أدول إكسترا Adol Extra هو مسكن وخافض للحرارة الاشكال الدوائية أدول إكسترا Adol Extra أقراص تحتوي على: باراسيتامول 500 مجم كافيين 65 مجم يستخدم دواء أدول إكسترا Adol Extra في الحالات الآتية: مسكن خافض للحرارة. لعلاج معظم الحالات المؤلمة والحمى ، مثل الصداع بما في ذلك الصداع النصفي وآلام الظهر وآلام الأسنان ونزلات البرد والإنفلونزا والتهاب الحلق وآلام الروماتيزم وعسر الطمث. حبوب ادول للحامل Archives - Yasso Post. إذا كنت تعاني من حساسية رد فعل على الباراسيتامول أو الكافيين أو لأي من المكونات الأخرى إذا كنت تأخذ أي شيء آخر بوصفة طبية أو بدون وصفة طبية اذا كنت تاخذ الأدوية التي تحتوي على الباراسيتامول لعلاج الألم والحمى وأعراض البرد والانفلونزا ، أو للمساعدة على النوم. تحذيرات واحتياطات تحدث مع طبيبك او الصيدلي قبل استخدام ادول اكسترا اذا كانت تنطبق عليك الحالات التالية: إذا كان لديك مشاكل في الكبد أو الكلى إذا كنت تعاني من نقص الوزن أو سوء التغذية إذا كنت تشرب الكحول بانتظام إذا كان لديك عدوى شديدة اذا كان لديك حمض استقلابي (Metabolic acidosis) تشمل علامات الحماض الاستقلابي ما يلي: – تنفس عميق وسريع وصعب – الشعور بالمرض (الغثيان) والقيء – فقدان الشهية جرعة البالغين قرصين بحد أقصى أربع مرات يوميًا.
سرعة ضربات القلب. عدم القدرة على التبول أو تغيير كمية البول. قد يحدث تفاعل جلدي سيء (متلازمة ستيفنز جونسون / انحلال البشرة النخري السمي). يمكن أن يسبب مشاكل صحية سيئة للغاية قد لا تزول ، وأحيانًا الموت. احصل على مساعدة طبية على الفور إذا كان لديك علامات مثل الجلد الأحمر أو المتورم أو المتقرح أو المتقشر (مع أو بدون حمى) ؛ عيون حمراء أو متهيجة أو تقرحات في فمك أو حلقك أو أنفك أو عينيك. الآثار الجانبية الأخرى لهذا الدواء: الشعور بالتوتر والانفعال. عدم القدرة على النوم. بسبب محتوى الكافيين من هذا المنتج لا ينبغي استخدامه إذا كنت حامل أو مرضع. التداخلات الدوائية المحتملة تحدث إلى طبيبك أو الصيدلي قبل تناول هذه الأقراص إذا كنت تتناول أي أدوية موصوفة: ميتوكلوبراميد أو دومبيريدون (للغثيان أو القيء) كوليستيرامين (لخفض الدم الكولسترول). الأدوية المخففة (مضادات التخثر مثل الوارفارين) تحدث إلى طبيب بسبب خطر النزيف. خطورة الادول للحامل - عالم حواء. الليثيوم. بدائل لها نفس المادة الفعالة أو مادة فعالة أخرى لها نفس التأثير العلاجي Panadol Extra المراجع
يحذر من استعماله مع الأشخاص الذي لديهم أي نوع من الحساسية تجاه أي عنصر من عناصر هذا الدواء. بالإضافة أنه يحذر من استعمال هذا الدواء مع المشروبات الكحولية. بجانب أنه يمنع استعماله مع الأشخاص الذين لديهم خلل في أنزيمات الكبد. حبوب ادول للحامل البكر في الشهور. الأعراض الجانبية دواء أدول Adol كافة الأدوية تشتمل على بعض الأعراض الجانبية والتي لابد لكل مريض من أخذ كافة الاحتياطيات اللازمة حتى لا يعرض نفسه لأي خطر، وفي حالة تفاقم تلك الأعراض عن الحد المعتاد فلابد من الرجوع إلى الطبيب المعالج لتفادي حدوث أي أضرار بصحة المريض ومن أبرز الأعراض الجانبية التي تحدث جراء هذا الدواء ما يلي: الأعراض الجانبية الخاصة بهذا الدواء قليل ما تحدث والتي تتمثل في الأعراض الجلدية كحدوث طفح جلدي. شاهد أيضًا: دواعي استعمال دواء أفوصويا Avosoya موانع الاستعمال والآثر الطبي مقالات قد تعجبك: تفاعلات دواء أدول Adol مع الأدوية الأخرى لابد للشخص المريض من إخبار الطبيب المعالج بما يقوم بتناوله من أدوية أخرى حتى لا يحدث أي مضاعفات وتفاعلات بين الأدوية وبعضها، ومن ثم تعرض حياة المريض للخطر والأمر الذي قد يؤدي بحياته ومن أهم تلك التفاعلات مع الأدوية الأخرى ما يلي: يمنع استعماله مع أدوية الكاربامازيبين والأيزونيازيد والريفامبيسين والتي يتم استخدامها في معالجة الاكتئاب ذو التركيب الحلقي الثلاثي والذي يعمل على تخفيض امتصاص مادة الباراسيتامول داخل الجسم.
يمكنك تناول عصير ليمون أو أي مشروب دافئ، والإكثار من الخضروات والفواكه الطازجة. أما إذا ارتفعت درجة حرارتكِ، فيمكنك تناول الباراسيتامول لتخفيضها، ويفضل أن يكون ذلك بعد استشارة الطبيب أيضًا. واحرصي على تناول أقل جرعة منه، ولأقصر مدة، بحيث لا تتجاوز أسبوعًا. حبوب ادول للحامل استعمال مخدر للضر. ولا تأخذي أي مسكنات أخرى لعلاج نزلات البرد أو الصداع والآلام الخفيفة، إلا إذا وصفها الطبيب لكِ. تأثير البروفين على الحامل لا ينصح الأطباء الحامل بتناول البروفين ومشتقاته، مثل: الإيبوبروفين، فتناوله قبل الأسبوع الثلاثين للحمل، قد يعرضكِ للإجهاض أو يصيب جنينك بتشوهات في القلب. أما أخذه بعد الأسبوع الثلاثين للحمل، فقد يتسبب في نقص السائل الأمنيوسي حول الجنين، ويعرضه أيضًا لمشكلات في القلب. وبشكل عام لا تتناولي أي أدوية خلال الحمل، إلا إذا وصفها الطبيب لكِ، حسب حالتك الصحية، والحاجة إلى مسكنات قوية. تناول الباراسيتامول في الحمل أمر لا بد أن يحدده الطبيب أولًا، على الرغم من أنه أكثر المسكنات أمانًا عند أخذه بأقل جرعة وأقصر مدة. وإذا شعرتِ ببعض الآلام والصداع، أو حتى نزلات البرد الخفيفة، فعالجيها أولًا بالطرق الطبيعية، كشرب السوائل الدافئة، والراحة في السرير، ولا تستخدمي الباراسيتامول إلا للضرورة القصوى.
يناسب paracetamol المرضى ذوى المعدة الحساسة للمسكنات، وأصحاب الاضطرابات الهضمية أكثر من الايبوبروفين. تفاعل الأسبرين مع الباراسيتامول يعد الباراسيتامول من العلاجات الآمن استخدامها مع الأسبرين، فلا يحدث مضاعفات نتيجة التزامن بينهما، ولكن لا يجب الجمع بين علاجين مختلفيين يحتويان على Acetaminophen مادة الاسيتامينوفين.
-يتم كتابة اسم من أسماء الاستفهام على كل إصبع من ، متى ، كيف ، ماذا ، لماذا ، وفي المنطقة التي تمثل راحة اليد ؛ يتم كتابة النقاط والأفكار الأساسية في الموضوع محل النقاش داخل الصف. -وهنا يقوم المعلم بتقسيم الطلاب إلى أكثر من مجموعة وكل مجموعة تكون مُكونة من 5 طلاب. -وبعد ذلك يطلب المعلم من من الطلاب قراءة عناوين ونقاط الدرس الأساسية ، وعلى كل منهم أيضًا أن يقوم بكتابة الأسئلة التي تدور في أذهانهم حول موضوع الدرس والأشياء التي يودون تعلمها أو النقاط التي تثير اهتمامهم أو أي شيء من هذا القبيل. -بعد أن يقوم جميع الطلاب بكتابة الأسئلة الخاصة بهم على نموذج أصابع اليد ، يقوم المعلم بشرح الدرس ، ويطلب من كل منهم أن يُركز على إيجاد الإجابات على الأسئلة التي قام بكتابتها مسبقًا على كل إصبع. -وبعد الانتهاء من الدرس يطلب المعلم من كل مجموعة أن تقوم بحل الأسئلة ، وأن تقوم بتلخيص الأفكار الأساسية في منطقة راحة اليد. ايتدريس دورات وكورسات عربية منوعة | Etadrees. -وبعد ذلك يتم عرض مخططات الأصابع الخمسة التي أعدها الطلاب ، وهنا يطلب المعلم من كل مجموعة أن تقوم بقراءة الأسئلة التي وضعتها وأن تُقدم الإجابات الخاصة بكل سؤال أيضًا. -لا بُد أن يتم عرض مخططات الأصابع الخمسة تحت إشراف المعلم حتى يُقدم لهم التغذية الراجعة لكل معلومة ويقوم بتصحيح أي أخطاء أيضًا.
كتابة أسماء الاستفهام الخمسة على المنظم التخطيطي، بحيث يتم كتابة كل اسم على أصبع من أصابع اليد. تقسيم الأطفال إلى أكثر من مجموعة وبعدد خمسة طلاب في كل واحدة. الطلب من الأطفال كتابة الأسئلة التي يرغبون بمعرفة إجابتها والنقاط التي يرغبون بتعلمها من درس اليوم وجميع الأسئلة التي تُراود أذهانهم وكتابتها في جزء راحة اليد على المنظم التخطيطي. القيام بشرح الدرس والطلب من الأطفال بمحاولة القيام بالإجابة على الأسئلة التي كتبوها. قيام المعلم بشرح كيفيك الإجابة بواسطة المنظم التخطيطي وعرض مخططات الأصابع التي كتبها الطلاب مع إجاباتها. ما هي أهمية استخدام استراتيجية الأصابع الخمسة؟ فيما يلي أهم الأمور التي يمكن تحقيقها عند استخدام هذه الإستراتيجية: تنمية عقول الأطفال بطريقة عكسية، عبر جعلهم يسألون الأسئلة التي تتعلق بالدرس ومحاولة إيجاد إجابتها. "الأصابع الخمسة".. استراتيجية تغرس حُب القراءة في نفوس أطفالك! – فوشيا. تعزيز روح التعاون بين الطلاب وتنمية التفكير المشترك بينهم. إثراء الحصيلة اللغوية لدى الطلاب من خلال تكوين الأسئلة الخاصة بهم. العمل على بقاء أثر التعليم في عقولهم من خلال تلخيص أفكار الدرس في جزء راحة اليد. رفع مستوى أسلوب الحوار لدى الطلاب. قيام الطلاب ببذل مجهود تفكيري بشكل أكبر، وذلك من خلال تحدي نفسهم لإيجاد أجوبة للأسئلة الخاصة بهم.
الشاهين الاخباري استراتيجية الأصابع الخمسة Five Fingers Strategy هي عبارة عن استراتيجية تعليمية يتم من خلالها مساعدة الطلاب على اكتساب أكثر من مهارة واحدة مثل الاستماع والاستنتاج والتنبؤ والتلخيص والتوصل إلى الدروس المستفادة وغيرها والعديد من المهارات الأخرى الهامة المتعلقة بالتفكير والإدراك لدى الطالب من "تعليم جديد". هذه الاستراتيجية يتم فيها بناء خمسة أسئلة تشمل أسماء الاستفهام الخمسة في اللغة العربية وهي: (متى، من، ماذا، لماذا، كيف)، وقد يتم إضافة بعض علامات الاستفهام الأخرى أيضًا مثل (أين) عند الرغبة في تحقيق بعض الأهداف التعليمية في أي من المقررات الدراسية أو الأنشطة الطلابية وهكذا. خطوات استراتيجية الأصابع الخمسة هناك مجموعة من الخطوات التي يجب تدريب الطلاب عليها من أجل إتقان هذه الاستراتيجية، وهي: 1 – استخدام منظم تخطيطي له خمسة أفرع، ويمكن هنا الاعتماد على أصابع اليد الخمسة، والتي قد تم استيحاء اسم هذه الاستراتيجية منها، حيث يتم تمثيلها على بعض الورق في شكل تخطيطي واضح. تعريف استراتيجية الأصابع الخمسة - موضوع. 2 – يتم كتابة اسم من أسماء الاستفهام على كل إصبع من، متى، كيف، ماذا، لماذا ، وفي المنطقة التي تمثل راحة اليد؛ ويتم كتابة النقاط والأفكار الأساسية في الموضوع محل النقاش داخل الصف.
يعطي المعلم الفرصة للطلاب لمساعدتهم في صياغة الأسئلة، وهذا يساعد في تشجيع الطالب على التفكير. دور الطالب في استراتيجية الأصابع الخمسة استراتيجيات التعلم من الاستراتيجيات التي تتطلب التعاون بين المعلم والطلاب، بحيث يتم الحصول على نتيجة جيدة بالتعاون. بالرغم من أن دور المعلم عظيم في تنفيذ هذه الإستراتيجية، إلا أن للطالب دور لا يقل أهمية عن دور المعلم. دور المتعلم هو كما يلي: يعمل الطالب على صياغة جميع الأسئلة المتعلقة بالدرس، من خلال اللجوء إلى أساليب الاستفهام بأكملها. كما أن له دورًا كبيرًا في البحث عن حلول لتلك الأسئلة التي صاغها بنفسه. يجب على الطالب الانتباه إلى المعلم أثناء الشرح حتى يستفيد من جميع ملاحظاته. يقبل الطلاب إكمال جميع المهام من خلال التعاون بين الطلاب وبعضهم البعض، وتعزيز روحهم التنافسية من الاعتماد على الذات من خلال التفكير في كيفية تشكيل الأسئلة والإجابة عليها.
يتوجب على المعلم أن يقوم بتشجيع الطلاب على أهمية التعاون في العمل والتعلم. يكون على المعلم دور كبير في شرح وتبسيط مفهوم استراتيجية الأصابع الخمسة. ويقوم بتوجيه الطلاب حول الطريقة التي يتم استخدام بها الأدوات الخاصة بالاستفهام. كما أنه يقوم باستخدام الأساليب التي تساعد على تنمية المهارات الخاصة بالتفكير لدى التلاميذ. ويقوم بالعمل على تقديم كافة الملاحظات حول الأسئلة التي يقوم بصياغتها الطلاب. كما أنه يقدم ملاحظاته حول الإجابات التي يقوم الطلاب بالوصول إليها. يقوم المعلم بمنح الطلاب الفرصة التي تساعدهم على صياغة الأسئلة، وهذا الأمر الذي يساعد على تشجيع التلميذ على التفكير. دور المتعلم في استراتيجية الأصابع الخمسة وتعتبر استراتيجيات التعلم هو من بين الاستراتيجيات التي تتطلب التعاون ما بين المعلم والطلاب، وذلك حتى يتم الحصول على النتيجة الجيدة في التعاون وعلى الرغم من أن دور المعلم يكون كبير في تطبيق تلك الاستراتيجية، إلا أن الطالب يكون عليه دور أيضًا لا يقل أهمية عن دور المعلم، ويكون دور المتعلم كالآتي: يقوم الطالب بالعمل على صياغة كافة الأسئلة التي تتعلق بالدرس، وذلك من خلال اللجوء إلى أساليب الاستفهام بأكملها.
ا ستراتيجية الأصابع الخمسة هي عبارة عن استراتيجية تساعد على إكساب الطلاب عدة مهارات مثل الاستماع، والتنبؤ، والتلخيص والعديد من المهارات العقلية، وبناء أسئلة من خلال توظيف أسماء الاستفهام الخمسة الأساسية متى، ماذا، لماذا، كيف، من، ويمكن إضافة أين عند الحاجة من أجل تحقيق أهداف تعليمية محددة. خطوات الاستراتيجية جَهِّز منظما تخطيطيا على شكل يد. اكتب في كل أصبع، متى، ماذا، لماذا، كيف، من، وفي راحة اليد تلخيص أبرز الأفكار الأساسية في الدرس. قسم الطلاب إلى مجموعات بحيث تشمل كل مجموعة خمس طلاب. أطلب منهم قراءة العناوين الرئيسية في الدرس، ثم اطلب منهم كتابة الأسئلة قبل بداية الدرس وما هي الأشياء التي يرغبون في تعلمها، أو الأشياء التي لديهم غموض حولها، أو المثيرة لاهتمامهم. بعد أن ينتهي الطلاب من كتابة الأسئلة، قدم الدرس، وأكد على الطلاب أن يركزوا على الإجابات لأسئلتهم. ابدأ النشاط واطلب منهم حل الأسئلة. بعد الانتهاء اطلب من الطلاب تلخيص أبرز الأفكار في الدرس في راحة اليد. اعرض المخططات أمام الطلاب أو يطلب المعلم من كل مجموعة أن تقرأ الإجابات وتقدم لهم التغذية الراجعة. مخطط يوضح استراتيجية الأصابع الخمسة مميزات استراتيجية الأصابع الخمسة: تمتاز هذه الاستراتيجية عن غيرها من الاستراتيجيات بما يلي: تمنح المتعلم القدرة على صياغة الأسئلة المرتبطة بالمهمة التعليمية.