قلبي سمح ياحبيبي من مودتكم خل الذي كبروا راسك يسرونك بان الجفا منك وانهيتوا علاقتكم غروك بالهرج ناسٍ مايسرونك من اولٍ احبكم وافرح بجيتكم واليوم اعاف الذي عندي يطرونك مفهوم يازين هذي اخر صداقتكم الله يهنيك وتلقي اللى يحبونك جاملت وياك ابي اعرف نهايتكم والحمد لله بين كل مضمونك لله انا ارجوك لاتكرر زيارتكم دور على اللي انت تبغاهم ويبغونك لو كان حاولتم تخفون عداوتكم خل اللكاعه على اللي ما يعرفونكم درست غيب ونظر واعرف طرايقكم ماخفيته بقلبك يبينلي من عيونك
كلمات الاغنية قلبي سمح ياحبيبي قلبي سمح ياحبيبي من مودتكم خل الذي كبروا راسك يسرونك بان الجفا منك وانهيتوا علاقتكم غروك بالهرج ناسٍ مايسرونكمن اولٍ احبكم وافرح بجيتكم واليوم اعاف الذي عندي يطرونك مفهوم يازين هذي اخر صداقتكم الله يهنيك وتلقي اللى يحبونك جاملت وياك ابي اعرف نهايتكم والحمد لله بين كل مضمونك لله انا ارجوك لاتكرر زيارتكم دور على اللي انت تبغاهم ويبغونك لو كان حاولتم تخفون عداوتكم خل اللكاعه على اللي ما يعرفونكم درست غيب ونظر واعرف طرايقكم ماخفيته بقلبك يبينلي من عيونك أضيفت من قبل صاحب الموقع شارك
كلمات الشيلات 14 يونيو، 2016 كلمات الشيلات 957 زيارة قلبي سمح ياحبيبي من مودتكم خل الذي كبروا راسك يسرونك بان الجفا منك وانهيتوا علاقتكم غروك بالهرج ناسٍ مايسرونك من اولٍ احبكم وافرح بجيتكم واليوم اعاف الذي عندي يطرونك مفهوم يازين هذي اخر صداقتكم الله يهنيك وتلقي اللى يحبونك جاملت وياك ابي اعرف نهايتكم والحمد لله بين كل مضمونك لله انا ارجوك لاتكرر زيارتكم دور على اللي انت تبغاهم ويبغونك لو كان حاولتم تخفون عداوتكم خل اللكاعه على اللي ما يعرفونكم درست غيب ونظر واعرف طرايقكم ماخفيته بقلبك يبينلي من عيونك
الجمعة 8 ربيع الأول 1432 هـ - 11 فبراير 2011م - العدد 15572 بمساعدة من الملحن صالح الشهري ظهر الفنان الاردني بشار السرحان في البوم-انت اللي خسران"2010", وقدم اغنية"انت اللي خسران" بمساعدة الملحن السعودي صالح الشهري بالاستيلاء على اغنية"قلبي سمح يا حبيبي من مودتكم"والتي سبق وان قدمها الفنان فهد بن سعيد"رحمه الله" بأسطوانة في متوسط الستينيات الميلادية, ثم اعاد تقديمها في منزل الحبيصي في الاحساء قبل انتهاء عصر الاسطوانات وطبعت على الكاسيت بعد ذلك بداية السبعينيات. الغريب في الامر ما يفعلة الملحنون من الهيمنة على الحان السابقين للفن السعودي وتقديمه بالشكل الجديد من ناحية التوزيع وقلب الايقاعات وغيره من وسائل التكنلوجيا التي تبعد الشبهة عن"النسخ". اغنية الاردني بشار السرحان قصمة ظهر البعير وافتضحت الملحن صالح الشهري, حيث لم يتغير على اللحن سوى الحداثة في التوزيع. ما يهم, هو من يوقف تلك الاقتباسات او نسميها ماشئنا والتي زادت عن آخرها.! ؟ متناسين ان ما قدم سابقاً هو ملك لثقافة السعوديين وليس عرضة للسرقة وتقديمة على انه لحن جديد ويسجل باسمائهم ثم بعد ذلك ينالون الشهرة كما نالها السيد بشار السرحان وشلته.
قلبي سمح ياحبيبي من مودتكم خل الذي كبروا راسك يسرونك من اولٍ احبكم وافرح بجيتكم واليوم اعاف الذي عندي يطرونك بان الجفا منك وانهيتوا علاقتكم غروك بالهرج ناسٍ مايسرونك مفهوم يازين هذي صداقتكم الله يهنيك وتلقي اللى يحبونك جاملت وياك ابي اعرف نهايتكم والحمد لله بين كل مضمونك لله انا ارجوك لاتكرر زيارتكم دور على اللى انت تبغاهم ويبغونك لو كان جاملتم وتخفون عداوتكم خل اللكاعه على الذي يفهمونك درست غيب ونظر واعرف طرايقكم ماخفيته بقلبك يبينلي من عيونك
رسالة المزود السيرفر This Account Has Been Suspended: الموقع مغلق لأحد الأسباب التاليه عدم تسديد مستحقات مالية الى الشركة. وجود ملفات مضرة بالسيرفر او برامج اختراق او اي محتوي قد يسبب ضرر على السيرفر. تسبب ضغط على السيرفر و استهلاك موارد السيرفر بشكل كبير. وجود مواد اباحية او صور او محرمات دينية على المساحة. التعرض لمحاولات الاختراق العشوائية من قبل المخربين ( الهكرز). انتهاء مدة الاستضافة. وجود برامج غير مرخصة على المساحة و وجود طلب من الشركة المرخصة للبرامج يإيقاف الموقع. عمليات الارسال البريدية الكبيرة و بشكل يومي من السيرفر. طلب تحديث بيانات مالك الموقع للشركة. عزيزي العميل مالك الموقع نرجوا منك سرعه مراجعة الشركة حتى يتم اعادة الموقع للعمل من جديد و نعتذر من الزوار الكرام على التوقف
حثَّنا رسول الله صلى الله عليه وسلم على تعلم اللغات الأخرى، وخير دليل على ذلك عندما طلب من زيد بن ثابت أن يتعلم العبرية، ولو تأمَّلنا السنة النبوية لوجدنا أن النبي صلى الله عليه وسلم بين فضيلة طلب العلم والفقه في الدين وضرورته في كثير من أحاديثه النبوية الشريفة التي وردت عنه صلى الله عليه وسلم، أشهرها حديثه (مَن سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فيه عِلْمًا، سَهَّلَ اللَّهُ له به طَرِيقًا إلى الجَنَّةِ) [صحيح مسلم| خلاصة حكم المحدث: صحيح] [٢]. شرح حديث من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا (من سلَكَ طريقًا يبتغي فيهِ علمًا سلَكَ اللَّهُ بِهِ طريقًا إلى الجنَّةِ وإنَّ الملائِكةَ لتضعُ أجنحتَها رضاءً لطالبِ العلمِ وإنَّ العالمَ ليستغفرُ لَهُ من في السَّمواتِ ومن في الأرضِ حتَّى الحيتانُ في الماءِ وفضلُ العالمِ على العابدِ كفضلِ القمرِ على سائرِ الكواكبِ، إنَّ العلماءَ ورثةُ الأنبياءِ إنَّ الأنبياءَ لم يورِّثوا دينارًا ولا درْهمًا إنَّما ورّثوا العلمَ فمَن أخذَ بِهِ فقد أخذَ بحظٍّ وافرٍ) [صحيح الترمذي| خلاصة حكم المحدث: صحيح].
القول الثاني إنَّ المرادُ من طريقِ الجنَّة الذي يسهِّله الله -عزَّ وجلَّ- على طالبِ العلمِ، هو أنَّ الله -تعالى- يسهِّل العمل بالعلمِ الذي سعى إليه، ويكونُ هذا العمل سببًا من أسباب هدايةِ هذا المرءِ، ودخوله إلى الجنَّة. القول الثالث إنَّ المرادَ من طريقِ الجنَّة الذي يسهِّله الله -عزَّ وجلَّ- على طالبِ العلمِ، هو أنَّ الله -عزَّ وجلَّ- يسهِّل على طالب العلمِ بالعلمِ الذي سعى إليهِ، علومًا أخرى تكونُ سببًا من أسبابِ دخولهِ إلى الجنَّة. نوع العلم في حديث (من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا) الشرعَ الحنيفَ حثَّ على تعلِّم العلومِ الدنيويةِ النافعة ورتَّبَ الأجرُ العظيمِ على من تعلَّمها بنيةِ القربِ من الله -عزَّ وجلَّ- ونفع المسلمينَ، وبالرغمِ من أنَّ بعض أنواعِ العلومِ الدنيوية يعدُّ تعلُّمها فرضُ كفايةٍ على المسلمينَ، إلَّا أنَّ مراد النبيِّ من العلمِ في قوله: (وَمَن سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فيه عِلْمًا، سَهَّلَ اللَّهُ له به طَرِيقًا إلى الجَنَّةِ) ، [١] هو العلمُ الشرعي دونَ غيره. [٣] الدروس المستفادة من حديث (من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا) هناكَ عددًا من الدروسِ والفوائد التي يُمكن استنباطها من قولِ رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: (وَمَن سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فيه عِلْمًا، سَهَّلَ اللَّهُ له به طَرِيقًا إلى الجَنَّةِ) ، [١] وفيما يأتي ذكر بعضها: [٤] دلَّ الحديث الشريف على عظيمِ منزلةِ طلبِ العلمِ عند الله -تعالى-، وذلك من خلالِ بيانِ الفضلِ المترتبِ عليه.
ولابد من الإخلاص فيه لأن العلم باب من أبواب الجنة، والجنة لا تصلح إلا لمن علم حق الله جل وعلا. وفيه أن الجزاء من جنس العمل، فكما أن الإنسان سلك طريقاً للعلم فجزاؤه أنه يُسهل له طريق الجنة، والجزاء من جنس العمل، فالعمل هو: سلوك طريق يوصل إلى العلم، والجزاء هو: تسهيل وتيسير طريق يوصل إلى الجنة (انظر شرح الشيخ عبد المحسن العباد على سنن أبي داود) ما المراد بالعلم الشرعي؟ قال فضيلة الشيخ عبد المحسن العباد في شرح سنن أبي داود: والعلم الشرعي هو: علم كتاب الله عز وجل وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم، وما كان عليه سلف هذه الأمة اهـ. من سلك طريقا يلتمس فيه علما ما المقصود بالعلم والمراد هنا تعلم الشريعة الإسلامية فيراد هنا ليس كل العلوم إنما الشرعي منه الذي يقرب إلى الله, وأما بقية العلوم الدنيوية فلو احتسب الأجر بأنه يريد ينفع الأمة ويساعد الناس وما شابه ذلك فله الأجر في ذلك لكنه لا يدخل في الحديث.
يتّضح للقاصي والداني عظمة الدين الإسلامي ورفعته وأنه دين الحق كما أنه دين الخلق جميعاً، بأن يفرغ ذاك الباحث عن الحق قلبه من ميوله السابق وأن يكون موضوعياً صادقاً مع نفسه أولاً ثم مع الآخرين ثانياً، ثم يقبل على نصوص الله عز وجل وأحاديث رسوله عليه الصلاة والسلام دارساً لها، مقارناً ومقارباً بينها، هادفاً إلى معرفة صلاحيتها لأن تنهض بالبشر وتقومهم وتخرجهم من الظلمات إلى النور. ولا يكون الباحث عن الحق صادقاً في بحثه إن أخذ عن الإسلام حكماً مسبقاً بأنه دين الجهل أو دين العنف أو دين التخلف أو ما شابه، لأن حكمه المسبق هذا سيؤدي به إلى أن يحرّف أو يؤول الأحاديث النبوية والآيات القرآنية على هواه وإن كان هواه يقتضي تأويلاً لا يعقل أن تؤول به! الحق في البحث عن الحق زعم بعض الباحثون أنهم يريدون الحق ولا شيء سواه، ثم شقوا طريقهم في دراسة الإسلام وعلومه، فأخذوا ببعض الأحاديث الشريفة ثم رموا بعضها الآخر وراء ظهورهم! ولا يصلح ذلك ولا تتحقق هداية به، إذ إنما تدرس أحاديث الباب الواحد دراسةً شاملة، ولا يؤخذ إلا بها جميعا ثم يجمع الباحث بينها ليصدر حكمه على أساس ذلك. وقد زعم باحثون آخرون بحثهم عن الحق، ولكنهم لم يريدوا على وجه الواقع سوى البحث عن العثرات وعن النقائص وعن الشبه المتوهم وجودها في هذا الدين، ليثيروها فيشككوا المسلمين في دينهم، ظانين أنهم قادرون على أن يواجهوا ديناً وقفت في وجهه مختلَف التيارات والاتجاهات الفكرية الرافضة لتعاليمه، فذهبت أدراج الرياح وبقي قرآن الله كما نزل، وما ذلك إلا لأن الله عز وجل تعهد بحمايته من الأفكار الضالة أن تدخله وذلك بحفظ كتابه وسنة نبيه عليه الصلاة والسلام.
فضل العالم على العابد لأن العلم نفعه متعد وأما العابد _إذا كان صاحب سنة ويعبد الله على علم_ فنفع عبادته لنفسه والنفع المتعدي أكثر أجراً وثواباً من النفع الخاص بصاحبه. شرف العلم الشرعي لأنه ميراث النبي صلى الله عليه وسلم فمن أخذه فقد فاز بحظ وفير وخير كثير. قوله صلى الله عليه وسلم (وإنما ورثوا العلم) دليل على أن الآيات والأحاديث الواردة في فضل العلم وأهله أن المقصود هو العلم الشرعي لأن الأنبياء إنما جاؤوا بهذا النوع من العلم ولم يورثوا للناس العلوم الدنيوية كالطب والهندسة والرياضيات وغيرها من العلوم الدنيوية. فالعلم الشرعي به صلاح القلوب والعبادات والأخلاق والسعادة في الدنيا والآخرة ولذا لا يجوز تعلمه إلا بقصد الثواب والأجر من الله. أما العلوم الدنيوية فمن طلبها لأجل المال والدنيا فليس عليه إثم لأن المقصود بها اصلاً إصلاح الدنيا، لكن لو تعلمها ينوي بتعلمها نفع المسلمين والإحسان إليهم كان له أجر على تلك النية الطيبة. والله أعلم.
ومن فضائله أن الملائكة الذين كرمهم الله -عز وجل- تضع أجنحتها لطالب العلم رضا بما يصنع, تواضعًا وتعظيمًا للعلم وأهله. ومن الفضائل التي ذكرها النبي -صلى الله عليه وسلم- في هذا الحديث أن العلماء ورثة الأنبياء، حيث ورثوا منهم العلم والعمل، وورثوا الدعوة إلى الله -عز وجل- وهداية الخلق ودلالتهم على الله -تعالى- وعلى دينه. ومن فضائله أن مزية العالم على العابد كمزية القمر ليلة البدر على بقية الكواكب؛ لأن نور العبادة وكمالها ملازم للعابد لا يتخطاه، فهو كنور الكواكب, أما نور العلم وكماله فهو يتعدى إلى الغير فيستضيء به غير العالم. وذكر -عليه الصلاة والسلام- أن الأنبياء لم يورثوا لمن بعدهم الدنيا، فلم يورثوا درهمًا ولا دينارًا، وأن أعظم ميراث تركوه هو العلم، فمن أخذه أخذ بنصيب وافر كثير، وهو الإرث الحقيقي النافع. ولا يظن المسلم أنَّ العالم المفضَّل عارٍ عن العمل، ولا العابد عن العِلم، بل إن علم ذاك غالب على عمله، وعمل هذا غالب على علمه، ولذلك جعل العلماء ورثة الأنبياء الذين فازوا بالحسنيين، العلم والعَمل وحازوا الفضيلتين، الكمال، والتكميل، وهذه طريقة العارفين بالله وسبيل السائرين إلى الله -تعالى-.