يُمكن أن تطلبي من الطفل أن يقوم بشؤونه الخاصة من ترتيب الغرفة للملابس، تجهيز المكتبة الخاصة به، أو حتى الحقيبة المدرسية قبل الذهاب للمدرسة، وفي حالة مقدرته على ذلك يُمكن أن يتعلم كي ملابسه بنفسه، على تقومي بمراقبته أو مشاركته في القيام ببعض أموره التي لن ينجزها بنفسه. يُمكن أن تطلبي من الطفل القيام بمهمة معينة، على ينفذها بنفسه وبطريقته الخاصة وحسب تفكيره، مثل تنظيف الغرفة أو تريب اشيائه حسب تفكيره وذوقه الخاص، على ان تبدي إعجابك بعمله وتشجعيه، حتى لو لم يعجبك أسلوبه في الترتيب. عليكِ ملاحظة في حالة كانت الأعمال التي يقوم بها الطفل ستأخذ كثير من الوقت أو مجهود كبير، يجب مساعدته على تقسيم تنفيذ هذه المهام من خلال خطوات بسيطة مع مراجعة كل خطوة من الخطوات، مع مدح المجهود الذي يبذله خلال العمل، ومدحه في كل خطوة جديدة يقوم بها. حتى لا يستلم أثناء تنفيذ الخطوات والمهام. إحدى خطوات تعليم الطفل الاعتماد على النفس، هي إشراك الطفل في اتخاذ القرارات منها اختيار أماكن التنزه، أو حتى تشجيعه على التعبير عن رأيه واستمعي له باهتمام، عليكِ كذلك مشاركة طفلك في الآراء التي يتخذها مع الاستماع له أثناء حديثه، كذلك عليه أن يتعلم تحمل مسؤولية اتخاذ قراراته.
من الصعوبة لطفل صغير أن يتعرّف على المهام التي عليه القيام بها في سنّه، لذا من الواجب عليك أن تخبره وتضع تلك المهام مكتوبة في مكان يستطيع أن يراها، واسمح لطفلك أيضاً أن يعطي إقتراحات عن ما هي المهام التي يستطيع القيام بها بناءً على رغبته، وحتى وإن قال لك أريد أن أنظّف أسناني لوحدي، فالمهم هو قدرته على إدارك أن يكون معتمداً على نفسه. لا تملأ جدول الطفل بمهام كثيرة، ولكن إجعلها منفصلة في اوقات مختلفة، واجعل لكل مهمة وقتها ومدة كافية للتركيز على القيام بها بصورة جيّدة، فقيام الطفل بعدة مهام في وقت واحد سيصعب عليه إنجازها، ولن يكون ذا رغبة لإكمالها. لا تتوقع أن ينجز طفلك المهام بالصورة التي تقوم بها أنت عادةً في إنجاز تلك المهام، فهو بلاشك طفل وأنت إنسان راشد، لكن المتوقع منك أن تدعمه في إنجاز مهامه ومساعدته في حال إن أخطأ من دون أن تنتقده، فالإنتقاد يقلل من ثقة الطفل بنفسه وسيشعر أنه غير قادر على القيام بإي أمر، وستضيع جهودك أدراج الرياح بسبب نقدك، لذا كن حذراً وأدعم وشجّع طفلك حتى عند إرتكاب الأخطاء. إمدح طفلك كثيراً، عندما ينتهي من إكمال مهامه، وعند قيامه بأي أمر آخر، إجعله دائماً يشعر بإنك تقدّر جهوده التي يبذلها، وذلك حتماً سيشجعه للقيام بالمهام على نحو أفضل.
مخطط الصور: طريقة سهلة لتعليم طفلك عن روتين يومه أيضاً، حيث يمكنك إنشاء مخطط يحتوي أكبر عدد من الخطوات التي تحتاج منه القيام بها، والهدف أن يرى طفلك شكل يومه، مما يتيح له التحكم والقدرة على التنبؤ و(هو اجمل ما يشعر به الصغار)، وباستخدام مخطط صور يمكن أن يكون قلقه أقل؛ إذا كان طفلك في رياض الأطفال وبدوام جزئي، أو إذا كان أحدكما يعمل بعيداً عن المنزل، أو إذا كان هناك مشكلة في ذهابه إلى السرير باكراً ، يمكن أن يكون الأمر بسيطاً، من خلال إشراك الطفل في إنشاء وتلوين المخطط، كما يحتوي الإنترنت على الكثير من الأفكار المجانية لإنشاء مخططات ممتعة. القدرة على الاختيار: لا سيما مع الطفل العنيد، حيث يحاول فرض سيطرته سواء كان ذلك في اختيار الملابس التي يرتديها، أو الكوب الذي يشرب منه.. الخ، فإن تقديم خيار له سيساعده على الشعور بالتمكين بالتالي قدرته على التحكم، وتكمن الحيلة في أنك تريد أن تتيح له القدرة على الاختيار بين شيئين فقط: هذا أو ذلك! لأن أي خيار آخر يعني المزيد من التحدي، أما إذا كان طفلك يكافح من أجل اتخاذ القرار ، فأخبره أنك ستقوم بالعد التنازلي من 10 إلى 1.. قبل أن يختار، بذلك تشجعه على اتخاذ القرار!
بكل أسف ذلك غير ممكن في العادة.... ولكن يمكن عمل القسمة المطولة بالآلة فقط إذا كانت بمجهول واحد. يعني أكثر من مجهول إنسى... مثال: قم بقسمة: 2X^3 +5X^2 -3X على: 2X^2 -X (لاحظ بأني لا أقدر على كتابة رمز الأس هنا لذلك استعضت عنه بالعلامة ^ فعندما ترى هذه العلامة فذلك يعني أس. مثلا: x^3 تعني x أس 3) الحل: ادخل على خيار MODE ثم اختر الرقم 2 قم بإدخال المعادلة لابد أن تفتح قوس ثم تدخل المعادلة ثم تقفل القوس ثم تضغط علامة القسمة / ثم تفتح قوس آخر ثم تدخل القيمة المقسوم عليها ثم تقفل القوس وتضغط علامة = لكتابة المجهول X نستبدله بكتابة الرمز i وذلك عن طريق الضغط على المفتاح eng (تجدونه فوق الرقم 8). القسمة الاقليدية - المطولة (free2you) • AlldbX Apps. يعني لما تضغط على المفتاح eng بيكتب لك الحرف i وهو سيكون المجهول حقنا. وبتصير المعادلة بصورتها النهائية كذا: 2i^3 +5i^2-3i تقسيم 2i^2 -i ولا تنسوني من الدعاء.
اضرب 2 في 7 لتحصل على 14. اطرح 14 من 14 لتحصل على 0. الجواب هو 12. الخطوة الثالثة: القسمة البسيطة بالباقي، هذا هو نفس القسمة البسيطة إلا أننا نضيف الباقي. إعداد مسألة القسمة (10/3). قسّم 10 و 3 لتحصل على 3، ضع هذا فوق الصفر وعلامة القسمة. اضرب 3 في 3 لتحصل على 9، ضع هذا تحت 10. اطرح 9 من 10 لتحصل على 1، هذا هو الباقي. الجواب هو 3. الخطوة الرابعة: القسمة المطولة بالعدد العشري، هذا مشابه للقسمة على الباقي إلا إذا كنت تضيف خطوة أخرى وتحصل على رقم عشري. إعداد مشكلة القسمة (127/4). قسّم 12 و 4 لتحصل على 3، ضع هذا فوق 12 وعلامة القسمة. اضرب 3 و 4 لتحصل على 12، ضع هذا تحت 12. اطرح 12 و 12 لتحصل على 0. استمر في القسمة علي 7. اقسم 7 و 4 لتحصل على 1، ضع هذا فوق الرقم 7 وعلامة القسمة. اضرب 4 و 1 لتحصل على 4، ضع هذا تحت 7. اطرح 7 و 4 لتحصل على 3. أضف 0 وعلامة عشرية، حمل كما كان من قبل، بالقسمة على عدد عشري ، يمكنك إضافة العديد من الأصفار التي تتطلبها المشكلة. اقسم 30 و 4 لتحصل على 7. اضرب 4 و 7 لتحصل على 28، ضع هذا تحت 30. اطرح 30 و 28 من 2. أضف صفرًا آخر وعلامة عشرية، استمر كما كان من قبل. قسّم 20 على 4 لتحصل على 5.
القسمة الاقليدية ضرورة لجميع التلاميد خاصتا في دروس السنة الرابعة ابتدائي و تمارين السنة الرابعة ابتدائي و امتحانات السنة الرابعة في هدا التطبيق ستجد حاسبة القسمه خطوة خطوة لهدا لن تجد مشاكل في تعلم القسمة او في عملية القسمة بعد الان