• العمق Depth: تفتقر المعالجة الفكرية للمشكلة أو الموضوع في كثير من الأحوال إلى العمق المطلوب الذي يتناسب مع تعقيدات المشكلة أو تشعب الموضوع. وعلى سبيل المثال، فإن مشكلة التدخين مشكلة معقَّدة؛ نتيجة ارتباطاتها ومضاعفاتها التي تتجاوز الفرد إلى المجتمع، فإذا استخدمنا عبارة " التدخين ضار بالصحة " لحث المراهقين أو الشباب على عدم التدخين أو تركه، ثم توقَّفنا عند هذا الحد، فإن تفكيرنا ينقصه العمق المطلوب لمعالجة المشكلة، بالرغم من أن العبارة واضحة ودقيقة ومحكمة ومرتبطة بالموضوع.
كما يعتبر مصطلح التفكير الناقد من أكثر المفاهيم الشائكة، والتي لم يتفق عليها العلماء في مجال علم النفس والفلسفة والمنطق. حيث طرح الكثير من العلماء والفلاسفة عدة تعاريف ومعلومات توضح معنى التفكير الناقد وأهميته وميزاته. Seba Othman 118 المشاركات 0 تعليقات
الأحداث الإيجابية والسلبية: إذا كان الفرد محاطًا بنمط حياة إيجابي وأشخاص إيجابيين، سيشكل ذلك لديه نوعًا من التحفيز الذاتي له لتشجيعه على التقدم نحو الأفضل. بينما نمط الحياة الصعب المتعب والمليء بالصدمات سينعكس سلبًا على الفرد الناقد، ويغير من أسلوبه وفكره وطريقة تعامله وحكمه على الأمور. ارتباط التفكير الناقد بالانفعالات والجوانب المعرفية: يتأثر التفكير الناقد والبحث والتمحيص لدى الفرد بانفعالاته كشعور القلق والخوف والتوتر تجاه أي تغيير يصيب فكره وتصرفاته وطريقة تعامله مع الأمور والقضايا العامة. لذا تعتبر الانفعالات نتيجة مرافقة للمعرفة وقابلة للتعديل أيضًا. عناصر التفكير الناقد يمكن تلخيص عناصر الفكر الناقد كما يلي: تحديد الفرضيات: يصنف الناقدون البراهين والحجج التي توصلوا إليها إلى بيانات أولية، تسهل عليهم الوصول إلى نتائج منطقية. توضيح الحجج: يجب توضيح النقاط الغامضة في الحجج والبراهين التي حصل عليه المفكر الناقد. تأسيس الحقائق: التحقق من الحجج والأدلة، فيما إذا كانت صحيحة ومنطقية وموثوقة. بالإضافة إلى المعلومات والأفكار التي يطرحها الناقد، ويجب عليه التأكد من أنها كاملة أو ناقصة، والتحقق من صحتها ووضوحها وأنها ملائمة للقضية المطروحة.
وأعرف كل جوانبها وأصولها وتعمق في جذورها حتى تعرفها جيدا لأن معايير التفكير الناقد العمق هي أهم سبل الوصول إلى طريقة تفكير ناقد سليم. المنطق: هو ما تحدثني به عن نتائجك في تفكيرك الناقد لكن بشرط أن يكون مرتب ومنظم وواعي وبه أفكار متسلسلة ومرتبة ومترابطة ببعضها جيداً. السعة: وهي تختص بمدى وسع طاقة وفكر المفكر الباحث عن حل للمشكلة، فهذا البحث يحتاج منه سَعَة صدر كبيرة وطويلة. المغزى: هو خلاصة النتائج والفائدة التي وصل لها في الموضوع. الحيادية: هي أساس قيام الفكر الناقد وبدون هذا المعيار لا فائدة من الأمر، يجب أن يكون كل مفكر حيادي أمام كل البحوث والمعلومات التي تعرض عليه حول القضية المطروحة موضع النقاش. thinking من خطوات التفكير الناقد إن من أهم مراحل التفكير الناقد هي وجود خطوات مدروسة للمتعلم يتبعها حتى يرسى بها إلى التفكير الناقد الصحيح، لهذا نقدم لكم مجموعة من خطوات التفكير الناقد الهامة دراسة الموضوع المطروح من كل الجوانب وجمع كافة المعلومات عنه والبحوث المدروسة حوله. معرفة كل الآراء حول الموضوع المطروح سواء كانت قديمة أو حديثة. تحديد نوعية الآراء واتخاذ الصحيح منها ومعرفة الغير صحيح خلال المناقشة والبحث.
في حالات الآراء المتضادة عليك أن تختار كم هي نقاط الضعف والقوة بين كلا من الرأيين المتضادين. البعد التام عن التحيز والتمييز خاصة حول الآراء والنتائج المتوصل إليها. التأكد من وجود حِجَّة قوية على رجاحة الرأي المختار. إذا تطلب الأمر المزيد من البحث والمناقشة، لا ضرار من ذلك حتى الوصول لأفضل النتائج من البحوث والمعلومات المسبق مراجعتهم. ما هي صفات المفكر الناقد؟ سؤال وجيه.. ولا يمكن إنهاء مقال متكامل عن معايير التفكير الناقد دون ذكر صفات المفكر الناقد، والغوص التام في التأكد من وجود كل الصفات في الشخص المفكر. لهذا نوضح هنا ماهي صفات المفكر الناقد حتى يكمل معايير التفكير الناقد وينفذها. المعرفة المعرفة هي أهم صفة يجب توافرها في المفكر الناقد، لأنه بدونها لا شيء، فأي مفكر قوي قادر على ممارسة الفكر العقلاني دون وجود سابقة معرفة بالأمر؟ المعرفة تفتح أفق أوسع في الفكر، وتنمي أفاق أعلى في التفكير ودراسة الأمور مما يجعل المفكر في مستوى عالى قادر به على تحليل القضايا وممارسة التحكيم من خلال التفكير الناقد السليم. الفضول الفضول هو غريمة المفكر الناجح، فمن لا يملك الفضول في شخصه يفقد شغف الود بالمعرفة والمستحدث.
ومن العبارات التي تتحقق فيها الدقة أو المساواة: قال - تعالى -: ﴿ إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالْإِحْسَانِ وَإِيتَاءِ ذِي الْقُرْبَى وَيَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ ﴾ [النحل: 90]، إن هذه الآية الكريمة لا تحتمل زيادة اللفظ، ولا إسقاط لفظ؛ لأن الزيادة لا تضيف فائدة، أما الإسقاط، فمن شأنه الإخلال بالمعنى؛ ( عتيق، 1992). ويستطيع المعلم أن يوجِّه الطلبة لهذا المعيار عن طريق السؤالين الآتيين: • هل يمكن أن تكون أكثر تحديدًا؟ ( في حالة الإطناب). • هل يمكن أن تعطي تفصيلات أكثر؟ ( في حالة الإيجاز الشديد). • الربط Relevance: يعني الربطُ مدى العَلاقة بين السؤال أو المداخلة أو الحجة أو العبارة بموضوع النقاش أو المشكلة المطروحة، ويمكن للمعلِّم أو الطالب أن يحكم على مدى الارتباط أو العلاقة بين المشكلة - موضوع الاهتمام - وبين ما يُثار حولها من أفكار أو أسئلة، عن طريق ملاحظة المؤشرات الآتية: • هل تعطي هذه الأفكار أو الأسئلة تفصيلات أو إيضاحات للمشكلة؟ • هل تتضمن هذه الأفكار أو الأسئلة أدلة مؤيدة أو داحضة للموقف؟ وحتى يتسنَّى التمييز بين العناصر المرتبطة بالمشكلة والعناصر غير المرتبطة بها، لا بد من تحديد طبيعة المشكلة أو الموضوع بكل دقة ووضوح.
التعاطف: يُدرك المفكر الناقد بأنّ كل شخص في العالم لديه قصته الخاصة وظروفه الصعبة التي شكلت حياته، ولذلك يهتم بالتعامل مع الآخرين بتعاطف ورحمة مُقدرًا ما مرّوا به في حياتهم. الوعي: يتصف المفكر الناقد الفعّال بالوعي والإدراك لكل ما يُحيط به ولذلك يُمكنه معرفة الفرص التي تحتاج إلى تطبيق مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات، كما أنّه لا يتعامل مع الأمور من ظاهرها الخارجي بل يتعمق بها ويطلع على جميع جوانبها من خلال طرح الأسئلة. الحسم والسرعة في اتخاذ القرارات: يتميز المفكر الناقد الفعّال بقدرته على اتخاذ قرارات مصيرية وحاسمة، من خلال تحليل النتائج المتوقعة وتحديد إمكانية سرعة تنفيذها واتخاذ أفضل الخيارات المناسبة. المرونة: يتصف المفكر الناقد الفعّال بالمرونة بحيث يتقبل جميع الآراء، ثم يقوم بمراجعتها وتقييمها وإجراء التغييرات عليها ممّا يُساعده على التعلم والتطور باستمرار. المراجع ^ أ ب "Defining Critical Thinking", THE FOUNDATION FOR CRITICAL THINKING, Retrieved 20/12/2021. Edited. ^ أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س Richard Paul, Linda Elder, Critical Thinking: Intellectual Standards Essential, Page 32-36.
كلمات اغنية القناص قَدْ لَمَعت عَيْنَآه... اغاني رشا رزق للانمي. بِالعَزم إنتَفَضَتْ يُمنَآه فِي هُدُوءِ اللّيلْ... مَنْ هُوَ الصّامدُ الْمُغَامِر فِيهِ وجْهِ السّيْل... يُبعِدُ عَن عَينَيهِ الرّآحَة.. يتَحدّى خَصْمَاً فِي السّآحَة.. يَرمِي ويُصيبُ الأَهدَاف.. يَسْعَى دَوماً لِتَحقَيقِ الإِنْصَآف.. وخَيَآلُ أبِيهٍ فِي الأَحْلآم.. يُوقد فِي القَلبِ الحَسّآس.. حبَّ الخَيرِ لكُلِّ النَّاسْ.. مهمَا كَانَ الثّمنُ مِن الصِّعاب.. سَيَضَلُّ البَطَلُ القَنَّاصْ.. بِكلِّ الصَّبْرِ وَالإِخلآصْ.. ويَعمَلُ بإِجتٍهَاد... وعَلَى أُهبَةِ الإِستِعدادْ يَرمِي ويُصِيبُ الأَهدآفْ.. يَسْعَى دَوْماً للإِنْصَآفْ..
mp3 y0njntgy1yt سلفستر وتويتي. mp3 te434iyz5lj سوف اخرج. mp3 mzmnzu2wdmu ساكورا. mp3 mmylt1mnyng سبيستونات. mp3 mmzmzg2zw3n سابق ولاحق ماكس. mp3 egel4nzimjz _________________________________ ش الشبح xmy3veumntj شي متل عيونك. mp3 nwi1jg2x2ac شهدوالأبطال gkzmubobgbz _______________________________ ص الصياد الجريئ. mp3 1czh2hdoqt0 الصيف hzmoztoijin ______________________________ ض الضاحكون tylyy3yykmy ______________________________ ط الطاقة الزرقاء 5wgl2ym3k4u ________________________________ ظ ___________________________________ ع عالمنا جميل mydmxkgueyo عبقور 2jmi21ujl2m على خطانا تزهر القلوب. mp3 td1zttjwgnz عمر الشباب. mp3 jjtlmn5wdtf عهد الأصدقاء q5mhdmjhviy عند الإمتحان. mp3 myz3jxygftq عجئة سير. mp3 mjy3zjtjwnf عينيك. mp3 ydyzxt5novd عندما ينجلي الليل. mp3 qgbrttoyzz2 _______________________ غ الغزال. mp3 5i1ymnezhqx غومر. mp3 njyzk2eyraz غران سيزر. سالي ... اغنية البداية - رشا رزق | صوتيات درر العراق MP3. mp3 m4j10ko1zjw الغني والفقير. mp3 imdn3myzoga ___________________________________ ف الفرسان exazykm0k3j فرسان الأرض tmzmflyytcg فريق التصدي mlzlzmqnhmt فلينستون.
mp3 rqiguzmtmnm ____________________________ خ خذني الى الشمس -إريوكا 3 uyrhzm1mkgd الخلايا. mp3 nnzmnk2nzmg ______________________________ د الدراج المقنع. mp3 egnwmuqw4yt الدليل. mp3 vmmihoyqftm دبدوب المحبوب. mp3 w3jzn0twkmw دروبي مع دوريمي mmlh0jwqdnn دودي وخضور k0fmwkmmjtm دنيا الصديقات. mp3 kcmiz4dzmmo ______________________________ ذ ذكريات. mp3 oymzwdyy5qd _______________________________ ر الربيع. mp3 dmnjh31idtm النهاية ريمي الفتى. mp3 meknmnyzmgw رماد الحروب. mp3 tmdd2vdzzqo روبوكون c2djyyczudr الرواد الخارقون. mp3 mxgjjwt1dkn رن الجرس. mp3 kn555ndnjwa روزي الصغيرة. mp3 hmyuzot2tni ______________________________ ز زعبوب وزعبوبة. mp3 2hjgzzmdgud _________________________________ س السيف القاطع byzviymiz2z سترو بيري شورت كيك3 3mkq33twnnz سترو بيري شورت كيك3 yyyjhqeqymr سعد وسعيد رشا. mp3 otvwngne2jm سندريلا. mp3 ln1hxhwa2gd سندريلا 3 jn0m12zo0zw سندس والعلوم. رشا رزق ديانتها زوجها جنسيتها عمرها معلومات عنها وصور. mp3 m3xhywziw3m سوبر سونيك سبينر. mp3 mrmcfydmdmy سيمبا و المعركة الأخيرة. mp3 zrdzyy4zwmy سيمبا يدخل كأس العالم سعيد خوري ورشا رزق.