التحرر من التعلق – موقع الفجر Skip to content لقد تعاملت مع الكثير من الحالات التي ذاقت مر التعلق ولازالت الرسائل عن هذه الموضوع تنهال علي باستمرار لذلك قررت أن أكتب هذا الموضوع لكل القلوب التي تود أن تتحرر وتتشافى من التعلق. ماهو التعلق ؟ التعلق هو الشعور بالحاجة الملحة لأحد أو لشيء ، وهو الاعتماد الخارجي لإشباع الحاجات مما ينشأ عنه خلل في التوازن، حينما تقع في التعلق قد تشعر بالمتعة والنشاط عندما تكون بالقرب ممن تعلقت به وهذا الشعور يوصلنا لحقيقة علمية مهمة وهي أن التعلق بأحد ما مصدره الشعور الذي نشعر به عندما نكون معه أو نتواصل معه.. بالضبط مثل الشعور الذي يشعر به المدمن حينما يدمن على مادة مخدرة ، إذن فهو الاعتماد في الشعور على أحد ، ولكن الاستمرار في هذا التعلق والمبالغة فيه يوصلك للقلق الشديد والانشغال الدائم به والخوف من فقده واختلاق الأسباب للتواصل معه أو ربما للسيطرة عليه بدافع الحب! أمثلة: تشعر بالقلق الشديد عندما ينشغل الطرف الآخر عنها تخاف دائماً من فقده تلاحقه لتعرف كل شيء عنه وتحزن إذا فاتها شيء عنه. التعلق بأحداث الماضي : كيف توقف التعلق بالماضي ؟ • تسعة. تردد كلمات الاحتياج ( احتاجك ، ما أصبر عنك ، لا أستطيع العيش بدونك.. ) الشعور بأن الامر خارج السيطرة ( ما اقدر أمسك نفسي!
إذا لم تستطع التحكم في الرغبة في الانتقام أو الشعور المستمر بالغضب والحقد فإنه لا يمكنك المضي قدماً والتحرر من تلك القيود النفسية التي تعكر مزاجك وتعرقل حياتك وتأخذ وقتاً طويلاً منك وتسلب منك راحتك النفسية. أخبر نفسك أن لا أحد يستحق أن تشعر بهذه المشاعر البغيضة من أجله وأنك ستدع الحياة تأخذ مجراها وابتسم ودع كل هذا خلف ظهرك. تمرين التحرر الجلسة الرسمية لفك التعلق | أشرف العوني. ركز على الحاضر ركز على الحاضر والمستقبل، ما حدث قد حدث ولن يمكن لأحد أن يغيره، كل ما تستطيع أن تفعله هو أن تغير وجهة نظرك عن الماضي، استغل الحاضر جيداً في بناء شخصية أفضل وعقلاً متفتحاً متفهماً لتسطيع أن تواجه المستقبل بقوة وإصرار على النجاح والتغيير على المستوى الشخصي. حاول فهم نفسك أفضل حاول أن تفهم شخصيتك ومنظومتك النفسية لتعرف ما الذي يجب تغييره. إذا كنت تتصرف بنفس الأسلوب القديم فهذا يعني أنك بنفس التفكير، هذا ليس في صالحك. حاول أن تستبدل العادات القديمة المرتبطة بالماضي بعادات جديدة صحية ومنظمة وأكثر إنتاجية. مثلًا إذا كنت تعاود الاتصال بنفس الأشخاص ليساعدوك أو غير ذلك واتضح أنهم لا يساعدوا على الإطلاق فاعلم أنه حان الوقت للتوقف عن التعلق بأحداث الماضي واستبدال ذلك بشخص آخر أو طلب مساعدة من طبيب نفسي مثلاً.
3- إعطاء الطرف الآخر فسحة من الوقت يقلل من معدل التعلق: التعلق الشديد بالطرف الآخر يجعل كلا الطرفين يفقدان حريتهما وهذا لن يفيد العلاقة على المدى الطويل ولذلك فإن إعطاء الطرف الآخر فسحة من الوقت يقلل من معدل التعلق فعليك أن تعطي الطرف الآخر فسحة من الوقت عند التواصل لأن التواصل وبعث رسائل نصية طوال الوقت يجعل الطرف الآخر مشوشا كما انك هنا لا تعطيه فرصة للقيام بمهامه اليومية كما انه عليك النظر للفترة التي لا تتحدث فيها مع الطرف الآخر على انها فرصة من أجل إعادة اكتشاف ذاتك وليست فترة تعذيب. 4- اكتشاف اهتمامات أخرى يقلل من معدل التعلق: بدلا من الاهتمام الشديد بالطرف الآخر والتعلق به والتعامل معه بطريقة غير متوازنة يمكنك أخذ وقت لنفسك من أجل اكتشاف اهتماماتك فيمكنك اكتشاف الشغف الخاص بك وذلك عن طريق ممارسة هوايات متنوعة وأخذ دورات في مجالات متعددة فالخروج من منطقة الأمان مفيد جدا في هذا الصدد كما انه يمكنك تطوير جدول أسبوعي لحياتك لا يتضمن أشخاص آخرين مثل الذهاب لصالات التمرينات الرياضية أو كتابة الشعر أو تزيين حديقة المنزل أو عمل اكسسوارات فكل هذا يعمل على إشعارك بالانجاز والاستمتاع بعيدا عن التعلق بالطرف الآخر.
كل هذه الأفكار غير صحيحة وغير منطقية ولكنها تؤثر علينا بشكل كبير، لذا علينا أن ننتبه إليها ونتعرف عليها ومن ثَم نبدأ في تغييرها إلى أفكار أخرى منطقية وصحيحة ونؤكد لأنفسنا أنه لا يجب علينا انتظار شئ محدد ولكن يجب تقبل كل ما يحدث طالما أننا بذلنا ما في وسعنا. تقبل التغيير تقبل التغير كجزء أساسي من الحياة. لا تعارض التغيير، مثلا كانتقال من وظيفة إلى أخرى أو فقدان وظيفة جيدة. فكر في التغيير على أنه قوة إيجابية وفرصة للحصول على أشياء أفضل من السابقة. كن مرنًا في تفكيرك ولا تصر على شئ محدد طالما لا تستطيع أن تتحكم في الأمر. اكتب ما يزعجك احضر ورقة وقلماً واكتب كل الأحداث التي تزعجك، حلل هذه الأحداث جيداً وحاول أن تتذكر التفاصيل المؤلمة، لا تتوتر أو تشعر بالضعف أو بالألم فقط خذ نفسًا عميقا واكتب جميع الأحداث، ومن ثَم قم بقراءتها أكثر من مرة وأثناء قراءتها قل لنفسك لا بأس لقد انتهى الأمر، هذا يحدث للجميع، أنا قوي، يجب أن أتخطى الأمر، سأكون أكثر حكمة وقوة في المستقبل، وسأتعلم من أخطائي، ولن أدع هذا يؤثر سلباً علي أكثر من هذا. سامح نفسك سامح نفسك، تقبل ما حدث ولا تشعر بالذنب لما حدث، قد تكون شاعراً بالذنب لما حدث بدون أن تشعر أن هذا هو ما يعيق تقدمك إلى الأمام.
لا تقل أنا سأظل أشعر بالألم والذنب لما حدث بل قل كل الآلام تزول مع مرور الوقت وأنا سأغير من نفسي إلى الأفضل ولن يحدث ما حدث مرة أخرى. اعترف بما فعلته اعترف بما فعلت. إن كنت أذيت شخصًا ما بقوة أو جرحت مشاعره وسببت له ألمًا، اعترف بذلك أمام نفسك، لا تنكر ما حدث، واطلب من الله ومن هذا الشخص أن يسامحك وأن يغفر لك ما فعلته. هذه الخطوة مهمة جداً للحصول على الراحة النفسية والسلام الداخلي وستمدك بقوة كبيرة للمضي إلى الأمام والتخلص من التعلق بأحداث الماضي. تحكم في المشاعر السلبية ربما تكون هذه الحادثة قد جعلتك تشعر بالضعف المستمر في حياتك أو أنك فاشلاً أو غير ذلك من المشاعر السلبية، لذا يجب أن تتعلم أن تتحكم في هذه المشاعر وأن تقنع نفسك أننا جميعاً نمر بهذه التجارب الفاشلة، غير طريقة تفكيرك وعود نفسك على التحفيزات الإيجابية. قل لنفسك أنك بخير طالما أنه لديك فرصة للبدء من جديد وتصحيح ما حدث، لأنه إذا تعلمت من أخطاء الماضي فهذا يعني أن التجربة المؤلمة علمتك درساً مهماً جداً وأنك أصبحت إنساناً أكثر حكمة ونضجاً مما كنت سابقاً. تعلم مسامحة الآخرين تعلّم أن تسامح الآخرين. إذا أذاك أحدهم نفسياً أو جسدياً، حاول أن تسامحهم، لا لأنهم يستحقون ذلك بل لأنك تستحق أن تعيش في سلام نفسي وانسجام مع ذاتك ومع حياتك.
طالب قائد تربوي المختصين في وزارة التعليم بتطوير الهيكل التنظيمي "الدليل التنظيمي" من ناحية وكيل الشؤون المدرسية، مبرراً ذلك بأن "مهام هذا الوكيل تعتبر عبئاً على عاتقه، فهي تأخذ حيزاً كبيراً من الجهد والوقت حيث يعطل فيها الوكيل كثيراً من أعماله "التربوية البحتة"، معتبراً أن مهام وكيل الشؤون المدرسية لا تحتاج إلى مسؤول "تربوي متخصص"، بقدر ما تتطلب خبيراً متخصصاً في مجالها، وبذلك يتفرغ وكيلا المدرسة لعملهما بدون أعباء إضافية تحد من الجهود والإنجازات. وقال صالح بن ناصر العُمري القائد التربوي للقسم الثانوي بمجمع الأمير سلطان التعليمي بالرياض، التابع لمكتب تعليم الشمال بالرياض، لـ"سبق": "الميدان التعليمي المدرسي كغيره من الميادين يحتاج دوماً إلى المراجعة والتجديد والتطوير إذا ما رأى المسؤولون الميدانيون حاجة فعلية في المنظومة أو ظهور خلل ما". وأضاف: "بما أن الوزارة تعمل بكل جدية لمواكبة رؤية الوطن الغالي 2030، وتسعى على الدوام لتقديم جودة نوعية وقفزة أكبر في أداء مدارسها، فمن خلال معايشتي للواقع التعليمي الميداني في المدارس لسنوات طوال معلماً ورائد نشاط ووكيلاً وأخيراً قائداً مدرسياً؛ أرى الحاجة الماسة لتطوير هذا الهيكل التنظيمي "الدليل التنظيمي" من ناحية وكيل الشؤون المدرسية".
ملف التعاميم. ملفات قضايا الطلاب وتعهداتهم. ملف التقارير الطبية. ملف الفواتير. النماذج: 1. نموذج تعبئة بيانات الطلاب. نموذج تعريف طالب. مهام وكيل المدرسة لشؤون الطلاب. نموذج تحويل للوحدة الصحية. نموذج تخفيض الخطوط السعودية. نموذج تعهد طالب. نموذج إشعارات ولي الأمر بتكرار غياب طالب. نموذج تقرير عن سلوك الطلاب. Popular posts from this blog الخوجة...... معنى الخوجة وأصول الخوجة اصل عائله الخوجه الخوجه يرجعون إلى السجاد ابن الحسين رحمهم الله. والخوجة بالأصل معناها ( باللغة التركية): العالم ، الشريف ، السيد ، المدرس ، مربي الخيول الذي حذق المهنة.
فحص طلبات الطلاب المستجدين قبل قبولهم بالمدرسة لمعرفة مطابقتها للشروط. توزيع الطلاب على الصفوف الدراسية مع مراعة الفروق الفردية بينهم وإعداد قوائم بأسماء طلبة كل صف دراسي. تسجيل الطلاب وتطبيق شروط القيد ( مستجد-مرفع-معيد-منقول) 5. متابعة مواظبة الطلاب ومعرفة حالات التسرب والانقطاع عن المدرسة. تحويل الطلاب للوحدة الصحية المدرسية في حالة الضرورة والسماح للبعض بالخروج أثناء اليوم وعند الضرورة فقط. العمل على إعداد سجل خاص يحتوي على عناوين طلاب المدرسة وأولياء أمورهم وأرقام هواتفهم للرجوع لها عند الحاجة. بـ25 مهمة وصلاحية ولجنة.. قائد تربوي يدعو لاستحداث "أمين الخدمات المدرسية". التعقيب على الطلاب المتأخرين عن الطابور الصباحي وحالات الغياب اليومية واستدعاء ولي الأمرفي حالة تكرار الغياب بصورة ملفتة للنظر. المشاركة في استقبال أولياء أمور الطلاب وتعريفهم بمستويات أبنائهم وإحالة بعض الحالات على مدير المدرسة إذا لزم الأمر. 10. تلقي مشكلات الطلاب. الشؤون الفنية: 1. يمكن لمدير المدرسة إنابة وكيله في حضور بعض الحصص مع معلمي المدرسة في مجال تخصصه لمعرفة مستوى الطلاب وطريقة المدرس في الصف وتعامله مع الطلاب, ويقدم تقريرا لمدير المدرسة بشأن ذلك. ضرورة قيام وكيل بالتدريس في المرحلة الابتدائية.