بوربوينت درس الضوء والصوت مادة علوم لطلاب الصف الاول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني أنظر وأتساءل مذا يحدث عندما يمر الضوء عبر الزجاج؟ يمر الضوء عبر الزجاج إلى الغرفة فنرى الاشياء الموجودة في هذا المكان. استكشف: نشاط استقصائي ما المواد التي يمر الضوء عبرها؟ 1- الاحظ. أنظر من خلال الانبوب الكرتوني. هل أرى الضوء من خلاله؟ نعم، أرى الضوء من خلاله. 2- أغطي طرف الانبوب بورق الالمونيوم. هل أرى الضوء الآن؟ لا، لا أرى الضوء. 3- أسجل البيانات. أعيد التجربة باستخدام الورق المشمع، ثم باستخدام ورق التغليف البلاستيكي. هل استطيع رؤية الضوء في كل حالة؟ أستطيع رؤية الضوء اذا كان ورق المشمع شفاف، اما اذا كان الورق البلاستيكي غير شفاف فلا يمكن رؤية الضوء من خلاله. 4- أستنتج. لماذا يمر الضوء من خلالها، أما المواد الاخرى فلا تسمح بمرور المواد من خلالها. لان بعض المواد تسمح بمرور الضوء من خلالها، اما المواد الاخرى فلا تسمح. استكشف: أكثر 5- اتوقع. ما المواد الاخرى التي تسمح للضوء بالمرور من خلالها؟ أجرب ذلك. الزجاج – الماء النقى – البلاستيك الشفاف اللون. صورة عن الضوء وطاقة الكم. السؤال الاساسي:ما اهمية كل من الصوت والضوء في حياتنا؟ ما الضوء؟ الضوء طاقة تمكننا من رؤية الاشياء.
كما أن الضوء هو أسرع مادة في الكون كله ولا يوجد مادة أسرع منه حيث تبلغ سرعة الضوء 186000 ميل في الثانية الواحدة. أما عند التحدث عن طاقة الكم نجد أن تعريف طاقة الكم هو تعريف يتم استخدامه لوصف أقل كمية أو طاقة يمكن تبادلها بين الجسيمات وترجع تسمية طاقة الكم بهذا الاسم إلى أهمية طاقة الكم في بنائها. حيث تنص النظرية التي تتعلق بالكم على أن الضوء وأيضا المادة يتكونان من جزيئات صغيرة الحجم بشكل كبير وهذه الجزيئات لها خواص موجية ترتبط بها. نجد أن الضوء يتكون من جسيمات تعرف باسم الفوتونات أما المادة تتكون من جسيمات تعرف باسم الإلكترونات وجسيمات أخرى تعرف باسم البروتونات وأخرى تعرف باسم النيوترونات. تبدأ الخصائص الموجية في الظهور عندما تصبح الكتلة الخاصة بالجسيم صغيرة الحجم جدا. من هذه النظرية يتم النظر إلى الضوء على أنه يقوم بالعمل على هيئة جسيم صغير وكموجة. زخرف اسمك. 2- خصائص الضوء أن طاقة الضوء لها العديد من الخصائص التي تتميز بها ومن هذه الخصائص ما يلي: طاقة الضوء تتنقل بين الأوساط المختلفة بسرعات مختلفة وهي سرعات لا يمكن تصديق سرعتها. قد استفادت البشرية من قوة طاقة الضوء على الرغم من اختلاف أشكالها فالطاقة الضوئية للشمس تنير الكون كله وبدونها لا نستطيع العيش حيث تكون الحياة مظلمة.
عندما يتوقف الشىء عن الاهتزاز فان الصوت يتوقف ايضا. حقيقة: عندما اتكلم تهتز الاوتار الصوتية في حنجرتي تصدر الاشياء المختلفة اصواتا مختلفة. وهذه الاصوات تدلني على الاشياء، فصوت منبه الساعة ينبهني لكي استيقظ. وصوت انذار الحريق او منبه السيارة يحذرني من الخطر. - كيف تساعدني الاصوات على أن اكون آمنا. صوت منبه الساعة ينبهني لكي استيقظ وصوت انذار الحريق او منبه السيارة يحذرني من الخطر. اصوات المدينة اقرأ الصورة ما الاصوات التي قد اسمعها هنا؟ اسمع ابواق السيارت. أفكر، وأتحدث، وأكتب 1- الخص. صورة عن الضوء والظل. كيف يصدر الصوت؟ يصدر الصوت عندما يهتز شئ ما. 2- اكتب أو ارسم كيف استخدم الضوء في حياتي اليومية. استخدم الضوء في رؤية الاشياء حيث يسقط الضوء على الاشياء ثم يرتد الى اعيننا فنرى – نستخدمه في انارة المنازل والمباني. 3- السؤال الأساسي. ما أهمية كل من الصوت والضوء في حياتنا؟ اصدار الاشياء لاصوات مختلفة تدلني على الاشياء فصوت انذار الحريق يحذرني من الخطر اما الضوء فيسقط على الاشياء ثم ينعكس الى اعيننا كي نراها. العلوم و الصحة ابحث، كيف يمكنني العناية بعيني وأذني؟ يجب ان اهتم بنظافة عيني يوميا واغسلهما بالماء والصابون.
أصبحت هذه السلسلة من الصور لاحقًا تعرف باسم «رسومات بيكاسو الضوئية». والأكثر شهرة من هذه الصور تعرف باسم «بيكاسو يرسم سنتور في الهواء». [1] يسمى الرسم الضوئي بواسطة تحريك الكاميرا أيضًا برسم الكاميرا وهو عكس التصوير التقليدي. صورة عن الضوء الشارد. يمكن فصل الكاميرا عن الحامل الثلاثي ليلا أو في غرفة مظلمة واستخدامها كفرشاة رسم. مثالًا على ذلك استخدام السماء في الليل كلوحة الرسم والكاميرا فرشاة ومناظر مدينة (من بين مصادر الضوء الأخرى) كلوح الألوان ويمكن خلق صورة فنية مجردة بتمسيد الأضواء ورسم الأنماط ووضع الخلفيات عن طريق تحريك الكاميرا. يمكن القيام بالرسم الضوئي تبادلياً باستخدام كاميرا ويب ويمكن رؤية الصورة مباشرة أثناء رسمها باستخدام جهاز عرض. وهناك تقنية معروفة في فن الضوء تقوم على عرض الصور على أسطح غير منتظمة (وجوه، أجسام، المباني إلخ)، لكي يتم رسمها بالضوء وتكون الصورة الناتجة بعد ذلك صورة فوتوغرافية أو صورة أخرى ثابتة. المعدات [ عدل] Orb created by swinging a light source, domes created by spinning a wheel with light source attached يمكن استخدام مجموعة متنوعة من مصادر الضوء، تتراوح من مصابيح يدوية بسيطة إلى أجهزة متخصصة مثل الهوسيماستير، الذي يستخدم قلم ضوء ذو ألياف بصرية.
وقال أبو مصعب السوري، ضمن سلسلة تسجيلات فيديو استغرقت 20 ساعة بثتها شبكة تلفزيون إسبانية شريكة لجريدة "لوموند" الفرنسية: "قتلنا الرئيس المصري أنور السادات، وفشلنا مرتين في اغتيال الرئيس السوري حافظ الأسد". وتضمنت أشرطة الفيديو التي حصلت عليها الشبكة محاضرات دراسية ألقيت أمام عشرات الطلاب عن الجهاد أكد فيها أن 45 ألف مسلم تلقوا تدريبات عسكرية في أفغانستان بين عامي 1994 و2000. أخيرا يشار إلى أن الخارجية الأمريكية نشرت في موقعها "مكافأة من أجل العدالة"، وذكرت أن ابو مصعب السوري درب إرهابيين مفترضين على استخدام السموم والكيماويات في معسكري الغرابة في العاصمة الأفغانية كابل ودرونتا القريبة من مدينة جلال آباد. وفي رسالته على شبكة الإنترنت عام 2004 طرح ابو مصعب السوري ثلاثة بدائل لهزيمة الولايات المتحدة. وقال إن البديل الأول كارثة طبيعية من عند الله والثاني المقاومة وحرب عصابات طويلة الأمد كما يحدث في الفلوجة والأراضي الإسرائيلية. وكتب ست مريم أن البديل الأخير هو تدمير أمريكا بأسلحة دمار شامل سواء كانت نووية أو كيماوية أو بيولوجية وتابع أنه ينبغي على المجاهدين الحصول عليها أو شرائها بمساعدة من يمتلكون هذه الأسلحة أو بتصنيع قنابل بدائية أو قذرة.
ويعتبر من أحدى المتهمين بتفجيرات قطارات مدريد عام 2004 كذلك تفجيرات لندن عام 2005 ، واعتقلته المخابرات الأميركية في باكستان على ما يبدو عام 2005، وقامت بترحيله إلى سوريا في إطار برنامج نقل السجناء خارج الولايات المتحدة ، وخرج من السجن عام 2012 ، انضم أبو مصعب السورى لتنظيم أبو بكر البغدادي وأصبح قائد الجناح العسكري في التنظيم فى 2014 ، وكان لأبي مصعب السوري موقعٌ خاصٌ على شبكة الإنترنت، اعتاد دائمًا بث مجموعة أشرطة صوتية وحلقات مصورة يتحدث فيها عن الإرهاب وأساليبه الحديثة. أعلنت السلطات السورية فى يناير 2018 القضاء على خمسة قياديين بارزين من"جبهة النصرة" الإرهابية في محيط بلدة أبو الضهور في ريف إدلب الجنوبي ، إثر استهداف موقع كانوا يختبئون فيه، وكان من ضمنهم أبو مصعب السوري، "قائد قطاع أبو الظهور"، رغم عدم التاكد من ذلك.
أسس في أفغانستان "معسكر الغرباء" في قاعدة "قرغة" العسكرية الشهيرة في كابل بتعاون مع وزارة دفاع الطالبان، وقد تعرض هذا المعسكر إلى تدمير الطائرات الصليبية بالكامل أثناء هجومها على الإمارة الإسلامية إثر أحداث سبتمبر. أسس في أفغانستان "مركز الغرباء للدراسات الإسلامية والإعلام" وأصدر مجلة "قضايا الظاهرين على الحق". وإثر سقوط الإمارة الإسلامية في أفغانستان اعتزل أبو مصعب وتفرغ للبحث والتأليف. ثم أعلن إنهاء عزلته ليستأنف نشاطه الميداني إثر نشر وزارة الخارجية الأمريكية مذكرة بحث واعتقال بحقه وتخصيصها مكافأة مالية للقبض عليه.
(2 تقييمات) له (17) كتاب بالمكتبة, بإجمالي مرات تحميل (5, 111) أبو مصعب السوري هو مصطفى بن عبد القادر بن مصطفى بن حسين بن أحمد المُزَيِّكْ الجاكيري الرفاعي. وتعرف عائلته اليوم "بست مريم" نسبة إلى جدة الأسرة "مريم". ولد في مدينة حلب عام 1958 ودرس في كلية الهندسة الميكانيكية في جامعة حلب. حياته التحق أبو مصعب السوري بتنظيم "الطليعة المقاتلة" الذي أسسه مروان حديد في سورية لقتال الحكومة البعثية. وتلقى عدداً من الدورات العسكرية بإشراف ضباط فارين من الجيش السوري في الأردن وضباط من الجيش العراقي والمصري في بغداد والقاهرة، وكانت هذه الدورات ضمن دعم النظامين العراقي والمصري لتنظيم الإخوان المسلمين ضد نظام البعث في سوريا لخلافات وجدت بين تلك الأنظمة في حينها. تخصص في علم هندسة المتفجرات وحرب عصابات المدن والعمليات الخاصة وعمل مدرباً في قواعد الجهاز العسكري لتنظيم الإخوان المسلمين في الأردن وفي معسكراته ببغداد. أثناء معارك حماة عينت قيادة تنظيم الإخوان المسلمين المقيمة في بغداد الشيخ أبا مصعب عضواً في القيادة العسكرية العليا بإمارة الشيخ سعيد حوى ونائباً للمسؤول عن منطقة شمال غرب سوريا. إثر دمار مدينة حماة وانهيار برنامج المواجهة مع النظام أعلن أبو مصعب انفصاله عن تنظيم الإخوان المسلمين احتجاجاً على إبرامهم "التحالف الوطني" مع الأحزاب العلمانية والشيوعية والفرع العراقي لحزب البعث وذلك لأسباب عقدية منهجية واحتجاجاً على الفساد وسوء الإدارة لدى الإخوان واعتبرهم مسؤولين عن دمار حماة وفشل وإجهاض الثورة الجهادية.