مرة واحد بيحلم كل يوم بماتشات كتاكيت.. راح للدكتور.. فقاله هديلك حقنة دلوقتي ومش هاتحلم بيهم تاني خالص.. قاله خليها بكره يا دكتور علشان النهاردة ماتش النهائي. مرة واحدة ست بتقول لجارتها الحقيني يا أم محمد بعت جوزي يجيبلي ملوخية راح مخبوط بأتوبيس.. يالهوي وعملتي إيه؟ عملت بامية وأمري لله. واحد قال لخطيبته أنتي لبن.. أنتي قشطة.. أنتي حليب.. أو أقلك أنتي البقرة كلها. واحد رخم قرصه ثعبان قعد يضحك يضحك.. الثعبان قاله مالك بتضحك ليه دانا قرصتك؟؟ قاله أصل أنا عندي إيدز. دكتور عيون قاعد مع خطيبته في حديقه الأسماك معاه وردة قالها شايفه الورده دي يا حبيبتي.. قالت له أيوه فرجع إيده ورا شويه وقالها طب وكده. – تابع أجمل وأروع نكت اليوم اضغط هنا وشاهد اجمد نكت محششين مضحكة واحدة ست تخينة أوي أوي مش عارفين يوزنوها علشان الميزان كل مرة ينكسر.. جابوا أحدث ميزان من بره وقالوا خلاص هنعرف وزنها.. بعد ما طلعت على الميزان.. الميزان خرج ورقة مكتوب عليها لو سمحتوا ياجماعة واحد واحد بالدور. نكت تموت ضحك قصيرة 2022 أجمل نكت جديدة ومضحكة. طيارة مليانة ناس من الوطن العربي اتكلم معاهم القبطان وقال: الطيارة راح تقع لازم نخفض وزنها لازم نرمي 3 أشخاص منها.. قام المصري وقال:تحيا مصر التي علمتني الرجولة ورمى نفسه.. قام ليبي وقال: تحيا ليبيا التي علمتني الرجولة ورمى نفسه.. وقام المغربي وقال: تحيا المغرب التي علمتني حمل الأثقال ورمى اللي قاعد جنبه.
في غبي اتصل على مطعم قال عندكم عشاء؟ قالوا اية قال ليه ما عزمتوني نملة شافت عصير فراولة قالت: يااااااه أخيرا شفت البحر الأحمر أثنين أغبياء يتمشون لحالهم تهاوشوا من يمشي في الوسط كلب ينبح صابه انهيار عصبي ليش؟ كان ينبح على واحد ما يسمع غبي توه متعلم كلمة "فجأه" دخل بقاله قال: عطني بيبسي وفجأه ميرندا يمكنك الاطلاع علي:- نكت تموت من الضحك 2022 نكت قصيرة مكتوبة كثير من الناس يبحثون عن نكت مضحكة جديدة ومن هنا نستعرض نكت 2022 ماتت من الضحك وهي: أهبل وأحول بيقلوا طعمية الأحول بيرمي الطعمية برة الزيت والأهبل بيعمل تشش. مره مذيع طلع فاصل نزل مشحون واحد لابس جرافته فبيسال صاحبة هي معدولة قاله لا مع محمد. مره شرطي بيهرش نزل أمل مركزي. نمله شافت نفسها في المرايه قالت خساره الوسط هذا على نمله نكت تضحك اوى قمنا بجمع أشهر النكات التي ماتت ضحكًا عام 2022 وهي: اشترى بخيل ثلاثة برتقالات.. قطع الأولى فوجدها متعفنة فرماها.. وقطع الثانية فوجدها أيضاً متعفنة فرماها … فأطفأ النور وقطع الثالثة و أكلها!!! تراهن بخيلان على من يبقى تحت الماء أكثر من الآخر يدعوه للعشاء …فلم يخرج أحد منهما لحد الآن!! نكت تموت ضحك على البنات. اجتمع ثلاثة من البخلاء وقرروا التبرع بجزء من مالهم بعدما كثر كلام الناس عليهم.. قال البخيل الأول: سأرسم دائرة على الأرض وأرمي المال في السماء فالمال الذي يسقط بداخلها لي.
في أمريكا بيخافو يقولو للأطفال أن بابا نويل مش حقيقي عشان نفسيتهم.. لكن عندنا في مصر بنقولهم أن أحنا لقينهم على باب جامع أو جنب الزبالة. اضغط هنا وشاهد اروع النكت 2019 بخيل واقف فى البلكونة… ابنه جاى من بعيد يقوله بابا بابا بابا … قاله: يا مغفل بابا واحده كفاية. واحد بلدياتنا بيتخانق مع واحد.. فضربه على وشه فقاله ليه كده ما قفايا موجود اهه.. غبى شاف مقهى انترنت مكتوب عليه الساعه بــ 3 جنيه…. دخل يسأل هي ضد الماية؟ حسنين لقى شنطة فلوس و عايز يخبيها قام حافر فى الأرض و دفنها و كتب مافيش فلوس هنا قام محمدين حفر وخد الفلوس و كتب محمدين مخدش حاجة. تلميذ بيقول لوالدته تعالي معايا المدرسة بكره.. قالتله ليه يا حبيبي؟ قالها المدرس قال اللي مش هيعمل الواجب هضرب أمه بالجذمة. ثلاثة محششين وقفو تاكس.. صاحب التاكس عرف أنهم محششين شغل العربية وطفاها تاني وقالهم يلا وصلنا.. الأولاني عايز يديه الفلوس.. التاني اتخانق معاه عشان يدفع هو.. نكت محششين تموت ضحك. التالت نزل من العربية وراح ضرب السواق بالقلم وقاله عاجبك الخناقة دي عشان تبقى تسوق بسرعة. نكت تفطس من الضحك شوفها دلوقتي مجموعة محششين قالو الأمريكان وصلو للقمر أحنا بقى عايزين نوصل للشمس.. واحد قالهم مش خايفين تتحرقو قالوله يا عبيط أنت فاكرنا هنطلع الصبح!
أيضا مرة كمسري والده توفى وظل يقوم في الجنازة وهو ماشي يا حضرات الجنازة فاضية آدام. ومرة مدرس قال لطالب ادخل كلمة ناقص في جملة فقال له وناقص تقولي اعربها كمان. مرة مدرس إنجليزي سأل تلميذ وقوله جوز هند بالإنجليزي يعني إيه فقال له" كوكونت" ثم قال له حطها في جملة مفيدة فقال له كوكونت من الشباك. في مرة حشاش كان سايق إسعاف في الحرب وينقل 35 قتيل وسمع في الراديو سقوط 30 قتيل قام فتح باب السيارة. وقال الخمسة ال ورا اللي بيستهبلوا ينزلوا حالًا. نكت تموت ضحك 2022 قوية جدا و طريقه القاءها بطريقه لذيذه - موقع نظرتي. اكتر نكتة مضحكة مرة واحد قال لزوجته أنا عايز أعترفلك بحاجة فقالت له قول قالها أنا بحب هاينز وقالتله وأنا بحب هيثم قالها هاينز دي صلصة وقالتله هيثم مربى. أيضا مرة واحد معاه عربية قديمة وكان يرغب في بيعها فصاحبه قاله حط عليه علامة مرسيدس وهي تتباع فعمل كدا. وبعد مرور أسبوع جاء له صاحبه وقال بعت العربية ولا لا قاله انت عبيط أبيع عربية مرسيدس. مرة مدرس رياضيات سأل طالب لو باباك استلف ألف جنيه من البنك وألف من جاركم هيرجع كام ألف في نهاية الشهر؟ رد الطالب وجاوب مش هيرجع حاجة يا أستاذ، فالأستاذ قال مرة أخرى يبني استلف ألف وألف تاني رد التلميذ. وقال مرة أخرى مش هيرجع يا أستاذ حاجة، قال له المدرس اقعد يا بني انت متعرفش أي حاجة في الحساب فرد الطالب وقاله انت اللي متعرفش أبويا.
تعريف النظرية الوظيفية: تعتبر الوظيفية من الاصطلاحات التي يكثر الجدل حولها في العلوم الاجتماعية، ويرجع ذلك إلى الاختلافات التي تنجم عن استخدامها في البيولوجيا، وكذلك تعدد معانيها يؤدي إلى الخلط واللبس، و في هذا السياق يذهب "نيقولا تيماشيف" إلى أنه من الصعب تحديد المقصود بهذا الاتجاه، وذلك يرجع حسب رأيه إلى أن مصطلح وظيفة، ووظيفي في علم الاجتماع والأنثروبولوجيا الثقافية، يتضمنان معان مختلفة ومتباعدة. لذا فيمكننا صياغة تعريف شامل ومبسط نوعا ما يشمل كل مناحي النظرية الوظيفية، وهو أنه مهما كان نوع النظرية الوظيفية فهي نظرية تقوم على اعتبار مصطلح الوظيفة الأداة المفهوماتية الرئيسية لدراسة الأنظمة الاجتماعية، وهذا انطلاقا من الاعتماد على مسلمة مفادها أن كل نظام اجتماعي يتكون عن عناصر مترابطة فيما بينها ويرجع هذا الترابط إلى قيام كل منها بوظيفة، وقيامه بهذه الوظيفة مرتبط بقيام الآخرين بوظائفهم، وهذا ما يؤدي إلى تحقيق التكيف والاندماج، ومن هنا يتبين أن الوظيفة تستعمل من منظور المماثلة العضوية: وارتباط الأجزاء الكل والمنظور الرياضي: تناسب القيام بالوظيفة مع حاجة الكل. مبادئ ومرتكزات النظرية الوظيفية: 1- تهدف الوظيفية إلى تجنب قضايا ومجالات النزاع لتركز على قضايا ومجالات التعاون، وتحاول خلق شبكة كثيفة من المصالح والاهتمامات المشتركة بين الدول وهو ما يؤدي في نهاية الأمر إلى إقامة مجتمع دولي مسالم وخال من الحروب عبر التعاون في المجالات الاقتصادية والمنفعية.
4- حسب الاتجاه الوظيفي، فإنه ليس ضروريا أن يحدث أي تغيير في البنية السياسية للدولة باتجاه انصهار سياسي، ولكن ما يحدث هو أن دور الدولة ومفهوم السيادة يفقدان قيمتهما العالمية، وتتحول هذه القيمة وهذا الدور إلى المنظمات الوظيفية المتخصصة، مثل الرجوع إلى منظمة التجارة العالمية، صندوق النقد الدولي... أي أن مفهوم السيادة يتغير. 5- على العكس من النظريات الدستورية التي تعتبر القرار السياسي هو المتغير المستقل في تحديد التكامل تنظر المدرسة الوظيفية بعين الحذر إلى القرار السياسي والمسائل المتعلقة بالسيادة فتعتبرها من المسائل الحساسة التي ينبغي تفاديها على الأقل في المراحل الأولى من التكامل حيث تحرص الدول والسلطات القائمة فيها بشدة على عدم التفريط فيها وتدعو غلى التركيز على التكامل في الميادين الفنية والاقتصادية والثقافية التي لا تتمتع بهذه الدرجة من الحساسية.
في الحقيقة أن فكرة البناء الاجتماعي ليست فكرة حديثة العهد بل أنها تمتد إلى منتصف القرن التاسع عشر عندما ظهرت في كتابات " مونتسكيو " وحينها ، ظهرت فكرة النسق الاجتماعي على أساس أن مظاهر الحياة الاجتماعية تؤلف فيما بينها وحدة متماسكة متسقة وذلك عندما تحدث مونتسكيو عن القانون وعلاقته بالتركيب السياسي والاقتصادي والدين والمناخ وحجم السكان والعادات والتقاليد وغيرها مما يشكل في جوهره فكرة البناء الاجتماعي ([11]). ثم ظهرت البنائية والوظيفية بصورة واضحة بشكل علمي في كتابات هربرت سبنسر في مجال تشبيه المجتمع بالكائن العضوي. فكان سبنسر يؤكد دائماً وجود التساند الوظيفي والاعتماد المتبادل بين نظم المجتمع في كل مرحلة من مراحل التطور الاجتماعي. والغاية التي كان يهدف إليها هي إيجاد حالة من التوازن تساعد المجتمع على الاستمرار في الوجود. وكان سبنسر أيضاً يتصور المجتمع على أنه جزء من النظام الطبيعي للكون وأنه يدخل في تركيبه ولذا يمكن تصوره كبناء له كيان متماسك ([12]). نظرية البناء الوظيفي في تفسير المشكلات الاجتماعية – e3arabi – إي عربي. وبلغت الفكرة الوظيفية ذروتها في تفكير اميل ديركايم وبخاصة في مواجهة موضوع الحقائق الاجتماعية التي تمتاز بعموميتها وقدرتها على الانتقال من جيل لآخر وقدرتها على فرض نفسها على المجتمع.
3- يَنتج عن زيادة الاحتياجات الوظيفية للمجتمع لكل نَسق فرعي مشكلاته الاجتماعية الأساسية بحيث يَصعُب تفسير المشكلات التي تَحدُث في مستوى النَسق ككل في ضوء المشكلات التي تحدث في أنساقِه الفرعية. بمعنى أنَّ لكل مستوى من مستويات الأنساق مشكلاته النابعة منه والمُعبِّرة عنه،على سبيل المثال: الأُسرة نَسق فرعي داخل نَسق أكبر وهو المجتمع وبالتالي فإنَّ دراسة مشكلات الأُسرة كالتفكك الأُسري لا بُدَّ أن يكون تفسيره في ضوء نَسق الأسرة. أقرأ التالي منذ 16 ساعة نزاع كشمير منذ 16 ساعة حروب كاندي منذ 16 ساعة ثورة يوفا ويلاسا العظمى في سريلانكا منذ 16 ساعة انتفاضة جي في بي في سريلانكا منذ 16 ساعة الولايات المتحدة الإندونيسية منذ 20 ساعة سيكولوجية الملل وسياسته لدى المسنين منذ 20 ساعة قياس وتشخيص الإعاقة السمعية منذ 20 ساعة ما هي الإيماءات منذ 20 ساعة النظام السيميائي المكاني منذ 21 ساعة المربع السيميائي
يوجد تنسيق معين لكل حاجه في هذا النظام. ولكن هذا التنسيق سوف ينتهي تغيير كبير جدًا لان المجتمع المحيط يحتاج إلى العناية الخاصة بالأطفال الجدد. من خلال هذا التنسيق يجب أن يوجد بعض التغييرات المختلفة. لأن المجتمع يحتاج إلى قوة كبيرة من العادات واحترام الأديان. فيجب علينا الحفاظ على الأخلاق والقيم حتى نحصل على تربية ودين جيد. أن نقوم بالتوازن بين التنسيق وما يحمله من أساسيات. حيث يجب أن يكون المجتمع في حاله كبيره من الاتزان حتى يحقق كل أساسيات النجاح وبكائه. وحيث يوجد في التنسيق الديني مثلا في المجتمع السعودي أنهم يحتاج إلى إتباع والحفاظ على أساسيات الدين الإسلامي. حيث يوجد بعض الثوابت الأساسية التي توجد في هذا المجتمع سواء كان في النسق الديني أو التربوي. يوجد لكل قطعة من قطع التنسيق بعض الأساسيات التي يكون لها تأثير كبير جدًا في توازن المجتمع وبكائه. حيث من الممكن أن يكون التنسيق وظيفي ويكون له قيمه كبيره جدًا بالنسبة للتنسيق أو يكون ذو قيمة معدومة بالنسبة للتنسيق. النظريات الاجتماعية. الأنشطة المتكررة تعتبر هي وحده وأساسيات التحليل. وتعتبر وحدة التحليل هي الأفكار العامة للسلوك وهو لا يقوم بإظهار كيفية الاعتناء وتربية كميه معينه من الأطفال.