تطوير البنية التحتية بمحافظة سوهاج ، يلقى اهتماما كبيرا من قبل المسئولين من خلال رفع كفاءة الطرق والشوارع الداخلية، وظهورها بالمظهر الحضاري اللائق، والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للمواطنين وفى الآونة الأخيرة تم رصف 22 شارعا بالأسفلت بطول 10 كيلو متر، وتركيب 1050 متر بلاط "إنترلوك" بالشوارع الفرعية والحارات الضيقة، بتكلفة إجمالية بلغت 24. 5 مليون جنيه، ضمن الخطة الاستثمارية للمركز بالعام المالي 21/22م. "اليوم السابع" يقدم للقارئ أهم المعلومات عن الشوراع التي تم رصفها من خلال الخطة الإستثمارية للمحافظة بمركز جرجا تعرف عليها من خلال المعلومات التالية. 1 – عدد الشوارع التي تم رصفها 22 شارع بالأسفلت وتركيب 1050 متر بلاط إنترلوك. 2 – عملية الرصف جاءت ضمن الخطة الاستثمارية للمركز بالعام المالي 21/22م بالمحافظة. 3 - التكلفة الإجمالية لعملية الرصف بلغت 24. 5 مليون جنيه. 4 - أعمال استكمال تركيب بلاط " الانترلوك " بحوارى وشوارع مدينة جرجا، مشيرا إلى فرد التربة الزلطية بشوارع منطقة الحوزة تمهيداً لأعمال الرصف وهي " شارع عثمان بن عفان، شارع عمر بن الخطاب، شارع عمرو بن العاص، شارع عقبة بن نافع، شارع على بن أبى طالب، شارع السيدة زينب، شارع خالد بن الوليد، شارع عمر بن عبدالعزيز.
تطوير البنية التحتية بمحافظة سوهاج، يلقى اهتماما كبيرا من قبل المسئولين من خلال رفع كفاءة الطرق والشوارع الداخلية، وظهورها بالمظهر الحضاري اللائق، والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للمواطنين وفى الآونة الأخيرة تم رصف 22 شارعا بالأسفلت بطول 10 كيلو متر، وتركيب 1050 متر بلاط "إنترلوك" بالشوارع الفرعية والحارات الضيقة، بتكلفة إجمالية بلغت 24. 5 مليون جنيه، ضمن الخطة الاستثمارية للمركز بالعام المالي 21/22م. " اليوم السابع " يقدم للقارئ أهم المعلومات عن الشوراع التي تم رصفها من خلال الخطة الإستثمارية للمحافظة بمركز جرجا تعرف عليها من خلال المعلومات التالية. 1 – عدد الشوارع التي تم رصفها 22 شارع بالأسفلت وتركيب 1050 متر بلاط إنترلوك. 2 – عملية الرصف جاءت ضمن الخطة الاستثمارية للمركز بالعام المالي 21/22م بالمحافظة. 3 - التكلفة الإجمالية لعملية الرصف بلغت 24. 5 مليون جنيه. 4 - أعمال استكمال تركيب بلاط " الانترلوك " بحوارى وشوارع مدينة جرجا، مشيرا إلى فرد التربة الزلطية بشوارع منطقة الحوزة تمهيداً لأعمال الرصف وهي " شارع عثمان بن عفان، شارع عمر بن الخطاب، شارع عمرو بن العاص، شارع عقبة بن نافع، شارع على بن أبى طالب، شارع السيدة زينب، شارع خالد بن الوليد، شارع عمر بن عبدالعزيز.
22 أبريل 2022 0 دقائق شهد اليوم العشرون من شهر رمضان أحداثًا عظيمة، من عودة الرسول -صلى الله عليه وسلم – إلى مكة برفقة عشرة آلاف صحابي وفتحها، واستشهاد على بن أبي طالب -رضي الله عنه بعدها بما يقرب من 32 عامًا، فبناء مسجد القيروان على يد عقبة بن نافع، ثم رحيل آلاف الأندلسيين من قرطبة. فتح مكة خرج الجيش الإسلامي من المدينة، في اليوم العشرين من رمضان من السنة الثامنة للهجرة، حيث توجه ما يقرب عشرة آلاف من الصحابة بقيادة رسول الله إلى مكة ، بعد أن استخلف على المدينة أبا ذر الغفاري ، ولما كان بالجحفة لقيه عمُّه العباس بن عبد المطلب، وكان قد خرج بأهله وعياله مسلمًا مهاجرًا. استشهاد علي بن أبي طالب في مثل هذا اليوم من عام 40 هـ ، استشهد الإمام علي بن أبي طالب – رضي الله عنه – متأثرًا بتلك الطعنة الغادرة التي أصابه بها عبد الرحمن بن ملجم، وتولى غسله وتكفينه ولداه الحسن والحسين – رضي الله عنهما- بأمر منه ثم حملاه إلى الغري من نجف الكوفة فدفناه هناك. بناء مسجد القيروان بني عقبة بن نافع -رضي الله عنه – في مثل هذا اليوم من عام 51هـ الموافق 29 سبتمبر 671م، مسجد القيروان. تعتبر القيروان من أقدم وأهم المدن الإسلامية، بل هى المدينة الإسلامية الأولى في منطقة المغرب والتي يعد إنشاؤها بداية تاريخ الحضارة العربية الإسلامية في المغرب العربي، وتقع القيروان في تونس على بُعد 156 كم من العاصمة تونس.
يقوم سقفها على أعمدة حجرية تضم نحو 160 عمودًا وتاجًا قديمًا، وجلبت من خرائب قرطاجة، وتسبق المحراب قبة مزخرفة مثمنة الرقبة ترتفع على قاعدة مربعة، يغطيها هيكل خشبي ذو عوارض، وتحمل نقشًا كتابيًّا كوفيًّا يرجع إلى الخليفة العباسي المستعين. ويحتوي الصحن بشكله شبه المنحرف على رواق دائري، يرجع إلى القرن العاشر الميلادي، وتحمل قبة المدخل زخرفة كثيفة، وترتفع المئذنة في الزاوية الشمالية الجنوبية من الصحن المشيد عام 1894، ويصل ارتفاعها إلى 43 مترًا مربعًا، وهي نفس الزخرفة التي تزين بها مئذنة جامع القصبة الموحدية. أول مدرسة فكرية جامعة الزيتونة أول جامعة أسست مدرسة فكرية في إفريقيا، وكانت تدعى مدرسة علي ابن زياد، ومؤسسها أسد بن الفرات والإمام سحنون، واشتهرت جامعة الزيتونة في عهد الدولة الحفصية بالفقيه المفسر محمد بن عرفة التونسي، صاحب المصنفات العديدة، واشتهرت أيضًا بالمؤرخ والعالم ابن خلدون. وأخرجت الجامعة عديد العلماء والفقهاء البارزين، من بينهم ابن خلدون وابن عرفة وإبراهيم الرياحي وسالم بوحاجب، ومحمد النخلي ومحمد الطاهر بن عاشور صاحب تفسير التحرير والتنوير، ومحمد الخضر حسين شيخ جامع الأزهر، والشاعر التونسي أبو القاسم الشابي، وما زالت الزيتونة حتى الآن تقدم العلم والمعرفة.
5 - أعمال إعادة رصف شارع عبد الله النديم بغرب ترعة الفؤادية، والطرق والشوارع المحيطة أسفل كوبرى جرجا العلوى من الناحية الغربية بشارع ٢٥ يناير (أبو شويشة). 6 - تم تركيب بلاط الانترلوك بالشوارع المتفرعة وهي " شارع مالك بن دينار، شارع ابو القاسم الزمخشري، شارع الإمام بن ماجة، شارع عمار بن ياسر، شارع أبو الفداء وتفريعاته، شارع محمد شنن، شارع المقداد بن عمرو، شارع الامام محمد الباقر، شارع الإمام أبو داود، شارع الإمام أبو جعفر بن جرير، شارع الإمام الأشموني وتفريعاته، شارع خلف الموقف القديم وتفريعاته، وإعادة تطوير مداخل ومخارج المدينة ". أعمال الرصف والانترلوك بجرجا (1) أعمال الرصف والانترلوك بجرجا (3) أعمال الرصف والانترلوك بجرجا (4) أعمال الرصف والانترلوك بجرجا (5) أعمال الرصف والانترلوك بجرجا (7) أعمال الرصف والانترلوك بجرجا (8) أعمال الرصف والانترلوك بجرجا (9) أعمال الرصف والانترلوك بجرجا (16) أعمال الرصف والانترلوك بجرجا اليوم السابع يقدم للقارئ أهم المعلومات عن الشوراع التي تم رصفها من خلال الخطة الإستثمارية للمحافظة بمركز جرجا تعرف عليها من خلال المعلومات التالية. 6 - تم تركيب بلاط الانترلوك بالشوارع المتفرعة وهي " شارع مالك بن دينار، شارع ابو القاسم الزمخشري، شارع الإمام بن ماجة، شارع عمار بن ياسر، شارع أبو الفداء وتفريعاته، شارع محمد شنن، شارع المقداد بن عمرو، شارع الامام محمد الباقر، شارع الإمام أبو داود، شارع الإمام أبو جعفر بن جرير، شارع الإمام الأشموني وتفريعاته، شارع خلف الموقف القديم وتفريعاته، وإعادة تطوير مداخل ومخارج المدينة ".
تُوفيَ أنس بن مالك رضي الله عنه في البَصرة، سَنَةَ ثلاثٍ وتسعين للهجرةِ، وهذا ما ذهب إليه أكثرُ أهل العلم، فَهُم مُتَفِقُونَ على وفاته بعد التِسعين للهجرة، وتعدَدت أقوالهم في تحديد السَنةِ، فقيل: إحدى وتسعين، وقيل: اثنان وتسعون، والأصحُ هو أنه تُوفي سنة ثلاثٍ وتسعين للهجرة، وكان آخر مَن تُوفيَ من الصَحابة الكرام في مدينة البَصرة في العِراق، وكان عُمرُه مئةً وثلاث سنوات، وكانت وفاتهُ بقَصْرِهِ، ودُفن بالبصرة رحمه الله.
• الإمام الشافعي: هو محمد بن إدريس بن العباس بن عثمان بن شافع الهاشمي القرشي المطلبي، من مواليد عام (150ه-767م)، في غزة في فلسطين، وحمل منها إلى مكة ابن سنتين، يعد أول من ألف في علم الفقه، توفي 204ه-820م، من أهم كتبه: (كتاب الأم في الفقه، المسند في الحديث، أحكام القرآن). في هذا المقال قمنا بالاجابة على سؤال من هو اول الأئمة الاربعة والاجابة على هذا السؤال هي الإمام أبي حنيفة النعمان بن ثابت بن زُوطى الكوفيّ، ثم قمنا بذكر باقي الائمة الأربعة مع نبذة بسيطة على كل إمام. مواضيع ذات صلة بواسطة نور – منذ 5 أيام
وكانت النتيجة أن ربيعة أصبح فقيه أهل المدينة ومن كبار فقهاء جيل التابعين، لأنه نهل العلم عن جماعة من أصحاب رسول الله، وعنه أخذ مالك بن أنس وغيره رضي الله عنهم جميعاً، وكان إماماً حافظاً فقيهاً مجتهداً بصيراً بالرأي ولذلك لقب بربيعة الرأي، لأن أهل الحديث كانوا يلقبون الفقهاء الذين يأخذون بالقياس بأهل الرأي، لأنهم يقولون برأيهم في القضايا التي لا يوجد فيها نص من آية أو حديث ولكنها تشترك في العلة مع قضية معروفة فيجري عليها الحكم لاشتراكهما في العلة ويسمى قياساً، توفي ربيعة الرأي بالهاشمية من أرض الانبار في العراق وقيل في المدينة المنورة. هذا المثال واضح الدلالة على النتائج الكبيرة التي يمكن أن تتحقق من الاستثمار في العنصر البشري وخصوصاً إذا كان الاستثمار موجهاً في وجهته الصحيحة. ذلك أن ربيعة لم يكن ليصير إلى ما صار إليه لولا حكمة الأم وإيمانها بالعلم وإدراكها لأهميته التي جعلتها تستثمر المال الذي تركه زوجها في تربية وتعليم ابنها النابه، وتلك كانت مخاطرة كبيرة من قِبلها، لكن إيمانها وسلامة فطرتها كانت أقوى من المغريات الكثيرة التي يمكن أن تجذب أموال الناس مثل التبذير على وسائل الترف أو ترك المال مخزوناً من دون فائدة تذكر.
ثم دخل فروخ البيت وقال لزوجه أخرجي المال الذي عندك وهذه أربعة آلاف دينار معي، فقالت: المال دفنته وأنا أخرجه بعد أيام. ثم خرج ربيعة إلى مسجد رسول الله وجلس في حلقته فأتاه مالك بن أنس والحسن بن زياد وغيرهم من أشراف أهل المدينة وتعلقت بربيعة الأبصار، فقالت أم ربيعة لزوجها فروخ اخرج للصلاة في المسجد فخرج فصلى، ثم رأى حلقة كبيرة فأتاها وتوقف عندها فنكس ربيعة رأسه يوهمه أنه لم يره وعليه قلنسوة طويلة شك أبوه فيه، فقال من هذا الرجل؟ فقالوا: هذا ربيعة بن عبدالرحمن... فقال لقد رفع الله ابني. فرجع إلى البيت، وقال لامرأته: لقد رأيت ابنك على حال ما رأيت أحداً من أهل العلم عليها، فقالت: أيما أحب إليك: ثلاثون ألف دينار، أو هذا الذي هو فيه من الجاه؟ فقال بل هذا. فقالت: فإني قد أنفقت المال الذي تركته عندي عليه وعلى تعليمه. فقال والله ما ضيعته. والعبر من هذه القصة القصيرة بعدد سطورها العظيمة بما تحمله من دروس ومعان كثيرة، لعل من أهمها وأعظمها النتائج الكبيرة التي تحصل من الاستثمار في العنصر البشري. بالبلدي: دعاء الإفطار .. "اللهم لك صمت وعلى رزقك أفطرت" قلها مع أذان المغرب. فهذه المرأة الحكيمة مع أنها من الموالى لكنها عرفت بفطرتها السليمة الفرصة الأفضل لاستثمار المال الذي أودعه إياها زوجها واستطاعت أن تحقق لابنها ولعائلتها وأمتها أفضل النتائج التي لا يمكن الحصول عليها من أي استثمار آخر اقتصادياً كان أو غيره.
يتساءل البعض عن دعاء الإفطار فى رمضان، والذى يجب قوله مع سماع أذان المغرب وقبل بدء تناول الإفطار، وينشر "اليوم السابع" دعاء الإفطار عن عبد الله بن عمر -رضي الله عنه- قال: (كانَ النَّبيُّ - صلَّى اللهُ علَيهِ وسلَّمَ - إذا أفطرَ قال: ذهبَ الظَّمأُ وابتلَت العروقُ وثبُتَ الأجرُ إن شاءَ اللهُ". ذهب الظمأ أي: انتهى الشعور بالعطش.. توفي انس بن مالك في. وابتلت العروق أي: رطبت بزوال اليبوسة الحاصلة من العطش.. وثبت الأجر أي: زال التعب وحصل الثواب؛ وهذا حث على العبادات؛ فإن التعب يسير لذهابه وزواله، والأجر كثير لثباته وبقائه. دعاء الإفطار وكان النبي - صلى الله عليه وسلم- يقول أيضًا: " اللهم إنّي أسألُكَ برحمتِكَ التي وسِعَتْ كلَّ شيءٍ أن تغفِرَ لي"، رواه ابن ماجه من دعاء عبد الله بن عمرو بن العاص، وحسّنه ابن حجر في تخريج الأذكار، وكان عليه الصلاة والسلام يقول: "اللهمَّ لكَ صمتُ، وعلى رِزْقِكَ أفطرتُ"، رواه أبو داود مرسلًا. وقال النّووي في شرح المهذّب: "يستحبّ للصائم أن يدعو في حَالِ صَوْمِهِ بِمُهِمَّاتِ الْآخِرَةِ وَالدُّنْيَا لَهُ وَلِمَنْ يُحِبُّ وَلِلْمُسْلِمِينَ، لِحَدِيثِ أَبِي هُرَيْرَةَ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وسلم:" ثَلَاثَةٌ لَا تُرَدُّ دَعْوَتُهُمْ: الصَّائِمُ حَتَّى يُفْطِرَ وَالْإِمَامُ الْعَادِلُ وَالْمَظْلُومُ"، رَوَاهُ التِّرْمِذِيُّ وَابْنُ مَاجَهْ، وقَالَ التِّرْمِذِيُّ: حَدِيثٌ حَسَنٌ.
أذكر هذه الأمثلة وأنا على يقين بأن كل واحد منا يمكن أن يقدم العديد من الأمثلة المشابهة من دور أمهاتنا جزاهن الله كل خير على ما قدمن لنا. وأنا أول من يذكر أهمية دور أمي في تربيتنا، وهي امرأة أمية لم تنل حظها من التعليم لكنها آمنت بفطرتها بأهمية العلم فرسمت لأولادها طريقاً واحداً للمستقبل، ذلك هو طريق العلم على الرغم من صعوبة العيش، مثلها مثل أي أم في الرياض أو الزبير أو القصيم أو غيرها من مدننا وقرانا. ومما أذكر أنها كانت تحاسبنا السبعة يومياً الواحد تلو الآخر وتجلسنا لنقرأ عليها الدروس. وكانت حين تُسأل عن كيفية متابعتها لدراسة أولادها وهي لا تقرأ، تجيب إذا صار أحدهم يتتأتأ بقراءته فأعلم حينها أنه لم يتقن دروسه. متى توفي انس بن مالك. من أجل ذلك حين كان طفل من أبناء الجيران يبحث عمن يساعده في مادة اللغة الإنجليزية ولم يجد أحداً هرع إلى أمي التي طالما شاهدها وهي تراجع معنا الدروس، لكن الوالدة اعتذرت وقالت مازحة بأن تعليمها كان بالفرنسية. وأثمرت جهودها واستثمارها لوقتها والمال القليل الذي عندها أنها تركت وراءها إرثا كبيرا متمثلاً بثلاثة من أولادها حصلوا على شهادة الدكتوراه في منطقة ندر فيها من أنهى الدراسة الثانوية ناهيك عن الشهادة الجامعية.
والسؤال الذي يتبادر إلى الذهن هو، كم منا يوقن بأنه لو ترك مالاً مع زوجته فإنها سوف توظفه لتعليم أبنائها كما فعلت أم ربيعة؟ ومع أن الجواب معروف، إلا أن تحديد السبب وراء تلك الإجابة هو المقصود من طرح السؤال، وهو أن مجتمعاتنا أهملت المرأة وتركت الاستثمار في تثقيفها وتوعيتها وإعدادها لتكون عنصر بناء الأجيال في المجتمعات، وبسبب هذا الإهمال قامت شركات التسويق بملء الفراغ عند المرأة فحولتها إلى آلات استهلاك وإنفاق وترف لا عناصر بناء وتربية. والعبرة الأخرى من القصة هي المكانة الرفيعة التي يشغلها العلماء في المجتمع آنذاك مقارنة بواقع الحال. حيث كان العلماء قادة المجتمع ومحط إعجاب الناس بلا منافس، ولذلك كان مطمح كل أم وأب أن يصبح ابنهم مثل ربيعة الرأي أو مالك أو أبو حنيفة أو الشافعي أو أحمد بن حنبل، وليس مثل زماننا الذي انقلبت فيه الموازين فأصبح الفنانون والفنانات ولاعبو الكرة هم الذين يشغلون دائرة اهتمام الناس وإعجابهم فتغدُق عليهم الأموال الطائلة بدون حساب، أما العلماء فلا أحد يأتي على ذكرهم ويهتم بشؤونهم ناهيك عن إنفاق المال في سبيل إعدادهم. إن المطلوب هو إعادة ترتيب أولويات المجتمع وتوجيه الجهود والموارد نحو إعادة بناء الإنسان في مجتمعاتنا وجعل ذلك على رأس الأولويات وعدم إهدار الثروات على وسائل الراحة والترف والترفيه التي لا تسمن ولا تغني من جوع.