الروابط المفضلة الروابط المفضلة
ويجب تدريب الطفل على قراءة الحروف من أعلى إلى أسفل ومن اليسار إلى اليمين إلى أن يتقن قراءة الحروف مع الحركات بشكل سريع، وقد رتّب الشيخ نور الحقاني الحروف وفقاً لمخارجها، وبدأ من الهمزة التي يكون مخرجها سقف الحلق، وانتهى بحرف الميم الذي يكون مخرجه من الشفتين، وفي هذا الدرس يركز المعلم على القلقلة عندما يكون الحرف ساكناً، وحروف القلقلة هي (قطب جد)، كما يتمّ تنبيهه إلى أحكام التجويد الأخرى والتفخيم والترقيق، ومن الأمثلة على نُطق الحركات وتهجئتها كما في كلمة (أَخَذَ): أَ همزة فتحة ءَ، خَا فتحة خَ، أَخَ، ذال فتحة ذَ، ويُردّد الطفل: أَخَذَ.
الدرس الأول ، حكم نورانها ، كان يعتبر من العلوم المرتبطة بالقرآن الكريم وسمي على اسمه. فيما يتعلق بمؤلفها الشيخ نور محمد الحقاني ، تبدأ هذه الطريقة بمعرفة عدد الأحرف في التهجئة ، ثم معرفة ناتج الشخصية وكل المصطلحات المتعلقة بها لمعرفة خصائص الشخصية. الشخصية من حيث التعريف وموقع المخرج ، ومن وجهة نظر معنى الشخصية ورسمها ، وسبب معرفة اسمها بالشخصيات المتشابهة ، ومعرفة الجزء الأهم منها. حركة اللغة العربية ، يبدأ الطلاب في تعلم تهجئة اللغة وحروف التنغيم. تستخدم هذه الطريقة بشكل خاص للأطفال وتستخدم أيضًا لطلاب المدارس الابتدائية غير العرب وغير العرب. القاعدة النورانية الدرس الأول. لا يمكنك القراءة أو الكتابة. دعونا نلقي نظرة خطوة بخطوة على أشعار القرآن الكريم. إنه أيضًا تطبيق عملي للغة العربية وهو تجويد للقرآن بمساعدة الأطفال والمعلمين غير العرب والمعلمين الذين يعانون من صعوبات التعلم. تم إنشاء هذا المحتوى بواسطة موسوعة جاوبني. قواعد نورانيا هي الدرس الأول للأطفال قواعد نورانيا مهمة بشكل خاص لتعليم الأطفال علم القرآن. بينما يقرأ الطفل القرآن ، يمكنه قراءة قرار التجويد بشكل صحيح وصحيح ، ويمكنه قراءة المخرج الصحيح للنص العربي.
أعلنت جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم بعجمان عن أسماء الفائزين بالجائزة في دورتها الثالثة والثلاثين لعام 2016، والتي تنافس فيها 185 متسابقاً من أبناء دول مجلس التعاون الخليجي والمقيمين فيها. وفاز فيها في مجال الشعر العمودي: حسن عبده صميلي من السعودية، وجاءت الجائزة الثانية مكرر لكل من حسن الربيح من السعودية، وناصر ملا من البحرين. وفي الشعر الحديث: فاز إبراهيم البوشفيع من السعودية، والجائزة الثانية مكررة لفريد نمر وناجي حرابة من السعودية. أما في الشعر الشعبـي: فقد فاز عبدالله العنزي من السعودية، وجاء في المركز الثاني كلا من خليل المعمري وراشد الشعبني من عمان. أما في القصة القصيرة فقد فاز خالد المقرشي من عمان والجائزة الثانية شيماء المرزوقي من الإمارات، وحصلت عائشة النقبي من عمان على جائزة تشجيعية. فيما حجبت الجوائز الأولى والثانية في الروايــة: وحصل عبدالله رستم من السعودية على جائزة تشجيعية. أما النقـد الأدبـي فقد فاز به أ. د. عبدالحميد الحسامي من السعودية، والجائزة الثانية من نصيب د. إبراهيم أبو طالب من السعودية. وفي مجال أدب الأطفال فاز كل من أمل الرندي من الكويت، وإبراهيم بو حسان من البحرين، ومحمد الصالح من السعودية، وفاضل عباس من البحرين.
عجمان (وام) اعتمد مجلس أمناء جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم بعجمان نتائج مشاركات الدورة الـ 38، وأسماء الفائزين فيها من دولة الإمارات ودول مجلس التعاون الخليجي والعالم العربي، خلال الاجتماع الذي عقد في جمعية أم المؤمنين برئاسة سعيد عبدالله حارب المهيري نائب رئيسة المجلس وبحضور الأعضاء خليفة الشعالي، وآمنة خليفة، وعبدالله الشامسي، وعبدالله السعيدي، وعبدالمجيد الخاجة، وسيف الشعالي، ونهلة القاسمي، وأحمد حبيب الغريب، وخميس عبدالله، ونجيبة محمد الرفاعي، ورجاء النومان. وتنافس على فروع الجائزة 243 متسابقاً، حيث تم تقييم الأعمال المشاركة من قبل لجان تحكيم متخصصة ضمت 147 محكماً من أكاديميين وأدباء وباحثين في حقول العلم والثقافة. وجاءت نتائج الدورة الثانية عشرة للجائزة وفق الآتي، في مجال الهندسة فاز بالمركز الأول حمادة الفخري ومحمود مختار من جمهورية مصر ببحث مشترك، وبالمركز الثاني فازت شيرين القاضي من فلسطين، ومنحت جائزة تشجيعية للبحث المشترك بين كل من محمد فتاح وسنان الحداد وأيسر اللامي ومحمود أحمد من العراق. وفي مجال الطب والصحة فازت بالمركز الأول عبير الحبيب من السعودية، وبالمركز الأول مكرر فاز ياسين الحريري وسندس قاسم ببحث مشترك من الإمارات، في حين فاز في مجال العلوم البيئية بالمركز الأول كريم عبدالشفيق موسى من الإمارات، وبالمركز الثاني حسني محمد وعلياء الهرمودي وعائشة البلوشي وعائشة المهيري ببحث مشترك من الإمارات، وفي مجال التغذية فاز بالمركز الأول يوسف عطية من السعودية، وبالمركز الثاني عايدة ناصر من الإمارات.
الدراسات الشرعية والقانونية حصل على الجائزة الأولى الدكتور شهاب الدين محمد علي أبوزهو، من المملكة العربية السعودية، فيما حصل على الجائزة الـ2 الدكتور سليمان سالم صالح الكعبي، من دولة الإمارات، والجائزة الـ2 مكرر الدكتور محمد أحمد المنشاوي، من المملكة العربية السعودية. الدراسات التربوية والنفسية فاز بالجائزة الأولى الدكتور محمد عبدالرؤوف عطية السيد، من المملكة العربية السعودية، وفازت بالجائزة الـ2 الدكتورة هند بنت محمد بن عبدالله الأحمد، من المملكة العربية السعودية. الدراسات الاجتماعية فاز بالجائزة الأولى الدكتور صلاح محمد سامي جاد من المملكة العربية السعودية، والجائزة الأولى مكرر الدكتور محمد سلمان فياض الخزاعلة من دولة الإمارات، أما الجائزة الـ2 ففاز بها الدكتور تامر محمد عبدالفن إبراهيم من المملكة العربية السعودية، والجائزة الـ2 مكرر فازت بها الدكتورة عزيزة سعد علي الرويس من المملكة العربية السعودية. الدراسـات الإداريـة حُجبت الجائزة الأولى، أما الجائزة الـ2 فحصلت عليها الدكتورة مرضية درويش أحمد البلوشي، من دولة الإمارات، والجائزة الـ2 مكرر حصلت عليها الدكتورة حميدة محمد عبدالمجيد، من المملكة العربية السعودية، أما مجال الدراسـات الاقتصادية، ففاز بالجائزة الـ2 الأستاذ سيف محسن قائد محمد، من دولة الإمارات.
كما ناقش الاجتماع توصيف الشخصية الإبداعية، وتطوير مجلة عجمان للدراسات والبحوث التي تصدر عن الجائزة.