يرعى صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبد العزيز أمير منطقة تبوك رئيس مجلس أمناء الجامعة مساء غد الاثنين حفل تخريج الدفعة الثالثة من طلاب جامعة فهد بن سلطان للعام الدراسي 1431ـ 1432 هـ وذلك بالمبنى الرئيسي للجامعة وعبر مدير الجامعة الدكتور احمد هاشم ناصري عن سعادة الجميع برعاية سمو أمير المنطقة لحفل التخرج مبينا أن هذه الدفعة الثالثة في مسيرة الجامعة منذ إنشائها ونوه بما تحظى به جامعة فهد بن سلطان من دعم ومتابعة من سمو أمير منطقة تبوك رئيس مجلس أمناء الجامعة حتى أصبحت من الجامعات التي لها مكانتها بين الجامعات الحديثة بالمملكة. الجدير بذكره انه تأسست جامعة فهد بن سلطان في عام 1424 هجري في مدينة تبوك كأول جامعة في المدينة، وبدأت الجامعة بكلية واحدة للذكور وهي كلية الحاسب وفي عام 1427 هجري تم إضافة قسم البنات في الجامعة وبعد مرور عام تم افتتاح كلية الهندسة وكلية إدارة الإعمال والجامعة تعتمد اللغة الانجليزية كلغة أساسية للتعليم وتتلقى الجامعة الدعم الفني من الجامعة الأمريكية في بيروت وتدار من قبل مجلس أمناء يرأسه صاحب السمو الملكي سمو الأمير فهد بن سلطان أمير منطقة تبوك. ولدى الجامعة رؤية محددة بخصوص المساهمة الفاعلة في تطوير المجتمع من خلال خطو للتواصل الاجتماعي تعزز دور الجامعة في المجتمع وتتعاون مع مختلف القطاعات والمؤسسات، كما تسعى الجامعة لبناء علاقة وثيقة مع مختلف الجامعات محليا وإقليميا ودوليا وتضم الجامعة حاليا ثلاث كليات وهي كلية الحاسب والتي تمنح درجة البكالوريوس في هندسة الحاسب وعلوم الحاسب وكلية الهندسة والتي تمنح درجة البكالوريوس في الهندسة المدنية والهندسة الكهربائية وكلية إدارة الأعمال والتي تمنح درجة البكالوريوس في تخصصات الإدارة والتسويق والمحاسبة والتمويل.
التقى صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان أميرمنطقة تبوك رئيس مجلس امناء جامعة فهد بن سلطان بمكتب سموه صبيح المصري نائب رئيس مجلس أمناء جامعة فهد بن سلطان ومدير الجامعة أحمد ناصري ووكلاء الجامعة وبحث خلال اللقاء سير عمل الجامعة وبرنامج الماجستير التنفيذي والبرامج والندوات العلمية التي تقوم بها الجامعة وسبل التعاون مع الجامعات الدولية المرموقة. هذا وأكد الدكتور ناصري ان طلاب وطالبات الجامعة فخورين لما يتلقونه من رعاية واهتمام من سموه الكريم. هذا وتقدم الدكتور أحمد ناصري نيابة عن طلاب وطالبات الجامعة بجزيل الشكر لسموه الكريم علي دعمه المستمرلتصبح الجامعة رائدة للتعليم العالي في المملكة.
صدى تبوك - التحرير وقع نائب مدير جامعة فهد بن سلطان لشؤون التطويرالاستاذ عبدالله البلوي يوم الاثنين 18/4/2017م إتفاقية بين جامعة فهد بن سلطان و هيئة الرياضة ممثله بصاحبة السموالأميره ريما بنت بندر وكيل الرئيس للتخطيط والتطوير. حيث تأتي هذه الاتفاقيه في تحقيق التعاون والدعم المطلوب وتنفيذ برامج وانشطة تساعد على نشر ثقافة الرياضة وتفعيل دور الأطراف في تحقيق رؤية المملكة 2030م بهدف زيادة نسبة ممارسة الرياضة والأنشطة البدنية بشكل منتظم ورفع نسبة الوعى في المجتمع للرياضة والصحة العامة وتشمل برامج التعاون دعم الجامعة للمجموعات الرياضيه وتوفير الهيئة للتدريبات والدورات والتوجيهات والمنح بما يوائم أهداف الهيئة وإمكانية الدخول للحرم الجامعي والمرافق لاقامة الفعاليات واستخدامات المجتمعية وتوفير الهيئة للدعم الاستشاري والموافقات اللازمة واشراك القطاع الخاص بالاستثمار في المنشآت الجامعية.
غير مصنف جامعة فهد بن سلطان, تبوك, شارع الاردن مغلق ساعات العمل الإثنين 08:00 — 22:00 الثلاثاء الأربعاء الخميس الجمعة يوم عطلة السبت الأحد جامعة فهد بن سلطان للحصول على عرض أفضل للموقع "جامعة فهد بن سلطان", انتبه إلى الشوارع التي تقع في مكان قريب: Al-Qadisiya2 Area, Forty Street, تاج الدين المالكي, عبدالرحمن عزام, 2, أحمد شوقي, Almasif،, عامر بن يزيد, حي المصيف, الملك فيصل، القادسية, شارع عمرو ابن العاص. لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى المكان المحدد ، يمكنك معرفة ذلك على الخريطة التي يتم تقديمها في أسفل الصفحة. استعراض, جامعة فهد بن سلطان
الوصف الوظيفي جامعة فهد بن سلطان الاهلية تعلن عن توفر وظيفة شاغرة من خلال البوابة الوطنية للعمل ( طاقات) بمسمى: مساعد إداري للعمل في مدينة تبوك وفقا للشروط التالية: المؤهلات والخبرات - درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في تخصص ذي صلة. - لا يشترط الخبرة السابقة. المهام الوظيفية - تنظيم واجبات المكتب الإدارية وتنفيذها وتنسيقها، وتحديد أولويات الواجبات والمهام وجدولتها، والإشراف على عمل موظفي الدعم المكتبي. - الاضطلاع بواجبات الاستقبال والتعامل مع الاستفسارات العامة، وتوفير المعلومات للموظفين والعملاء. - تنفيذ المهام المكتبية مثل المهام الأساسية لمسك الدفاتر، وتصوير المستندات وحفظ الملفات، وتلقى الرسائل وتوجيهها. - تقديم المساعدة الإدارية لموظفي المكتب والمديرين، وإعداد التقارير ومحاضر الاجتماعات، ومتابعة الإجراءات والمواعيد النهائية. المزايا - الراتب 4, 000 ريال. التقديم - عن طريق بوابة طاقات: اضغط هنا - انضم الى قناتنا على تليجرام لتصلك أحدث الوظائف: اضغط هنا أحدث الوظائف في جامعة فهد بن سلطان الاهلية روابط ذات صلة وظائف إدارة أعمال وظائف السكرتارية والدعم الإداري وظائف حكومية مدنية وظائف طاقات وظائف تبوك
ALOKEMEabdualrh@ ترأس أمير منطقة تبوك الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز، أمس (الأربعاء)، اجتماع مجلس أمناء جامعة الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز، مؤكدا مواصلة الجهود لتحقيق التميز الأكاديمي وتعزيز خدمة المجتمع. ووافق المجلس على إنشاء كلية طب ومركز الأمير فهد بن سلطان للبحوث والخدمات الاستشارية بالجامعة، والموافقة على أربعة برامج للماجستير في مجالات: هندسة وعلوم الحاسب والهندسة الكهربائية والهندسة الميكانيكية، واطلع المجلس على الاتفاقات الموقعة من الجامعة مع شركة الكهرباء وأمانة منطقة تبوك والمديرية العامة للمياه وإدارة الطرق. من جانب آخر، شهد الأمير فهد بن سلطان (رئيس مجلس إدارة جمعية الملك عبدالعزيز الخيرية الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز)، مساء أمس الأول (الثلاثاء)، احتفال مدارس الملك عبدالعزيز النموذجية بتخريج الدفعة الـ 23 من طلابها للعام الدراسي الحالي. وأوضح الأمير فهد بن سلطان أنها فرحة كبيرة ومناسبة مبهجة، وهم يتخرجون ويتوجهون إلى ما هو أعلى ليكملوا مسيرتهم التعليمية. ثم ألقيت كلمة الخريجين باللغة الإنجليزية للطالبين رغد الأحمد وعبدالرحمن صياح، اللذين رحبا بأمير المنطقة، معربين عن شكرهما له لرعايته حفلة تخرجهم، مشيرين إلى أن المدارس حققت هذا العام إنجازات تربوية وتعليمية على المستوى الوطني والعربي والعالمي.
مؤكداً بان كليات الجامعة تعمل بأعلى مستوى من ألجوده النوعية في مخرجاتها التعليمية بمشاركه عدد من ألجامعات العالمية مشيراً إلى أن ألجامعه بها أكثر من 60% من إجمالي عدد الطلبة والطالبات كمنح منها منحه الأمير سلطان بن عبد العزيز رحمه الله والأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز ووزارة التعليم العالي وصندوق الخدمات الإنسانية وحضر اللقاء عضو مجلس أمناء الجامعة الدكتور محمد بن عبدالله اللحيدان ونائب مدير الجامعة عبدالله البلوي لإقتراحاتكم الرجاء إيميل دائرة تقنية المعلومات
يقسم بول PAUL مستويات التفكير إلى مستويات3: 1ـ مستوى أساسي. 2ـ مستوى أعلى أو مركب. 3ـ مستوى عالي الرتبة. 1ـ مستوى أساسي: وهي مهارات على الفرد تعلمها واستيفائها قبل الانتقال للمستوى الأعلى. وهيكما يلي: الملاحظة: حواس قادرة على جمع المعلومات. الاستدعاء: القدرة على استرجاع المعلومات المخزنة في الذاكرة الطويلة. الترميز: القدرة على ترميز المعلومات من أجل تخزينها في الذاكرة الطويلة. وضع الأهداف: القدرةعلى تحديدووضعالأهداف العامة والخاصة. التساؤل: القدرة على طرح الأسئلة. التصنيف: القدرة على وضع الأشياء طبقا لمعلومات ذات خصائص. المقارنة: القدرة على تحديد أوجه التشابه والخلاف. التلخيص: القدرة على استخراج النقاط الرئيسية. الاستنتاج: القدرة على تكملة الصورة المعطاة حيث المعلومات الناقصة. التنبؤ: القدرة على صياغة فرضيات مناسبة خلال حل التحديات. التطبيق: القدرة على استخدام المهارات السابقة في المواقف المناسبة. 2ـ التفكير بالمستوى الأعلى: للعقل وظائف عليا منها: التركيب: تشكيل الكل من التعرف على الأجزاء. التحليل: فصل الكل إلى أجزاء صغيرة. التفكير عالي الرتبة: وينقسم هذا التفكير إلى نوعين أساسين هما: التفكير الناقد.
ما هي مراحل التفكير التأملي؟ يمر التفكير التأملي بمجموعة من المراحل وهذه المراحل هي: الوعي بالمشكلة: يعد الوعي بالمشكلة أولى مراحل التفكير التأملي، حيث يجب أن يكون الباحث واعيا للمشكلة التي سوف يدرسها. فهم المشكلة: ويعد فهم المشكلة ثاني مراحل التفكير التأملي، حيث يجب أن يكون الباحث على دراية كاملة بالمشكلة التي يبحثها. وضع حلول للمشكلة: بعد أن يفهم الباحث المشكلة يجب أن يقوم بتصنيف بياناتها، ومن ثم اكتشاف العلاقات بين هذه البيانات وذلك من أجل يقوم بوضع الحلول لهذه المشكلة. اكتشاف الحلول: بعد ذلك ينتقل الباحث لمرحلة اكتشاف الحلول حول هذه المشكلة، ومن ثم يقبل الحلول المنطقية ويرفض الحلول غير المنطقية. ما هي خصائص التفكير التأملي؟ يوجد للتفكير التأملي مجموعة من الخصائص ومن أهم هذه الخصائص: يتميز التفكير التأملي بأنه تفكير فعال، ويبنى هذا التفكير على فرضيات صحيحة، كما أن التفكير يتبع منهجية دقيقة. يعد التفكير التأملي تفكير فوق معرفي، ويتضمن التفكير التأملي مجموعة من الاستراتيجيات التي يتم من خلالها حل المشكلات، واتخاذ القرارات والفروض وذلك من أجل أن يتم الوصول إلى حل أمثل للمشكلة. كما أن التفكير التأملي يعد نشاط عقلي مميز بشكل كبير وغير مباشر، يعتمد بشكل رئيسي على القوانين العامة التي تحكم الظواهر.
احصل على حساب تداول من هاوس أوف بورص وتداول في السوق الحي مباشرة الان يمكنكم تقديم طلب فتح حساب للتداول معنا.
الترجيح ومن المهارات الأصولية التي يستفاد منها في التفكير (مهارة الترجيح)، ويستعمل الأصولي الترجيح لاختيار رأي من بين رأيين أو أكثر في الفقه في الأمور المختلف فيها. وهذه المهارة مهمة في بيان مقصود المتكلم إن كان كلامه يحتمل أكثر من رأي، أو وجهة نظر، فنسعى إلى معرفة المقصود من خلال الترجيح بين التأويلين. ويكون ذلك بالقرائن والأدلة والأمارات والعلامات والسياق الذي قيل فيه الكلام، والزمن الذي قيل فيه، وغير ذلك مما يحيط الكلام من أمور تجعلنا نرجح رأيا على آخر في معرفة مراد المتكلم. التخريج ويقصد بها عند الأصوليين بيان حكم الله في المسائل الجديدة من خلال الأصول والمسائل القديمة. ومهارة التخريج ذات أهمية في توليد المعاني واستنباط الأفكار والقرارات وإيجاد حلول وآراء جديدة، من خلال الخبرة التراكمية من التجارب السابقة، وهو أشبه بمنهجية أو آلة نظامية في التفكير تسمح للإنسان أن يحكم على الأشياء من خلال أصول وقواعد تفكيرية. الاستقراء عرف الأصوليون والمناطقة الاستقراء بأنه تتبع الجزئيات الفرعية لقضية كلية للحكم على ذلك الكلي، وللتأكيد عليه، مثل تتبع الآيات والأحاديث التي تدل على التيسير ورفع الحرج، فنحكم بأن الدين مبني على التيسير ورفع الحرج ويصبح هذا حكما كليا.
ومن أنواع الإدراك ( الشك)، وهو التوقف في الترجيح بين أمرين، لمزيد من البحث، وهو من المهارات الاجتماعية المفتقدة في الحوار، فقل أن نسمع أحدا يقول: إن هذا الأمر يحتاج إلى مزيد بحث، بل الغالب يسارع بإبداء الرأي والانتصار له دون ترو أو تعقل أو دراسة. ومنه أيضا: ( الوهم)، وهي الطريقة التي تجعل إيصال المعلومات و معرفتها ضعيفا لا يرتقي حتى إلى درجة الظن، فالمعلومات التي تأتي عن طريق الوهم لا اعتبار لها. تفسير النصوص من أروع مهارات التفكير التي تستفاد من علم أصول الفقه (نظرية تفسير النصوص)، وقد استفاد أهل القانون من تلك النظرية الأصولية في تفسير النصوص القانونية والدستورية، وخلاصة هذه النظرية وضع قواعد ليفهم منها كلام الله وكلام رسوله صلى الله عليه وسلم، أو ما يعرف عند علماء المقاصد بـ ( مقاصد الخطاب)، وقد نشأ عن هذا بعض العلوم كعلم التفسير وعلوم القرآن وشروح الحديث. ويمكن الإفادة من تلك القواعد في فهم كلام الناس مكتوبا أو مسموعا، فيفرق في مقاصد المتكلم بين العام والخاص، والمطلق والمقيد، والصريح والمؤول، والمعتبر والملغي، والكلام الذي يحتمل التأويل والذي لا يحتمل التأويل، وغيرها من القواعد التي تجعلنا نفهم بعضنا أكثر.