أما الصورة الأخيرة للمبتدأ أن يكون مصدراً مؤولاً، مثل: ( أن تدرسَ خير لك من اللعب)، حيث يطلق على (أن تدرس) مصدر مؤول؛ أي إنّه يتكون من حرف نصب، وفعل مضارع منصوب، ويمكن معرفة الموقع الإعرابي للمصدر المؤول باستبدال مصدر صريح مناسب بدلاً منه، (الدراسة خير لك من اللعب)، فيكون المصدر المؤول هنا في محل رفع مبتدأ. الخبر وصوره يعدّ الخبر من المرفوعات كالمبتدأ، ويخبر به عن المبتدأ، وله عدّة صور؛ كأن يكون اسماً مفرداً أو ظاهراً، مثل: (العلم نورٌ)؛ بحيث تكون كلمة (نور) خبر مرفوع وعلامة رفع تنوين الضم. قد يأتي الخبر جملةً فعليّةً، مثل: (الحق يظهر ولو بعد حين)، فـ (الحق) هنا هو المبتدأ، والجملة الفعليّة (يظهر ولو بعد حين) في محل رفع خبر المبتدأ، وتكون الجمل دائماً مبنية لا معربة، كذلك قد يكون الخبر جملة اسمية مثل: (البيت سوره عال) حيث يعرب (البيت) مبتدأ أول، والجملة الاسمية (سوره عال) في محل رفع خبر المبتدأ الأول، ويمكن التوصل لهذا بسهولة من خلال الضمير الموجود في (سوره) الذي يعود على المبتدأ الأول، في حين يكون (سوره) مبتدأ ثانٍ، و(عال) خبر المبتدأ الثاني. الجملة الاسمية هي التي تبدأ بفعل والجملة الفعلية هي التي تبدأ باسم - دار الافادة. ويمكن أن يكون الخبر شبه جملة ظرفية، أو شبه جملة من الجار والمجرور، مثل: (العصفور فوق الشجرة) بحيث يكون (العصفور) مبتدأ مرفوع، وشبه الجملة الظرفية (فوق الشجرة) في محل رفع الخبر.
الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ بفعل، تعد الجملة في اللغة العربية هي عبارة عن كل لفظ ان كان كان مفيداً أو غير مفيد، ويسمى اللفظ المفيد في أنه الحملة المفيدة أو الكلام، بينما أن كان غير مفيد يعرف بالجملة غير المفيدة، وتنقسم الجملة في اللغة العربية إلى قسمين تتمثل في الجملة الأسمية والجملة الفعلية، ومن خلال ما يلي سوف نتناول إجابة سؤال الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ بفعل. الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ بفعل تعد الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ باسم المبتدأ، وتبدأ الجمل بها، ويكون المبتدأ الخاص بالخبر الذي يخبر عن المبتدأ، وتتألف الجملة الاسمية من المبتدأ والخبر، إذ أن المبتدأ هو الذي يعبر عن الاسم الذي تخبر عنه، بينما الخبر هو الذي يعبر عن الاسم الذي تم الاخبار به، والمبتدا يكون اسم معروف ومرفوع، والخبر اسم مفرد مرفوع، وتتمثل إجابة سؤال الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ بفعل هي: عبارة خاطئة.
إلا أن العلامة اللغوى الراحل الدكتور شوقى ضيف ، الرئيس السابق لمجمع اللغة العربية بالقاهرة ( والذى رحل منذ عدة سنوات،بعد عمر مديد وحافل بالإنجازات.. ) كان رائداً بحق عندما انتصف للمدرسة الكوفية فى هذا المبحث النحوى، فنادى فى كتابه القيم:(تجديد النحو)بترك هذا الإعراب الغريب المنتقد(والمضلل لكثير من الناس كذلك) والأخذ بإعراب الكوفيين فى هذا الشأن، ألا وهو إعراب كان( أو أىٍ من أخواتها) فعلاً لازماً (أى فعلاً لامفعول له) ، وإعراب ما يليها فاعلاً، وما يليه حالاً منصوباً. وبذلك تكون الجملة البادئة بـ"كان أوإحدى أخواتها جملة فعلية لا لبس فيها ولاغموض ولاتعقيد لاداعى له. وربما لم تأخذ الغالبية من أنظمة التعليم العربية-بعد-بهذا الرأى السديد. لكنها-فى رأيى المتواضع-مسألة وقت،لاأكثر ولا أقل. هذا، وبالله التوفيق. أخوكم عمر شلبى [align=center]عمر شلبى[/align] مراجع لغوى وترجمى بوزارة الإعلام المصرية مترجم معتمد بمركز مطبوعات اليونسكو بالقاهرة متحدث وكاتب مادة علمية معتمد بالإذاعة المصرية ـــــــــــــــــــــــــــــ [align=center]( الكلمة.. أمانة)[/align] 15/05/2007, 07:33 AM #4 جاء في شرح الاجرومية: الجملة العربية نوعان لا ثالث لهما، وهما معروفان للجميع: اسمية و فعلية ، ويمكننا أن نميّز بينهما كالآتي: إذا كانت الجملة مبدوءة باسم بدءا أصيلا فهي جملة اسمية ، (أو بفعل ناقص) ليست جملة فعلية لأنها لا تدل على حدث قام به فاعل.
أما إذا كانت مبدوءة بفعل غير ناقص فهي جملة فعلية. وعليه فإننا عندما نقول: كانت السنديانة غائبة ، ليست جملة فعلية لأنها لا تدل على حدث قام به فاعل, وإنما هي جملة اسمية دخل عليها فعل ناسخ ناقص. عمرا ضرب زيدٌ، ليست جملة اسمية بالرغم من أن تبدأ باسم (عمرا), لكنها لا تبدأ به بدءا أصيلا, ف (عمرا) مفعول به, وحقه التأخير على فعله, وإنما تقدم لغرض بلاغي. وإذن الجملة هي جملة فعلية. ترتيب الجملة مع الفعل الناسخ: الترتيب هو أن نأتي بالفعل الناسخ أولاً ثم المبتدأ الذي هو اسم هذا الفعل الناسخ ثم خبر هذا الفعل الناسخ الذي كان في الأصل خبراً للمبتدأ هذا هو الترتيب الأصلي.
لنحاول القيام بذلك. فكر في عدد الأجزاء المقسمة، وكيفية تمثيل أحد هذه الأجزاء. أولًا نعد الأجزاء المقسمة. نبدأ العد من صفر، واحد، اثنين، ثلاثة، أربعة، خمسة، ستة، سبعة، ثمانية، تسعة، ١٠ أجزاء. نعرف أن هذه المسافة مقسمة إلى ١٠ أجزاء، ويمكننا كتابة مقام هذه الكسور. الخطوة التالية هي كتابة الكسور بالأسفل، ولكن علينا تبسيطها قدر الإمكان. كتبنا أولًا الكسور التي لا يمكن تبسيطها. لدينا عشران، فإذا قسمنا البسط على اثنين والمقام على اثنين، فسيصبح لدينا خمس؛ وبالانتقال إلى الكسر أربعة أعشار، إذا قسمنا البسط على اثنين والمقام على اثنين، فسنحصل على خمسين؛ ثم الكسر خمسة أعشار، إذا قسمنا البسط على خمسة والمقام على خمسة، فسنحصل على نصف؛ وبقسمة كل من بسط ومقام الكسر ستة أعشار على اثنين، نحصل على ثلاثة أخماس؛ وكذلك نقسم كلًا من بسط ومقام الكسر ثمانية أعشار على اثنين، فنحصل على أربعة أخماس. بذلك تصبح لدينا الكسور المبسطة بالأسفل. لتمثيل كسر جزء من كل، نبدأ من صفر ونرسم سهمًا يصل إلى العلامة الأولى التي تمثل عشرًا. يمكننا تمثيل الكسور الأخرى باستخدام المزيد من الأجزاء. تمثيل الكسور على خط الأعداد (عبدالله القرني) - تمثيل الكسور على خط الأعداد - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي - المنهج السعودي. على سبيل المثال، يمثل الكسر ثلث جزءًا واحدًا، ويمثل الكسر ثلثان جزأين.
3 تقييم التعليقات منذ 6 أشهر Mona Alshehri شرحه حولو و. مفهوم 0 منذ سنة عبدالله الجعدي 🌙👍👍👍👍👍🌙 2 0
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022