وأضاف البيان: "تم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة بحقهما". هذا، وكان رئيس الوزراء مصطفى الكاظمي، وجه بتقديم المساعدة الطبية والنفسية لمنتسب أمني حاول الانتحار في بابل. وقال المكتب الإعلامي لرئيس مجلس الوزراء، في بيان، بحسب وكالة الأنباء العراقية (واع)، أن "رئيس مجلس الوزراء مصطفى الكاظمي استقبل اليوم منتسبًا أمنيًا حاول الانتحار أمام بلدية ناحية جبلة في محافظة بابل، وبرفقته اثنان من المنتسبين اللذين قاما بإنقاذه". محمد أبو تريكة يعتزل بطولاته - رصيف 22. وأضاف أن "الكاظمي استمع إلى الأسباب التي أدت بالمنتسب إلى محاولة الانتحار"، مشيرًا إلى أنه "وجه بتقديم المساعدة الطبية والنفسية الضرورية له".
الأحد 24/أبريل/2022 - 03:24 م العراق العراق: القبض على 7 إرهابيين أعلن جهاز الأمن الوطني العراقي، اليوم الأحد، القبض على سبعة إرهابيين في محافظة صلاح الدين. وذكر الجهاز، في بيان، بحسب وكالة الأنباء العراقية (واع)، أنه "تنفيذًا لمذكرات قبض صادرة وفق أحكام المادة (4/ إرهاب)، وبعد ورود معلومات عن وجود مطلوبين ضمن قاطع المسئولية، تمكنت مفارز جهاز الأمن الوطني في محافظة صلاح الدين من إلقاء القبض على سبعة إرهابيين عقب تفتيش أماكن تجمعهم". وأضاف البيان أنه "جرى تدوين أقوال الإرهابيين أصوليًا بعد اعترافهم بالانتماء إلى ما يسمى قاطع صلاح الدين، والمشاركة في العديد من الهجمات ضد القوات الأمنية والمدنيين"، لافتًا إلى أنه "تمت إحالتهم إلى الجهات القضائية المختصة لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة بحقهم". وفي وقت سابق، أعلنت خلية الإعلام الأمني، عن القبض على إرهابيين اثنين في محافظة الأنبار. وذكر بيان للخلية، بحسب وكالة الأنباء العراقية (واع)، أن "قيادة القوات البرية من خلال قيادة عمليات الأنبار، وضمن المرحلة الثانية لعملية الإرادة الصلبة، تمكنت من إلقاء القبض على اثنين من المطلوبين للقضاء وفق المادة 4 إرهاب"، مبينًا أن "عملية القبض تمت بعملية نوعية نفذت من قبل لواء المشاة 74 في الفرقة الخامسة".
هي قصة صاحب الرغيف هي قصة ذكرها أبو موسى الأشعري رضي الله عنه لأبنائه قبل موته وأصلها عن رجل ممن كان قبلنا من بني إسرائيل ذكرها أبو موسى رضي الله عنه للفائدة والعظة ، فهي ليست قصة حصلت مع أبي موسى الأشعري نفسه. والقصة رويت في بعض كتب الحديث مثل مصنف ابن شيبة، وصححها بعض العلماء. أما القصة فهي: "عن أبي بردة ، قال: لما حضر أبا موسى الوفاة ، قال: يا بني اذكروا صاحب الرغيف! قال: كان رجل يتعبد في صومعة - أراه قال: سبعين سنة - لا ينزل إلا في يوم واحد ، قال: فشبه - أو شب الشيطان - في عينه امرأة فكان معها سبعة أيام أو سبع ليال ، قال: ثم كشف عن الرجل غطاؤه فخرج تائبا ، فكان كلما خطا خطوة صلى وسجد فآواه الليل إلى دكان كان عليه اثنا عشر مسكينا فأدركه العياء فرمى بنفسه بين رجلين منهم ، وكان ثم راهب يبعث إليهم كل ليلة بأرغفة فيعطي كل إنسان رغيفا. فجاء صاحب الرغيف فأعطى كل إنسان رغيفا ، ومر على ذلك الرجل الذي خرج تائبا فظن أنه مسكين فأعطاه رغيفا ، فقال المتروك لصاحب الرغيف: ما لك لم تعطني رغيفي ما كان بك عنه غنى ؟ فقال: أتراني أمسكته عنك ؟ سل هل أعطيت أحدا منكم رغيفين ؟ قالوا: لا ، قال: تراني أمسكته عنك!
د خديجة عبد العزيز مستحدثات تكنولوجيا تعليم الأطفال سيكولوجية الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة (اختياري) Teacher: د رشا محمد علي Teacher: د مريم بولس نظريات الإرشاد النفسي Teacher: د امنة قاسم إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم (اختياري) Teacher: د رمضان عبد اللطيف أدوات وفنيات التشخيص في العملية الإرشادية (اختياري Teacher: د نعمات قاسم View more الدبلوم العامة ( عام واحد) طرق تدريس الدراسات الاجتماعية (2) مج2 (لائحة جديدة) Category: الدبلوم العامة ( عام واحد) Teacher: أ. / أحمد جابر أحمد السيد الصحة النفسية وعلم النفس الاجتماعى - د. رشا محمد علي Teacher: د رشا محمد علي مجتمعات التعليم المهنية - أد. احمد الصغير Teacher: ا. دبلوم هندسة المساحة - منصة معهد طيبة العالي للتدريب. د احمد الصغير الاتجاهات المعاصرة في علم النفس التربوى - د. رانيا مراد Teacher: د رانيا مراد تطوير المنهج المدرسي في مجال التخصص - أد. بدرية حسانين Teacher: ا. د بدرية المناهج مج2 & 3 لائحة قديمة Teacher: د عثمان عبد الراضي مداخل لتوظيف تكنولوجيا التعليم مجتمعات التعليم المهنية Teacher: ا. د خلف البحيري بيئات التعليم الالكترونى أسس وتطبيقات قضايا معاصرة فى القيادة المدرسية (اختياري) Teacher: د سمية عبد العاطى قضايا معاصرة في الإدارة التعليمية قضايا معاصرة في التدريس (اختياري) Teacher: د وليد محمد خليفة التربية ومشكلات المجتمع (اختياري) Teacher: ا.
كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عبد اللطيف ميراوي، الثلاثاء، عن أبرز محاور الإصلاح البيداغوجي الجديد، الذي تستعد الجامعة المغربية لاحتضانه ابتداء من سنة 2023، بعد إقبار نظام البكالوريوس، الذي وُضع خلال الولاية الحكومية السابقة. وذكر ميراوي، في عرض قدمه خلال ندوة صحافية، أن هذا الإصلاح يقوم على أربع دعائم أساسية، هي: تكريس التميز الأكاديمي والعلمي، الإدماج الترابي والتنمية الشاملة، الإدماج الاقتصادي والتنافسية، والإدماج الاجتماعي والاستدامة. دبلوم عن بعد معتمد من المؤسسة العامة للتدريب. ويقوم الإصلاح الجديد، على إدخال تعديلات في سلكي الماستر والدكتوراه، حيث سيتم في الأول تشجيع تدريس وحدات معرفية باللغة الإنجليزية، في الوحدتين السابعة والثامنة والتاسعة، على أن يتفرغ الطالب في الوحدة العاشرة لإعداد مشروع بحث التخرج. أما الثاني، أي الدكتوراه، فينقسم التكوين (3 سنوات) إلى تكوين علمي، وتكوين اختياري في الهندسة البيداغوجية، بهدف تكوين "جيل جديد من الطلبة والأساتذة الباحثين وفق معايير دولية وملتزمين بالاستجابة للأولويات الوطنية". ولن يحدث أي تغيير في سلك الإجازة على مستوى عدد الوحدات (modules) التي يدرسها الطلبة؛ إذ سيدرسون ستّ وحدات، بمعدل وحدتين في كل سنة، وسيتم التركيز خلال السنتين الأولى والثانية، بنسبة 70 إلى 80 في المئة، على الرفع من معدّل التأطير وتشجيع تدريس وحدات الاختصاص باللغة الإنجليزية، وتضمّ السنة الثالثة أول وحدة ممتهنة، مع ثلاثة أشهر من التدريب.