السائل: أشرف كمال الدين عبد القادر العمر: المستوى الدراسي: بكالوريوس تجارة الدولة: مصر السوال: كم مرة ذكر اسم سيدنا محمد في القرآن الكريم ؟ Answer: لقد تكرر ذكر اسم سيدنا و مولانا و نبينا المصطفى صلى الله عليه و آله في القرآن الكريم بلفظ " محمد " أربع مرات كالتالي: في الآية 144 من سورة آل عمران. في الآية 40 من سورة الأحزاب. في الآية 2 من سورة محمد. في الآية 29 من سورة الفتح. كما و جاء و ذكره مرة واحدة بلفظ " أحمد " في الآية 6 من سورة الصف. كما و ذكر صلى الله عليه و آله بألفاظ أخرى مثل: " رسول الله " أو " رسول " أو " نبي " و غيرها.
وبهذا نصل بكم الى ختام حديثنا لهذا اليوم، قدمنا لكم من خلاله الكثير من المعلومات عن النبي محمد صلى الله عليه وسلم، وايضا تحدثنا عن اسمائه في القران، وكذلك قدمنا لكم الاجابة عن اسماء السور التي ورد اسم محمد فيها، وايضا قدمنا لكم اجابة سؤال كم مرة ذكر اسم محمد في القران؟
وذكر اسم الله العظيم في هذه المواضع فيه إشارة إلى أنه ينبغي ألا يكون في قلبه أعظم من الله ، فأي شيء تخافه في هذا الكون فإنه تحت ملك الله وسلطانه. ثم إن فيه دلالة على شعور المسلم بالقوة لانه يركن إلى هذا الرب العظيم. فهذا الاسم يشعر المسلم بالخضوع والذل بين يدي الرب ، ويورثه الشجاعة والقوة في تعامله مع الخلق. قال ابن القيم: " أن العبد إذا أراد أن يكون له حظ من اسم الله العظيم فينبغي أن يعظم أمره ونهيه ". والله اعلم
خامسا: في سورة الصف ذكر اسم النبي محمد غير صريح، بل ذكر واحدا من اسماؤه وهو احمد، حيث قال تعالى ( وَإِذْ قَالَ عِيسَى ابْنُ مَرْيَمَ يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ إِنِّي رَسُولُ اللَّهِ إِلَيْكُمْ مُصَدِّقًا لِمَا بَيْنَ يَدَيَّ مِنَ التَّوْرَاةِ وَمُبَشِّرًا بِرَسُولٍ يَأْتِي مِنْ بَعْدِي اسْمُهُ أَحْمَدُ فَلَمَّا جَاءَهُمْ بِالْبَيِّنَاتِ قَالُوا هَذَا سِحْرٌ مُبِينٌ).
بالإضافة إلى أن الأسماء التي ذكرت في القرآن الكريم لها أهمية من حيث القصص التي جاءت بها السنة النبوية والتفاصيل المهمة التي أصبحت ذات أهمية كبيرة في الوقت الراهن بخصوصها.
ذكر اسم نبينا محمد صلى الله عليه وسلم بلفظ (محمد) في القرآن الكريم أربع مرات: - في سورة آل عمران، قال تعالى: (ومَا مُحَمَّدٌ إِلَّا رَسُولٌ قَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِهِ الرُّسُلُ) [آل عمران:144]. - في سورة الأحزاب، قال تعالى: (مَا كَانَ مُحَمَّدٌ أَبَا أَحَدٍ مِنْ رِجَالِكُمْ وَلَكِنْ رَسُولَ اللَّهِ وَخَاتَمَ النَّبِيِّينَ) [الأحزاب:40]. - وفي سورة الفتح، قال تعالى: (مُحَمَّدٌ رَسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاءُ عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاءُ بَيْنَهُمْ) [الفتح:29]. - وفي سورة محمد، قال تعالى: (وَالَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ وَآمَنُوا بِمَا نُزِّلَ عَلَى مُحَمَّدٍ وَهُوَ الْحَقُّ) [محمد:2].
تعريف الميول وخصائصها الميول والدوافع هي قوى داخلية تمتاز بالبساطة والعمومية وتُفترض أصلاً ومنطلقًا لتفسير الحياة النفسية وانعكاساتها على الجسد. فالميل، حسب ماك دوغال، هو المسلّمة الأولى التي لا غنى عنها لتفسير الأمور النفسية. ويعرّف لالاند بالميل على أنه قوة إجرائية تتوجه في اتجاه محدّد ولكنها تصادف العديد من العوائق والظروف المعاكسة. خصائص الميول: تتكون الميول المهنية للفرد من عوامل وراثيّة وتتأثر أيضاً بالعوامل البيئية المُكتسبة. الميول المهنية متغيّرة وغير مستقرة، بحيث تتغيّر الميول المهنية بتأثير العوامل الخارجية مثل الأصدقاء والأهل وغيرهم. الميول المهنية مُستمرّة، بحيث تبدأ من مرحلة الطفولة وتستمر لمرحلة الشباب ومرحلة التأسيس المهني. الميول المهنية متفاوتة، حيث ممكن أن نجد نفس الميول المهنية لأكثر من شخص ولكنها تختلف من حيث الدرجة والمستوى. اختبار هولاند يُعَدّ اختبار هولاند للميول المهنية من الاختبارت المهمة للكشف عن ميول الفرد المهنية؛ وذلك لأنَّها تتصف بالصدق، بحيث يقوم هذا الاختبار على التمييز بين الأفراد الذين تكون اتجاهاتهم المهنية مختلفة، وأيضاً التمييز بين الأفراد الذين تكون بينهم اتجاهات متشابهة بحيث يحدد درجة السمة عندهم، ويقوم هذا الاختبار على وضع مجموعة من المهن أمام الفرد ويقوم الفرد باختيار المهن التي يميل إليها أكثر من غيرها.
يتناول المقال الحالي نشأة ومفهوم نظرية اتخاذ القرار المهني لهولاند وأهمية نظرية اتخاذ القرار المهني لهولاند وتطبيقات نظرية اتخاذ القرار المهني لهولاند وأبرز الانتقادات التي وجهت لنظرية اتخاذ القرار المهني لهولاند تعتبر نظرية اتخاذ القرار المهني هي واحدة من أهم النظريات التي ناقشت شروط النجاح الوظيفي وأساليب اختيار الوظائف والعوامل المؤثرة على الاختيار الأنسب للمجال المهني، وتشير الفكرة الرئيسية للنظرية إلى ضرورة استخدام الأفراد لخصائصهم المهيمنة والمتميزة في البحث عن مهنة تناسبهم. نشأة ومفهوم نظرية اتخاذ القرار المهني: نشأت نظرية اتخاذ القرار المهني عام 1969 على يد عالم النفس الأمريكي "جون لويس هولاند" والذي تقلد منصب البروفيسور الفخري في علم الاجتماع بجامعة جونز هوبكنز، وهو أحد رواد مجال التطوير الوظيفي، وتشير نظرية هولاند إلى أن معظم الناس هم واحد من ستة أنواع شخصية: واقعية، تحقيقيه، فنية، اجتماعية، مغامرة، تقليدية، حيث يمكن أن يعمل الأفراد المتشابهين بشكل أفضل في صورة جماعية لخلق بيئة عمل تناسب خصائصهم. على سبيل المثال، عندما يكون الأشخاص الفنيون في وظيفة مشتركة، فإنهم يخلقون بيئة عمل تكافئ التفكير والسلوك الإبداعي - بيئة فنية.
وتمت مناقشة النتائج في ضوء الاطار النظري والدراسات السابقة ، وتم عرض بعض التوصيات والمقترحات المتعلقة بالموضوع هدفت الدراسة الحالية إلى بناء وتقنين للميول المهنية لطلبة مرحلة التعليم مابعد الأساسي في سلطنة عمان. تكون المقياس من 60 فقرة تمثل بيئات هولاند الست ( البيئة الواقع...