حاسة السمع / الحواس الخمس - YouTube
نموذج تحضير درس الصف في المدرسة: الصف الثاني. موضوع التدريس: العلوم. موضوع الدرس: الحواس الخمسة – حاسة السمع. خلفية التلاميذ: - يستطيع الطالب تشغيل الحاسوب (تشغيل العارضة وحل اوراق العمل). حل المهمات المحوسبة. الاهداف: - اهداف الدرس العامة لوحدة تعليمية كاملة: 1) معرفة الطلاب بالحواس الخمسة واهميتها. 2) تسمية الحواس والعضو لكل حاسة. الاهداف العملية للدرس التعليمي: التعرف على حاسة السمع واهميتها في حياتنا اليومية. الاهداف العاطفية: الاحساس مع فاقدي هذه الحاسة. تحضير الدرس في مجال مبنى المعرفة: أ- المفاهيم الاساسية: عضو الحاسة ، الاذن ، سمع ، مكبر صوت ، سماعة. ب- المبادئ الاساسية: أهمية حاسة السمع في معرفة العالم المحيط بنا طريقة التدريس: الشرح والحوار مع الطلاب وعملية التطبيق التدريجي. المواد التعليمية ووسائل ايضاح: - الحاسوب. - عروض محوسبة. - أوراق عمل محوسبة. - مادة مكتوبة. - أوراق عمل وظيفة بيتية. مبنى الدرس تفاصيل سير الدرس - حاسة السمع:. مدة الدرس: 45 دقيقة. 5 دقائق افتتاحية الدرس. 15 دقائق شرح موضوع حاسة السمع بواسطة المواد في الموقع: 15 دقيقة عرض العارضة حاسة السمع. 5 دقائق اجمال 5 دقائق اعطاء اوراق عمل كوظيفة وشرحها عن حاسة السمع.
سير الدرس: أبدا الدرس بالشرح للطلاب أنه اليوم سوف يتم التعلم عن حاسة السمع من ضمن الحواس الخمس. والسؤال كيف نعرف ان الحصة قد انتهت؟ ومن خلال النقاش الذي سوف يدور بيني وبين طلاب الصف, أصل معهم الى معرفة أهمية ألأذن التي من خلالها نستطيع أن نسمع كل ما يدور حولنا وأطلب منهم ان يضعوا ألأيدي على ألأذن. مع التكرار على الجملة هذه أذني وأنا أسمع بها كل شيء أسمع بها ضجيج ألسيارات وأسمع بها صوت الجرس وكل شيء له صوت. سوف اقوم بتعريفهم على مهام هذه الحاسة ومن المسؤول عنها, بواسطة عرض بعض الشرائح. (عارضة) ألأذن هي العضو المسؤول عن حاسة السمع. بواسطة ألأذن نحن نسمع أصواتًا مثل: صوت ألأجراس داخل ألمدرسة صوت السيارات, صوت الرياح, صوت العصافير, صوت الكلاب ونسمع كل شيء يصدر اصواتًا. أعطي الطلاب بعض النصائح للمحافظة على ألأذن. 1-عدم تعريض ألأذن للأصوات المرتفعة والضجيج. 2-تنظيف ألأذنين من ألأوساخ بمنديل نظيف غير ملوث. 3-عدم تنظيف ألأذن بإدخال طرف حاد فيها كالدبوس او القلم. 4-مراجعة الطبيب عند الشعور بألم في ألأذن. بعد ذلك يتم عرض بعض ألأسئلة عن حاسة السمع مثال:من هو العضو المسؤول عن حاسة السمع؟ المهمة التعليمية: الوظيفة البيتية ورقة عمل بحاسة السمع.
أهلا بكم في حلقة جديدة من حلقات أم العيال, في حلقة اليوم نتناول موضع شيق لكل الأمهات الجدد، حيث تشعر كل أم بالفضول في الشهور الأولى لطفلها لمعرفة متى تتطور كل حاسة من حواسه وتتتبع تطوراته وكل جديد لحظة بلحظة. وفي السطور التالية نستعرض تطورات الحواس الخمسة ومتى يستطيع الطفل استخدام كل حاسة بكفاءة: أولا: البصر تتكون حاسة البصر لدى الطفل منذ الولادة ولكن تكون نسبة النظر ضعيفة جدا تقريبا بنسبة 1/20، وتكون رؤيته لكل ما حوله باللونين الأبيض والأسود فقط، وإذا اقترب شخص من الطفل عن قرب يستطيع تحديد ملامح وجهه بوضوح. أما في الشهر الثاني يستطيع الطفل تمييز الوجوه القريبة منه وأيضا يستطيع تحديد الألوان الأبيض والأسود والأخضر والأحمر. أما في الشهر الثالث يستطيع تمييز الأشياء التي يعتاد على رؤيتها مثل زجاجة الرضاعة أو التتينة. وفي الشهر الرابع يتسع مجال إبصار الطفل فيستطيع ملاحقة الأم بنظره مع كل حركة تقوم بها، وأيضا يستطيع التمييز بين الوجه الضاحك والوجه العبوس. في الشهر السادس يستطيع الطفل تحديد الأشياء الدقيقة جدا مثل خيط رفيع. بداية من الشهر التاسع تحدث طفرة كبيرة للطفل حيث يستطيع تمييز شكل الحروف وتكون رؤيته مثل الكبار تماما.
2009-05-23, 12:40 AM #1 هل طلب الدعاء من الغير خلاف الأفضل؟؟؟!!!
وإن كان طلبه للشيء من أجل رفعه أو إنزاله فيما لا يقدر عليه إلا من وضعه، فهذا أيضا إن كان يرى أن إيمانه بالله تعالى وبقضائه وقدره سيزيد في تعلقه وتصبره على ما فيه، فهذا الأولى له أن يعتمد على نفسه في طلب الله وحده في ذلك الأمر. بخلاف من كان يعلم من نفسه ضعفها واعتراضها وتسخطها، أو قد يتسبب عليها بالإتلاف كالإنتحار ونحوه، أو الإعتراض على قضاء الله وقدره، فهذا الأولى له والأفضل أن يطلب الدعاء له من الغير ممن يرجى صلاحه وخوفه وبره وتعلقه بالله تعالى. وهذا هو أخي الكريم ما تتضمنه الأحاديث الشريفة من فحوى معاني، والقصص في هذا معروفة مشاهدة واضحة لمن عاشها. طلب الدعاء من الغير | الموقع الرسمي لمعالي الشيخ عبد الكريم بن عبد الله الخضير - حفظه الله تعالى -. والله تعالى أعلم 2009-05-23, 06:24 PM #6 رد: هل طلب الدعاء من الغير خلاف الأفضل؟؟؟!!! 2. كيف يجيب شيخ الاسلام (وهو يجعل كل طلبٍ للدعاء ولو أخروي خلاف الأفضل)عن حديث عكاشة ؟! لايمكن أخي العزيز أن يندفع الإشكال عندك هنا إلا إذا حملت كلام الشيخ رحمه الله على الأصل المطلوب. فإنه في الأصل: يكون الدعاء والطلب من نفس صاحبه، ولا يلجأ إلى الغير إلا في حالة وجود خلل فيه، وهذا الخلل هو الذي لا نريده بين العبد وربه، فلما أجعل خللا بيني وبين ربي قد يمنع معه استجابة دعائي؟!
لا نستطيع إدراك عظيم الخير الذي أسداه إلينا من سبقنا بالإيمان، ولا نستطيع تأدية ثمنه، فهم الجسر الذي عبْرهم وصلنا ما وصلنا من ميراث النبوة إيمانا وعلما وعملا وسلوكا وجهادا. ولما عز علينا القيام بتأدية ثمنه علمنا رسول الله صلى الله عليه وسلم تعويض ذلك بالدعاء. دعاء نرد به الجميل وفي نفس الوقت يربطنا بموكبهم النوراني الجهادي. يقول الله عزوجل يعلمنا هذا الدعاء: ﴿ والذين جاءوا من بعدهم يقولون ربنا اغفر لنا ولإخواننا الذين سبقونا بالإيمان، ولا تجعل في قلوبنا غلاً للذين آمنوا، ربنا إنك رؤوفٌ رحيم﴾. طلب الدعاء من الغير | موقع البطاقة الدعوي. أخرج أبو منصور الديلمي في مسند الفردوس عن أبي هريرة أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: "مثل الميت في قبره مثل الغريق يتعلق بكل شيء، ينتظر دعوة من ولد، أو والد، أو أم، أو أخ، أو قريب". وإنه ليدخل على قبور الأموات من دعاء الأحياء من الأنوار مثل الجبال. ينبغي لكل مؤمن -والأفضل وقت السحر عندما ينزل ربنا عز وجل إلى السماء الدنيا يدعونا هل من تائب وسائل-أن يفتح دعاءه الرابط بالفاتحة ثم يستغفر الله لذنبه، ويسأله لنفسه ووالديه وأهله وولده وذوي رحمه خير الدنيا والآخرة، ويصلي ويسلم على رسول الله صلى الله عليه وسلم وعلى أنبياء الله ورسله.
فَكَرِهَ ذلك، واشتدَّ عليه. وقيلَ لعُمَرَ مرَّةً: ادعُ لنا! فقال: أأنبياء نَحْن؟! نقله ابنُ رَجَبٍ في بعضِ مُصنَّفاته. وفي مصنف عبد الرزاق: قال رجل لطاوس ادع لنا فقال ما أجد لقلبي الآن خشية فأدعو لك! وفي شعب الإيمان: عن عبيد الله بن أبي صالح قال: دخلت علي طاوس و أنا مريض فقلت: يا أبا عبد الرحمن ادع لنا فقال: ادع لنفسك فإنه يجيب المضطر إذا دعاه. وهذا من ورعه- -، كما قال أحد السلف: (ما أمن النفاق من أمن النفاق)، وكذلك ما ورد من نهي السلف عن ذلك، فمحمولٌ على الإكثار الذي قد يفضي إلى العُجْب أو الرياء. والله أعلم. 11-03-2011, 03:40 PM على الإضافات النافعة. قال الشيخ ابن عثيمين -رحمهُ اللهُ- في "شرح رياض الصالحين": ( وأما حديث عمر بن الخطاب -رضيَ اللهُ عنه- أنَّه أراد أن يعتمر، فقال له النَّبي -صلَّى اللهُ عليه وسلَّم-: " لا تَنسنا يا أخي من دُعائك -أو أشرِكنا- يا أخي في دعائك "؛ فهذا حديث ضعيفٌ -وإن صحَّحه المؤلِّف-؛ فإن المؤلِّف -رحمهُ اللهُ- له منهجه الذي منه: أنه إذا كان الحديث في فضائل الأعمال؛ فإنه يتساهل في الحُكم عليه، والعمل به. وهذا وإن صدر عن حُسن نيَّة؛ لكن الواجب اتِّباع الحق، فالصَّحيح صحيح، والضَّعيف ضعيف، وفضائل الأعمال تُدرك بغير تصحيح الأحاديث الضعيفة.