تستعد الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض لإطلاق برامجها ومبادراتها نحو برنامج التحول الوطني 2020، والتي من أهمها العناية بمرحلة رياض الأطفال ورفع متوسط درجات الطلاب في مادة اختبارات قياس الرياضيات المختلفة من 401 المستوى الحالي إلى 450 بحلول العام 2020م. واشتملت وثيقة خاصة بخطة الإدارة -حصلت "سبق" على نسخة منها- على خطة خطوات العمل على مستوى الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، آلية العمل على مستوى الإدارة وما يتبعها، التدريب والتأهيل، تكرار دورات وتحسين آليات القياس من خلال الممارسة، والوصول بمستوى المدارس ممثلة بقياداتها لمستويات متقدمة. مفاهيم القياس و التقييم و التقويم ، و العلاقة بينها - تعليم جديد. وأكدت الوثيقة لتدريب بسيط قبل الممارسة، مع تدريب مكثف أثناء الممارسة بحسب محطات العمل، إشراف مكثف يشمل ثلاث إلى خمس دورات من دون تكرار، التدريب المستمر واعتراف بالأدوار بشكل مؤسسي أكثر. وأشارت إلى أن ساعات التدريب الكثيرة غير مجدية وأن التدريب الذي لا يعقبه تطبيق بقدرة وإشراف أثره ضعيف، إضافة إلى أنه يجب توطين المعرفة في نطاق الوحدة التنظيمية لضمان المؤسسية والاستمرارية. وبيّنت أن الوضع المستهدف رفع متوسط درجات الطلاب في مادة الرياضيات من 401 درجة إلى 450 درجة بحلول عام 2020 وذلك في متوسط نتائج الطلاب في اختبارات TIMMS للصف الرابع، متوسط اختبار "قياس حسن"، على أن تكون نسبة مدارس المنطقة من ضمن العشرين الأولى في اختبار القياس التحصيلي "قياس".
وهذه الطريقة تعتبر أن التلميذ في عدة فرق دراسية ما دامت درجاته في المواد المختلفة تصل إلى مستوى هذه الفرق، أي تساوى متوسط درجات التلاميذ الذين أخذناهم من هذه الفرق في عينات تقنن تلك الاختبارات. وهذا يمكننا من رسم صفحة نفسية للتلميذ. وقد اقترح كيلي معيار العمر المنوالي بمعرفة العمر الشائع للفرقة الدراسية المعينة واستبعاد من يزيدون عنه أو يقلون. ثم يحسب متوسط درجات أفراد هذه الفرقة الدراسية بعد أن أصبحوا من عمر واحد. طلاب يُفاجأون بتكرار درجة فترتَي التحصيلي .. و"قياس" يرد بنسبتهم ومن زادوا. وتتراوح أعمار أفراد الفرقة الدراسية هذه الطريقة في مدى سنة كاملة. وما دام مدى كبر أو صغر سن التلميذ عن منوال فرقته يختلف باختلاف المدارس وباختلاف الفرق الدراسية داخل المدرسة الواحدة، فإن المعيار الذي يحسب من درجات مجموعة أفراد الفرقة الدراسية لا يمكننا من مقارنة الفرق الدراسية المختلفة. وبرغم مزايا معايير الفرق الدراسية وسهولتها العملية، إلا أن ثمة اعتراضات كثيرة تقف دونها. وأول هذه الاعتراضات هو أن محتوى ومستوى التعليم يختلف من فرقة إلي أخري. كما أن حصول التلميذ علي درجة تعادل متوسط فرقة دراسية أعلي من فرقته لا يعنى وصوله فعلاً إلى مستواها في مادة الاختبار نتيجة لتحصيله الرسمي.
مثل تصنيف الطلاب بناءً على خاصية النجاح أو الرسوب إلى ناجح وراسب أو توزيعهم حسب التخصصات علمي وأدبي، أكاديمي ومهني، ويرتبط هذا المقياس بمقياس كمي آخر عند الاعتماد عليه. مقياس الرُتب وفيه ترتب الأفراد أو الأشياء تصاعدياً أو تنازلياً وفق امتلاكهم للصفة مثل خالد الأول في صفه وأحمد الثاني أو فصل 1/ث/أ طلابه من فئة التحصيل العالي بينما فصل 1/ث/ب من فئة التحصيل المتوسط. وكذلك تقديرات الطلبة ممتاز، جيد جدا، جيد، متوسط، ضعيف، وهكذا وهذا المقياس يعطي الكم أو المقدار العددي للترتيب من الخاصية التي نقيسها.
وإليك عزيزي المربي نبذة عن هذا الموضوع: القياس عملية منظمة يتم بها تحديد مقدار ما في الشيء من الخاصية التي نقيسها بدلالة وحدة قياس مناسبة. مثل: أ/ الميزان ــــــــــــــ لقياس الوزن ــــــــــــــ بالجرام ب/ المتر ــــــــــــــ لقياس الطول ــــــــــــــ بالسنتمتر ج/ الاستبيانات البيانية ــــــــــــــ لقياس ميول واتجاهات الأشخاص... الخ د / الاختبارات المعيارية ــــــــــــــ لقياس مستوى الطلاب ــــــــــــــ الدرجات التي حصلوا عليها. القياس في العملية التعليمية هو قياس تحصيل الطلاب للأهداف المخطط لها عن طريق الاختبار التحصيلي واجتياز مهارات التقويم المستمر، والتي يتحقق فيها التحصيل المعرفي، والمهارات المكتسبة لدى الطلاب. ملحوظة: هناك ما يسمى بـ (التقدير، والتوقع) وهي مرادفات لكلمة قياس وهما أقدم من القياس وقد يتم التقييم بدون عمليات قياس عن طريق التخمين أو الظن أو الحدس. مثال: تقدير وزن الأشياء بحملها بين أيدينا أو تحسس درجة حرارة المريض وهو ما يسمَّى بالتشخيص التقديري. هو عملية منظمة مبنية على القياس يتم بواسطتها إصدار الحكم (التقييم) على الشيء المراد تقويمه في ضوء ما يحتويه من الخاصية الخاضعة للقياس ونسبتها إلى قيمة متفق عليها أو معيار معين.
وأكد أن التطعيم وقائي من بعض السلالات، فهناك أكثر من 250 سلالة، ولا يمكن بالطبع توفير تطعيم ضد كل السلالات، لأنه بكل سهولة، قد تظهر سلالات جديدة في فترة أخرى نتيجة التحور، وتبقى الوقاية ضرورية من السلالات السائدة في العالم. "الصحة" تقدم #خدمة - تطعيم الإنفلونزا في المنازل. أما وكيل كلية الطب للدراسات العليا والبحث العلمي استشاري مكافحة العدوى بجامعة الباحة الدكتور محمد عبدالرحمن حلواني، فقال إن تعدد سلالات فيروسات الإنفلونزا تجعل الفرد يصاب بالمرض في أي وقت حتى لو تم تحصينه باللقاح، لأن الحصانة أصبحت ضد سلالات دون أخرى، كما أن التطعيم لا يحمي تماما من الالتهابات البكتيرية للجهاز التنفسي. ورأى أن لقاح الإنفلونزا الموسمية هو لقاح الإنفلونزا المعطل (يشتمل على جزيئات من فيروسات الإنفلونزا)، والذي يحمي من السلالات الثلاث الموجودة هذا الموسم، وهي تلك التي أوصت بها منظمة الصحة العالمية لموسم الشتاء لهذا العام، وقد يحمي بشكل غير مباشر من الإصابة بنزلات البرد، نظرا لأن الإصابة بالإنفلونزا تضعف جهاز المناعة موقتا، ما قد يجعل الشخص عرضة للعدوى بالميكروبات والفيروسات الأخرى التي تصيب الجهاز التنفسي، كنزلات البرد وغيرها. وأشار إلى أن التطعيم لا يحمي تماما من الإصابة، ولا تزال هناك احتمالية إصابة بعض الأشخاص المطعمين، ولكنها احتمالية أقل من الأشخاص غير المطعمين، ويعتمد على عدة عوامل، منها عمر الشخص وحالته الصحية، ومدى التطابق بين السلالات الموجودة في تركيبة اللقاح وبين السلالات السارية في المنطقة.
يعتقد البعض أن الإنفلونزا مرتبطة بانخفاض درجة الحرارة والطقس السيئ المصاحب لموسم الشتاء، في حين يمكن أن يصاب البعض بالفيروس نفسه في موسم الصيف. لماذا نصاب بالإنفلونزا في الصيف؟ تحدث الإصابة بنزلات الإنفلونزا لدى بعض الأشخاص في فصل الصيف نتيجة للتعرض المباشر للهواء البارد الصادر من المراوح الكهربائية ومكيفات الهواء خاصة عند التعرق أو بعد الاستحمام وفقا لـ "Health line" و"Medical News Today". أعراض الإصابة بالإنفلونزا الصيفية احتقان الأنف العطس التهاب الحلق الصداع: وذكرت وزارة الصحة، -في وقت سابق- بأن هناك 6 فئات في المجتمع هي الأكثر احتياجًا لتطعيم الإنفلونزا الموسمية، ومن بينهم كبار السن والحوامل. وأوضحت أن الفئات الأكثر احتياجًا لتطعيم الإنفلونزا، هم: كبار السن، والمصابون بنقص المناعة، والمصابون بأمراض مزمنة، والنساء الحوامل، والأطفال، والعاملون في القطاع الصحي. وأشارت وزارة الصحة أن الفئات السابقة هي الأكثر تأثرًا بمضاعفات الإنفلونزا الموسمية، ونصحت أصحاب هذه الفئات أو من يعرف أحدًا منهم بتذكيرهم بأخذ تطعيم الإنفلونزا. "الصحة" تطلق حملة للتطعيم ضد الإنفلونزا الموسمية وتوكد أن التطعيم آمن. كانت الوزارة عرفت الإنفلونزا بأنها عبارة عن عدوى فيروسية موسمية تصيب جميع الفئات العمرية، والطريقة الأكثر فعالية للحماية منها أخذ اللقاح كل عام.
لماذا يجب أخذ تطعيم الإنفلونزا سنوياً؟ لأن تركيبة اللقاح تتغير كل عام من قبل منظمة الصحة العالمية، وذلك لمطابقة سلالات الفيروس المتغيرة كل عام في نصف الكرة الشمالي حيث تقع المملكة العربية السعودية، وكذلك في نصف الكرة الجنوبي، حيث يوجد لقاحان لنصفي الكرة الأرضية. قد يكونان متشابهين في بعض المواسم، وذلك حسب نوع سلالات الفيروس الشائعة. ما موانع أخذ التطعيم؟ هناك بعض الأشخاص الذين لا يُعطى لهم التطعيم إلا بعد استشارة الطبيب، وهؤلاء هم: من لديهم حساسية شديدة من البيض. أضرار تطعيم الإنفلونزا الموسمية - موضوع. من لديهم حساسية شديدة ضد تطعيم الإنفلونزا في وقت سابق. من ظهرت لديهم متلازمة «غيلان باري» Guillain Barre Syndrome في وقت سابق بعد أخذ التطعيم. الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 6 أشهر. الأشخاص الذين لديهم ارتفاع شديد أو متوسط في درجة الحرارة، ولكن يمكنهم أخذ التطعيم بعد أن تستقر لديهم درجة الحرارة. ما الأعراض الجانبية المصاحبة للتطعيم ضد الإنفلونزا؟ تطعيم الإنفلونزا آمن وجيد التحمل، ولكن من الممكن أن تصاحبه بعض الأعراض الموضعية المؤقتة، عادة ما تختفي في غضون 48 ساعة بعد الحقن دون الحاجة للعلاج. من الآثار الجانبية الأكثر شيوعاً: احمرار أو تورم بسيط في موضع الحقن.
يُعد التطعيم ضد الإنفلونزا ناجحًا بنسبة 70% - 80% ويُؤدي إلى تخفيف أعراض المرض ومضاعفاته. تعليمات هدف التطعيم الوقاية من الإنفلونزا. طريقة التطعيم يتم إعطاء اللقاح بواسطة الحقن العضلي (Intramuscular) للبالغين في عضل الذراع وللأطفال في عضل الفخذ. التحضيرات لا حاجة إلى ذلك. بداية الفعالية: 2 - 3 أسابيع. مدة الفعالية 6 - 12 شهرًا. تحذيرات خاصة المخاطر من محاذير استخدام مطعوم ضد الإنفلونزا ما يأتي: يتعرض الأشخاص الذين يُعانون من حساسية بروتين البيض من ردة فعل تحسسية عقب التطعيم بهذا اللقاح. يكون هذا اللقاح أقل نجاحًا لدى المرضى الذين يُعانون من أمراض تسبب تثبيط الجهاز المناعي. يتوجب على الأشخاص الذين يُعانون من اضطرابات في تخثّر الدم إبلاغ طاقم التطعيم قبل التطعيم. يُنصح بتأجيل التطعيم للأشخاص الذين يُعانون من أمراض الحمّى أو المصابين بمرض حاد. اثناء الحمل: يُنصح بتطعيم النساء الحوامل اللواتي تجاوزن في موسم انتشار نزلة الإنفلونزا الأسبوع 14 من الحمل أو بعد الولادة، كما يُنصح بتطعيم النساء الحوامل المصابات بأمراض مزمنة بهذا اللقاح. الرضاعة: لا مانع من التطعيم بهذا اللقاح خلال فترة الرضاعة. الأطفال والرضع لم يتم إثبات سلامة التطعيم بهذا اللقاح لدى الأطفال الرُّضع قبل بلوغهم ستة أشهر من العمر.
بدأت وزارة الصحة اليوم الاثنين حملة توعوية للتطعيم ضد الإنفلونزا الموسمية تحت شعار "نخلي هالموسم سليم"، وتستهدف الحملة المواطنين والمقيمين من الفئات الأكثر تأثراً بمضاعفات فيروس كورونا، وعامة المجتمع. وأكدت الصحة أن جميع التطعيمات متوفرة في المراكز الصحية، مشيرةً إلى أن التطعيم آمن ومجاني ولا يوجد له آثار جانبية تذكر، وأثبت نجاعته لسنين طويلة في جميع دول العالم. لافتةً أن تطعيم الإنفلونزا الموسمية لا يقي من الإصابة بفيروس كوفيد-19 وإنما يقلل بنسبة كبيرة من احتمالية الإصابة بالإنفلونزا. وأبانت الصحة أن الوقاية من الإنفلونزا تكمن في أخذ لقاح الإنفلونزا، وتجنب الأماكن المزدحمة، وغسل اليدين جيداً، وتجنب لمس العينين والفم مباشرة، واستخدام المناديل عند العطاس والسعال، والحرص على نظافة المكان. وتسعى الصحة من خلال هذه الحملة إلى زيادة عدد المطعمين من خلال المراكز الصحية والمستشفيات، وخفض معدل المصابين، وخفض عدد المنومين في المستشفيات بسبب الإصابة بالإنفلونزا الموسمية. يذكر أن هذه الأنشطة التوعوية تأتي استكمالاً للجهود التي تقوم بها (الصحة) للحفاظ على صحة وسلامة أفراد المجتمع كافة، وتعزيزاً للوعي الصحي، والحث على اتباع السلوكيات السليمة.