دعاء ليلة القدر الذي أوصى به الرسول مكتوب، الدعاء هو من الامور المهمة في التي يتوجه المسلم بالتقرب الى الله تعالي بالطلب منه دون غيره من البشر، وويعد احدى العبادات التي لا تصح الا لله تعالي ،و الدعاء يقوى علاقة العبد بالله تعالي ويتقرب منه، وهو من اسباب نزول رحمة الله لدفع البلاء عن العباد حيث لا يرد القضاء غير الدعاء، ويجب على كل المسلم ومسلمة الالتزام بالدعاء ومعرفة اوقات الاجابة ومنها دعاء الصائم في رمضان واخر ساعة من يوم الجمعة ووقت نزول المطر وبين الاذان والاقامة وغيرها. في شهر رمضان المبارك ليلة مباركة تمحو ذنوب الف عام ولا تأتي الا في شهر رمضان وهي التى نزل فيها القران الكريم على النبي محمد صلى الله عليه وسلم ،وذكرت في القران الكريم حيث قال تعالي:"ليلة القدر خير من الف شهر" كما انها من الليالي التى يجب أن يدركها المسلم في العشر الاواخر من شهر رمضان المبارك وهي ليس لها يوم محدد وهي من الليالي الفردية ولكن من الأرجح أنها ليلة السابع والعشرين من رمضان. الاجابة هي: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يكثر في ليلة القدر من قول "اللهم إنك عفو كريم تحب العفو فاعف عني"
اخبار التعليم.. شيخ الأزهر يوضح معنى أسماء الله (الخالق والسميع والبصير) - شبكة سبق ننشر لكم اخر اخبار التعليم حيث شيخ الأزهر يوضح أسباب اختياره الحديث عن أسماء الله الحسنى في شهر رمضان قال الإمام الأكبر أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف: إن من أسمائه -سبحانه وتعالى- التي وردت في القرآن الكريم وفي السنة المطهرة وأجمع عليها المسلمون (الخالق، والسميع، والبصير)، مضيفًا أن الكون بكل صفاته والموجودات مخلوقة وحادثة، وأن الصفة نفسها لها وصفان، وصف بالإمكان ووصف بالصلاحية، ولله المثل الأعلى فصفاته أزلًا لا بداية لها وهي صالحة ومستعدة لأن تعمل في أي وقت، وتنتقل من مرحلة الاستعداد إلى القدرة والإرادة. شيخ الأزهر: لا يرد القضاء إلا الدعاء وأوضح الإمام الأكبر خلال برنامجه الرمضاني: " حديث الإمام الطيب " المذاع على قناة الحياة – الآراء والإشكاليات في تحديد معنى السميع والبصير، كما ردَّ فضيلته على إشكالية البعض وادعاءاتهم حول كون الإنسان مسيرًا أم مخيرًا، مشددًا على أن الله تعالى يعلم جميع الأفعال قبل وقوعها؛ فهو علام الغيوب، ولكن صفة العلم هنا ليست صفة تأثير، مبينًا أن صفة القدرة والإرادة تعمل وفق العلم.
شيخ الأزهر: لا يرد القضاء إلا الدعاء كتب: عبدالعزيز السيد: قال فضيلة الإمام الأكبر د. أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، إن من أسمائه -سبحانه وتعالى- التي وردت في القرآن الكريم وفي السنة المطهرة وأجمع عليها المسلمون ( الخالق، السميع، البصير)، مضيفا أن الكون بكل صفاته والموجودات مخلوقة وحادثة، وأن الصفة نفسها لها وصفين، وصف بالإمكان ووصف بالصلاحية، ولله المثل الأعلى فصفاته أزلا لا بداية لها وهي صالحة ومستعدة لأن تعمل في أي وقت، وتنتقل من مرحلة الاستعداد إلى القدرة والإرادة. وأوضح فضيلة الإمام الأكبر خلال برنامجه الرمضاني "حديث الإمام الطيب" المذاع على قناة الحياة، الآراء والإشكاليات في تحديد معنى السميع والبصير، كما ردَّ فضيلته على إشكالية وادعاءات البعض حول كون الإنسان مسيرًا أم مخيرًا، مشددًا على أن الله تعالي يعلم جميع الأفعال قبل وقوعها فهو علام الغيوب، ولكن صفة العلم هنا ليست صفة تأثير، مبينا أن صفة القدرة والإرادة تعمل وفق العلم.
3- اختبر نفسك في الموضوع الذي قرأته، للتأكد من مدى فهمك. 4- المواد التي تحتاج إلى حفظ اختر لها الأوقات المناسبة. 5- اعط وقتاً أكثر للدروس التي ترى أنها صعبة بالنسبة لك، واستعن بمن يستطيع مساعدتك عند الحاجة. 6- لا تذاكر المواد المتشابهة مع بعضها بل ضع فاصلاً بينها ولتكن مادة أخرى. 7- تعود النوم مبكراً وتذكر أن السهر الكثير متعب لك ولصحتك ويؤثر في مستوى الفهم والاستيعاب لديك. 8- عليك أن تؤجل ممارسة هواياتك أو أنشطتك المحببة إليك خلال فترة الامتحان، لأن عليك أن تنشغل بما هو أهم منها (الاستذكار). 9- لا تكثر من المشروبات المنبهة (عدم الإفراط في تناول الشاي والقهوة والمشروبات الغازية). اخصائي نفسي الرياضة. 10- تناول الوجبات الخفيفة (مع الحفاظ على العناصر الغذائية الجيدة) وتجنب الوجبات الدسمة وتجنب ملء المعدة بالطعام. قبل تسليم ورقة الإجابة وحول النصائح التي يجب أن ينتهجها الطلاب أثناء أداء الامتحان أبان د. عبدالعزيز أنه يجب اتباع عدة أمور أهمها: - الحرص على إحضار أي أدوات مطلوبة للامتحان. - عند استلام ورقة الأسئلة سم الله وادعو لنفسك ما شئت فإن ذلك من أسباب التوفيق وإبعاد مشاعر القلق عنك. - اقرأ تعليمات الاختبار جيداً.
كشف محافظ هيئة الاتصالات وتقنية المعلومات الدكتور محمد التميمي أن كل ريال قدمته الحكومة كدعم نتج عنه 2. 7 ريال استثمار من القطاع الخاص في مجال الاتصالات وتقنية المعلومات. اخصائي نفسي الرياض 82 رامية يشاركن. وأوضح التميمي، في كلمته الافتتاحية خلال «منتدى مؤشرات الاتصالات وتقنية المعلومات 2022»، أن ذلك يعد دليلاً على نجاح الشراكة بين القطاعين الخاص والعام في قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات. وبيّن أن سوق الاتصالات بالمملكة يعد أحد أكثر الأسواق نمواً على مستوى دول العشرين، مدفوعاً بمحفزات رؤية المملكة 2030 ودورها في تسريع وتيرة النمو والابتكار، ما أدى لاحتلال أسواقها المرتبة السادسة من بين دول مجموعة العشرين من حيث القيمة السوقية، كما حققت أعلى مستوى للتقدم والإنجاز بينها، من خلال كمية الطيف الترددي المخصص لخدمات الاتصالات المتنقلة على الصعيد العالمي، لتكون بذلك في المرتبة الثانية من بين دول مجموعة العشرين. ونوه إلى أن المنتدى يركز على 3 أهداف رئيسة تتمثل في تقديم أحدث البيانات والمعلومات عن القطاع من خلال مؤشرات ومقاييس أداء حديثة، إضافة إلى تسليط الضوء على أحدث التوجهات العالمية في مجال الاتصالات وتقنية المعلومات، التي لا تؤثر على المملكة فحسب، بل على المنطقة والعالم أجمع، ومدى تأثيرها على أسلوب حياتنا وعملنا، وطريقة تواصلنا، وأخيراً تشجيع وإثراء الحوار البنّاء حول بعض التحديات والفرص التي تواجهها الاقتصادات اليوم، واستكشاف الحلول التي يجب أن يقدمها قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات في عالم يتقدم بخطوات مُتسارعة نحو التحول الرقمي.
الاهتمام بالجانب النفسي للطلاب يساعد على توجيه سلوكياتهم ترتبط "العملية التربوية" بالتوجيه النفسي السليم للطلاب والطالبات؛ بما يمكنهم من ممارسة حياتهم الدراسية بشكل طبيعي وسلس، حيث يستند هذا التوجيه -في كثيرٍ من الأحيان- على الخبرة والمهارة في ملامسة العوائق التي تواجههم، ولن يتأتَّى ذلك إلاّ في وجود شخص مؤهل في "علم النفس" يمكنه البحث عن هذه العوائق واكتشافها وتحديدها، وذلك لمساعدة الطلاب والطالبات على تجاوز المشكلات التي يمكن أن تعيق مسيرتهم العلمية والعملية. وتُشكِّل عملية "الإرشاد الطلابي" المحور الأهم في هذه العملية، حيث تتم الاستعانة بها -بعد الله- في مساندة الطالب وبحث المشكلات التي قد تواجهه وتؤثر على تحصيله العلمي، وعلى الرغم من ذلك فإنَّ هناك قصوراً في هذا الجانب يمكن ملاحظته في العديد من المدارس؛ نتيجة إسناد هذه المهمة إلى معلمين ومعلمات غير متخصصين، حيث إنَّ العديد منهم ليسوا على درجةٍ عالية من التأهيل اللازم لممارسة هذا الدور.