اذاعة مدرسية عن الصدقة فهي من أساسيات الحياة؛ فهي دفع البلاء، والسوء عن الإنسان، وتُحل أمورك من حيث لا تدري، ولا تحتسب، فقط تجد حكمة الله تعالى في تصريف جميع أمورك، وتوفيقك فيها؛ فهذا أثر رضا الله عز وجل على عباده المخلصين الذين يمتثلون لأوامره، ويتحرون حق الفقير في أموالهم، وإذا كان فقيرًا؛ فيُمكنه أن يتصدق بابتسامته، وعلى موسوعة اليوم نعرض إذاعة عن الصدقة. اذاعة مدرسية عن الصدقة في كل إذاعة مدرسية نُبرز قيمة أخلاقية مُحددة، أو عبادة خاصة من العبادات التي تُقربنا إلى الله تعالى، وفيما يلي نقدم اذاعه عن الصدقه. كلمه للاذاعه المدرسيه عن الصدقه. اذاعة مدسية عن الصدقة للمرحلة الابتدائية مقدمة إذاعة مدرسية عن الصدقة الصدقة من أهم العبادات التي أمرنا الله تعالى بها؛ حيث تُؤخذ الصدقة من مال الغني، وتُرد إلى الفقير؛ حتى يتحقق التكافل، والاكتفاء الذاتي لجميع أفراد المجتمع؛ وبذلك تحقق أسس العدالة التي يهدف إليها الإسلام منذ أن نزل على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم. جاء الإسلام برسالة تضمن لجميع أفراد المجتمع بفئاتهم المختلفة كرامتهم، وكفالتهم في ظل بيئة كريمة عزيزة بعيدة عن ذل السؤال، والحاجة؛ للوصول لأعلى درجة من درجات الارتقاء الأخلاقي في كافة المجتمعات الإسلامية حول العالم.
والأحاديث فيها: أن لاوي الصدقة والمعتدي فيها ملعونون ، أي: مطرودون من رحمة الله. ( ولاوي الصدقة) اسم فاعل من لوى يلوي ؛ إذا منع ، أي: مانع صدقة الفرض ، وهي الزكاة الواجبة. وينظر: "التنوير شرح الجامع الصغير" (1/ 205). وأما ( المعتدي فيها) فهو كمانعها ، لما جاء عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ رضي الله عنها أَنَّ النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: ( الْمُعْتَدِي فِي الصَّدَقَةِ ، كَمَانِعِهَا). اذاعه عن الصدقه - موسوعة. أخرجه أبوداود (1585)، الترمذي (646)، وابن ماجه (1808)، ابن خزيمة في "صحيحه" (2335) وصححه الألباني في "صحيح الجامع" (6719)، وحسن إسناده الأعظمي وفي معنى ( والمعتدي فيها) عدة أقوال: فقيل: الساعي المتجاوز عن قدر الواجب في أخذ الزكاة. وقيل: المالك المتعدي بكتم بعضها ، أو وصفها على الساعي ، حتى أخذ منه ما لا يجزئه ، أو ترك عنه بعض ما هو عليه. وقيل: المعتدي، هو الذي يعطيها غير مستحقها. وقيل: أراد: الساعي إذا أخذ خيار المال ؛ فإن المالك ربما يمنعها في السنة الأخرى ، فكان ظلمًا للفقراء ، فيكون هو في الإثم كالمانع. وقيل: هو الذي يجاوز الحد في الصدقة ، بحيث لا يُبقي لعياله شيئًا. وقيل: هو الذي يعطي ، ويمن ، ويؤذي ؛ فالإعطاء مع المن والأذى ، كالمنع عن أداء ما وجب عليه.
الحمد لله. أخرج النسائي (5102)، وأحمد (3881)، وابن خزيمة في "صحيحه" (2250)، وابن حبان في "صحيحه" (3252) وغيرهم؛ عَنْ عَبْدِ اللَّهِ رضي الله عنه قَالَ:" آكِلُ الرِّبَا ، وَمُوكِلُهُ ، وَكَاتِبُهُ إِذَا عَلِمُوا ذَلِكَ ، وَالْوَاشِمَةُ ، وَالْمَوْشُومَةُ لِلْحُسْنِ ، وَلَاوِي الصَّدَقَةِ ، وَالْمُرْتَدُّ أَعْرَابِيًّا بَعْدَ الْهِجْرَةِ: مَلْعُونُونَ عَلَى لِسَانِ مُحَمَّدٍ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَوْمَ الْقِيَامَةِ ". وصححه السيوطي في "الجامع الصغير" (13)، والألباني في "صحيح النسائي" (5117). اذاعة مدرسية عن الصدقة - موسوعة. وأخرج عبد الرزاق في "المصنف" (10793)، والطبراني في "الدعاء" (2169)، وابن حزم في "المحلى" (9/428) عَنِ ابْنِ مَسْعُودٍ، رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ: " آكِلُ الرِّبَا ، وَمُؤْكِلُهُ ، وَشَاهِدَاهُ ، وَكَاتِبُهُ إِذَا عَلِمُوا بِهِ ، وَالْوَاصِلَةُ ، وَالْمُسْتَوْصِلَةُ ، وَلَاوِي الصَّدَقَةِ ، وَالْمُعْتَدِي فِيهَا ، وَالْمُرْتَدُّ عَلَى عَقِبَيْهِ أَعْرَابِيًّا بَعْدَ هِجْرَتِهِ، وَالْمُحِلُّ، وَالْمُحَلَّلُ لَهُ، مَلْعُونُونَ عَلَى لِسَانِ مُحَمَّدٍ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ". وفيه الحارث الأعور، وهو ضعيف.
صدق الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم. الفقرة الثالثة: فقرة هل تعلم: وبعد انتهاء فقرتنا السابقة ننقل الآن إلى الفقرة المقبلة من إذاعتنا الصباحية لهذا اليوم، وهي فقرة هل تعلم، وهي من الفقرات المفيدة جدا والتي هي مليئة بالمعلومات التي تغذي العقل، ويقدمها لكم زميلي الطالب / الطالبة………. هل تعلم: هل تعلم/ أن الصدقة يمكنها إطفاء غضب الله. هل تعلم/ أن الصدقة قد تداوي المريض. كلمه معبره عن الصدقه. هل تعلم/ أن المال لا ينقص أبدًا عند التصدق به هل تعلم/ أن التصدق يزيد من البركة في الأموال وفي الرزق هل تعلم/ أن الصدقة هي واحدة من أفضل وأحب الأعمال إلى الله عز وجل. هل تعلم/ أن الإنسان الذي يتصدق باستمرار هو إنسان ذو أخلاق عالية وكريمة. هل تعلم/ أن الصدقة هي الدليل على إسلام الإنسان. هل تعلم/ أن الصدقة هي واحدة من ضمن الأخلاق التي يجب أن يتحلى بها المسلم. الفقرة الرابعة: فقرة الحكمة: والآن يا أصدقائي وأعزائي سوف ننتقل إلى الفقرة المقلبة والتي هي بعنوان حكمة اليوم، وهذه الفقرة هي تقدم لنا الحكم التي يجب أن نعمل بها والتي نأخذها من تجارب السابقين، ويقدم لنا هذه الفقرة المميزة الطالب/ الطالبة…….. الحكمة: يعود العطاء الذي يقدمه الإنسان إليه، مثل ما يعود النهر أيضًا إلى البحر.