابه وعقابه، وبأعمالهم في الدنيا، بمعنى يوقفهم على ما كان منهم، والثاني أن يعلم الناس والعالم هؤلاء الصادقين والكاذبين، أي: يفضحهم ويشهرهم، هؤلاء في الخير، وهؤلاء في الشر، وذلك في الدنيا والآخرة، والثالث أن يكون ذلك من العلامة، أي: يضع لكل طائفة علما تشهر به، فالآية -على هذا- ينظر إليها قول النبي صلى الله عليه وسلم: من أسر سريرة ألبسه الله رداءها. وعلى كل معنى منها ففيها وعد للمؤمنين الصادقين، ووعيد للكافرين. وقرأ الزهري الأولى كقراءة الجماعة، والثانية كقراءة علي بن أبي طالب رضي الله عنه. [ ص: 625]
2 - ثم تسوق الآيات مثلاً تؤكد به أن جميع القوى التي تعبد من دون الله لا قيمة لها، ولا نفع فيها، بل هي هزيلة ضعيفة وكل من يتعلق بها كذلك، مثل حشرة العنكبوت الضعيفة التي تحتمي ببيت من خيوط ضعيفة واهية، فهي وما تحتمي به سواء، ولكن القوة العظيمة التي يجب أن يلجأ إليها الجميع هي قوة الله وحده. تفسير سورة العنكبوت - معنى كلمة الحيوان في قوله تعالى لهي الحيوان. 3 - ثم توجه الأمر إلى الرسول صلى الله عليه وسلم (والأمر له أمر لأمته تبعًا له) بأن يقيم الصلاة موضحة أنها تنهى عن الفحشاء والمنكر وأنها أكبر من سائر الطاعات، وهي أهم العبادات. دروس مستفادة من الآيات الكريمة: من (39) إلى (45) من سورة «العنكبوت»: 1 - الصلاة من أهم العبادات التي تقرب إلى الله سبحانه وتعالى فيجب المحافظة عليها، وأداؤها في أوقاتها مع الخشوع فيها، حتى نكون دائمًا على استعداد للقاء الله في طهارة ظاهرة وباطنة، وفي ذكر. 2 - يجب أن نعتبر بما نزل بالأمم السابقة حتى نتجنب ما فعلوه فلا يصيبنا ما أصابهم. 3 - لم يخلق الله سبحانه وتعالى السموات والأرض عبثًا ولا باطلاً، وإنما خلقها بالحكمة وحسن التدبير والتقدير.