قم بالممارسة وتطبيق المعلومات والخبرات التي تعلمتها فالممارسة هي جزء هام جدًا لا يمكن التخلي عنه لإتمام عملية التعلم الصحيح. عين طريقة لتقييم نفسك حتى تعرف هل أجدت هذا التعلم أم لا، هل لديك المعرفة الكافية به أم أنك تحتاج الى المزيد من القراءات عن أهمية التعلم الذاتى. تطوير الإنسان سلوكياً ومعرفياً وتزويده بسلاح هام يمكنه من إستيعاب معطيات المستقبل. مراعاة الفروق الفردية بين الأفراد فيحقق لكل متعلم تعلماً يتناسب مع قدراته وسرعته الذاتية في التعلم ويعتمد على دافعيته للتعلم. يأخذ المتعلم دوراً إيجابياً ونشطاً فى التعلم. تظل المعلومة في الذاكرة لأطول مدة للإستفادة منها فى المستقبل. تنمية الإحساس بالمسؤولية والإعتماد على الذات. المساعدة في مراقبة أداء الفرد لنفسه، وتقييم أدائه. إعداد الأبناء للمستقبل، وزيادة قدرتهم على حل المشكلات تعريف التعلم الذاتي من التكنولوجيا, ت عريف التعليم الذاتي من الكمبيوتر, تعريف التعليم الذاتي
1 يؤكد مبدأ إتقان التعلم إذ أن المتعلم لن ينتقل من دراسة وحدة دراسية إلى أخرى إلا بعد إتقانها في ضوء محطات أو معاير معينة. 1 يتصف البرنامج التعليمي بالمرونة و التكيف و القدرة على تلبية حاجات الفرد والمجتمع. 1 يصبح دور المعلم مشرفا و موجها للطالب. 1 يشعر الطلبة بطيئي التعلم بالأمان بسب السرعة الفردية التي تراعي قدراتهم. 1 يساعد على إحداث تفاعل بين الطلبة و المدرسين. 1 توظيف واستخدام ما أنجزته التكنولوجيا الحديثة من الوسائل. 1 يسعى المتعلم إلى تحقيق أهداف محددة، وتأكيد ذاته وتحسين مستواه. تطور التعلم الذاتي: للتعلم الذاتي جذور تاريخية، وإن كانت غير مباشرة، فقد بذلت منذ القدم محاولات فردية من قبل بعض الفلاسفة والمربين لمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين واستثارة دافعيتهم للتعلم بطريقة ذاتيه، وحفزهم على استنتاج المعلومات بأنفسهم، وفي مقدمة هؤلاء الفلاسفة: سقراط، وأفلاطون، و أرسطو، والغزالي، و أبن خلدون، وابن سينا... في القرن العشرين تم التركيز على أساليب التعلم الذاتي كمدخل رئيسي يحقق الاستجابة إلى مطلب رعاية الفروق الفردية ويحقق إيجابية المتعلم. وفي عام 1963م عقد أول مؤتمر عن التعلم الذاتي في مدينة "برلين"، ثم أعقبه في عام 1968م مؤتمر آخر في مدينة "فارنا"، وفي عام 1965م – تحت إشراف منظمة اليونسكو- عقد مؤتمر خاص بالتعلم الذاتي بمدينة "القاهرة" ، وتوالت بعد ذلك المؤتمرات والبحوث التي تتناول موضوع التعلم الذاتي.
أهداف التعلم الذاتي: يسعى أسلوب التعلم الذاتي إلى تحقيق الأهداف الآتية: 1) إعادة التوازن المفقود بين المعلم والمتعلم من خلال جعل المتعلم نشطاً فعالاً في أثناء عملية التعلم. 2) المساهمة في عملية التجديد الذاتي للمجتمع وبناء مجتمع دائم التعلم. 3) مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين. 4) اعتماد جودة التعليم مدى الحياة أساساً على حسن تطبيق طرق التعلم الذاتي منذ الصغر. 5) مسايرة الانفجار المعرفي والاستفادة من التقدم التكنولوجي في إيصال المعرفة الجديدة لكل فرد. 6) تحقيق التربية المستمرة مدى الحياة. 7) تزكية نتائج الأبحاث المتعددة في مجال التعلم الذاتي بالقياس إلى الطرق الأخرى، نظراً لدوره الواضح في زيادة التحصيل الدراسي ولاسيما في المراحل الجامعية. دور المعلم في التعلم الذاتي: تشخيص قدرات المتعلمين وميولهم واتجاهاتهم لتقديم العلاج المناسب لكل متعلم. إكساب المتعلمين المهارات الأساسية اللازمة لحل المشكلات ومواجهة المواقف الجديدة والطارئة. تخطيط المواقف التعليمية بما يتناسب مع قدرات وإمكانات المتعلمين. إنتاج الوسائل التعليمية وتوظيفها. توظيف التكنولوجيا التعليمية توظيفاً جيداً. استمرار ذاته( المعلم) في مسيرة التعلم والتدرب من خلال إجراء البحوث والدراسات الميدانية واطلاع المتعلمين عليها، وعلى المراجع والدراسات التربوية والعلمية لرفع مستواهم العلمي، وتدريبهم على إجراء البحوث الإجرائية.
ايه هي الحاجات الاساسية المفروض تركز عليها? تحاول تسجل اهم الاسئلة اللي ممكن تدور في مخك وانت بتحاول ان انت تذاكر المادة دي. بعد ما تطبق اول خطوتين تاخد الخطوة التالتة وهي المزاكرة نفسها. هي فكرة او القراءة ان انت تقرا. بس اهم حاجة في الخطوة دي ان انت تقرا ببطء. تحاول تقرا الافكار وتاخد وقتك في ان انت تستوعب اللي موجودة قدامك اول ما بتنتهي من الخطوة دي بتاخد الخطوة اللي بعدها وهي خطوة او فكرة ان انت تعمل سرد للحاجات اللي انت قريتها.. وبتسأل نفسك الاسئلة اللي انت سألتها في الاول بصوت عالي. دايما تحاول ان انت تسمع نفسك كل حاجة انت قريتها. بحيث ان انت تقدر تثبت الافكار في مخك. وبعد ما تخلص الخطوة دي بتنتقل للخطوة الاخيرة وهي خطوة المراجعة. في الخطوة دي انت بتعمل مراجعة شاملة لكل حاجة انت زاكرتها. وفي نفس الوقت بتحاول ان انت تجاوب على الاسئلة اللي انت سألتها في الاول علشان تتأكد ان انت ما فوتش اي فكرة مهمة في الكتاب. الطريقة التالتة والاخيرة: طريقة فاين مان (feynman technique). الطريقة دي اخترعها العالم الفيزيائي الامريكي ريتشارد فاين مان الحاصل على جايزة نوبل. والطريقة دي طريقة بسيطة جدا ولكنها في نفس الوقت طريقة فعالة جدا وبتساعدك ان انت تفهم المعلومات بشكل صحيح.
الطريقة دي ممكن نبسطها في ثلاث خطوات مهمة. الخطوة الأولى هي ان تحدد الشيء المطلوب تزاكره. الشيء اللي انت عايز تتعلمه. حاول ان انت تقرا الشيء ده. وبعد ما تنتهي من مرحلة القراءة بتدخل على المرحلة التانية. وهي ان انت بتحاول تعيد صياغة الكلام اللي انت قريته في الاول بطريقة يفهمها اي شخص. بطريقة بسيطة جدا بحيث ان انت ممكن تشرحه لوالدك او والدتك او تشرحه حتى كمان لطفل صغير. المهم ان انت تحاول ان انت تبسط المعلومة بشكل يفهمه اي شخص. الفكرة هنا هي ان انت لو بتشرح المعلومة لاي شخص والشخص ده قدر ان هو يفهم المعلومة فده معناه ان انت فعلا فاهم الشيء اللي انت بتذاكره. اما الخطوة التالتة والاخيرة فهي خطوة التبسيط والمراجعة. في الخطوة دي بتحاول تراجع كل الحاجات اللي انت زاكرتها وفي نفس الوقت بتحاول ان انت تبسط اكتر الافكار اللي انت زاكرتها علشان تقدر ان انت تفهمها بشكل احسن. في الجزء ده هدفنا ان احنا نعمل حاجتين الحاجة الأولى هي ان احنا ندير نفسنا والحاجة التانية هي اننا ندير المنهج اللي احنا عايزين نزاكره. علشان تقدر ان انت تدير نفسك. اتبع أربعة خطوات بسيطة. الخطوات دي بتساعدك ان انت تعرف تدير نفسك بشكل احسن علشان تقدر ان انت تخلص المنهج اللي انت عايز تدرسه.
أولا: مبادئ التعليم الذاتي: بعض الناس تعتقد ان التعليم ينتهي مع انتهاء الجامعة. ان تأخذ شهادة مثل البكالوريوس او الماجستير او الدكتوراه. ولكن الحقيقة هي العكس. انت بتبدأ تتعلم من بعد الجامعة. تبدأ تتعلم مهارات مختلفة في الحياة. يمكن كمان تغير مجالك مرة او اثنين او ثلاثة. الانسان دايما يمر بمراحل مختلفة جدا في حياته تخليه مضطر لازم يتعلم بنفسه. لان الفترة محتاجة من الانسان يفضل يطور نفسه ليقدر ينافس غيره في سوق العمل. علشان تقدر تتعلم اي شيء جديد لازم تفهم مبدأ مهم جدا في مجال التعليم بيسمى هرم النجاح التعليمي. الفكرة دي بتقسم التعليم لثلاث مبادئ اساسية. المبدأ الاول: الثقة. المبدأ الثاني: هو ادارة الذات. المبدأ الثالث: مرحلة التعلم نفسها. اول شي الثقة هي حاجة مهمة جدا في تعليم اي انسان. ان الجزء الاوسط في مخ الانسان هو الجزء المسئول عن المشاعر او الايموشنز. الجزء ده بيسمى اللوزه (amygdala)الجزء ده لما يتعرض لاي نوع من المشاعر السلبية بيعمل حاجة بتسمى (fight or flight response)وده ردة فعل بتكون مبالغ فيها بتخليك ان انت مش قادر ان انت تحرز اي تقدم في التعليم ردة الفعل اللي بتكون موجودة عند الانسان في اللحظه دي هي ردة فعل غريزية موجودة عند الانسان لما بيحس باي نوع من الخطر.
٨- تطوير الإنسان سلوكياً ومعرفياً وتزويده بسلاح هام يمكنه من إستيعاب معطيات المستقبل. ٩- مراعاة الفروق الفردية بين الأفراد فيحقق لكل متعلم تعلماً يتناسب مع قدراته وسرعته الذاتية في التعلم ويعتمد على دافعيته للتعلم. ١٠- يأخذ المتعلم دوراً إيجابياً ونشطاً فى التعلم. ١١- تظل المعلومة في الذاكرة لأطول مدة للإستفادة منها فى المستقبل. ١٢- تنمية الإحساس بالمسؤولية والإعتماد على الذات. ١٣- المساعدة في مراقبة أداء الفرد لنفسه، وتقييم أدائه. ١٤- إعداد الأبناء للمستقبل، وزيادة قدرتهم على حل المشكلات.
وظائف بيشة و وظائف مدارس أهلية التقديم باسفل الصفحة... كيفية التقديم للتقديم اضغط هنا تصنيف الوظيفة: وظائف متنوعة. نوع الوظيفة: دوام كامل. وسوم الوظيفة: راتب مدارس أهلية بالسعودية ، شغل مدارس أهلية ، فرص عمل بخميس مشيط ، فيزا مدارس أهلية ، مطلوب مدارس أهلية ، نقل كفالة مدارس أهلية ، وظائف السعودية ، وظائف بخميس مشيط 2021 ، وظائف بدون تأمينات بخميس مشيط ، وظائف خميس مشيط ، وظائف شركة التعدين العربية السعودية (معادن) ، وظائف مدارس أهلية 1442 ، وظائف مدارس أهلية اليوم ، وظائف مدارس أهلية بخميس مشيط ، و وظائف مدارس أهلية للسعوديين. الراتب: بعد المقابلة الشخصية. 386 مشاهدة, منها 2 اليوم التقدم إلى هذه الوظيفة الاسم * البريد الإلكتروني * الرسالة * تحميل السيرة الذاتية (pdf, doc, docx, zip, txt, rtf) تحميل غلاف للسيرة الذاتية (pdf, doc, docx, zip, txt, rtf)
*مسمى الوظيفة: – معلم / معلمة (جميع التخصصات). الشروط: 1- أن يكون المتقدم أو المتقدمة سعودي الجنسية. 2- درجة البكالوريوس… شركة جوتن العالمية تعلن وظائف في كل من جدة ينبع خميس مشيط 7 أكتوبر 2020 تعلن شركة جوتن العالمية (Jotun) موقعها الإلكتروني (للتوظيف) توفر وظائف لحملة البكالوريوس فما وفق بعدة مدن (جدة، ينبع، خميس مشيط)،التفاصيل أدناه: - مهندس صيانة (جدة): – درجة البكالوريوس أو درجة الماجستير في تخصص… الخدمات الطبية للقوات المسلحة توفر وظائف صحية شاغرة 17 سبتمبر 2020 تعلن الخدمات الطبية للقوات المسلحة (للتوظيف) توفر وظائف صحية شاغرة، للعمل في (مستشفى القوات المسلحة بالجنوب بخميس مشيط، ومستشفيات القوات المسلحة بالطائف)،التفاصيل أدناه: * أخصائي أشعة (العدد 7 وظائف): - درجة البكالوريوس في تخصص…
شاهد ابضاً وظائف تيوك القطاع المالي والمصرفي تعتبر المملكة السعودية أن هذا المجال هو من أهم الطرق المؤدية إلى تطوير اقتصادها، ومواجهة المشاكل الإقتصادية والعقبات المستقبلية، لذا نجدها تهتم بشكل كبير على مختلف التخصصات المصرفية والمالية، الأمر الذي يجعل هذا التخصص يلقى طلباً كبيراً عليه. قطاع التعليم والتأهيل نظراً إلى أن السعودية تهدف إلى تأهيل الفئة الشبابية في مجتمعها بواسطة أحدث الوسائل التكنولوجية والتقنيات التربوية والتعليمية التي تساعد في إخراج جيل واعي ومسؤول يدرك أهمية التنمية، نجد نسبة طلب عالية على هذا المجال. قطاع توفير الطاقة المتجددة والنظيفة بات العالم في السنوات الأخيرة يتوجه إلى إنتاج الطاقة المتجددة التي تتضمن كل من طاقة الرياح والطاقة الشمسية، المر الذي كان يتناسب مع طبيعة السعودية التي تملك مصادر طاقة عددية، مما يحتاج وجود أفراد ذوي اختصاص في كل من الهندسة الكهربائية، والنووية، والميكانيكية، والكيميائية. اقرأ مقالات وظائف
يجب على كل من يبحث عن وظائف جازان والمناطق الأخرى الخاصة بحارس الأمن إدراك أنه يقع على عاتقه تحمل مسؤولية نظافة المكان، والحرص على توفر كل ما يتطلبه الأمر للحفاظ على سلامة الشركة، بالإضافة إلى الحرص على تفقد أنظمة المياه والكهرباء والصرف الصحي، إلى جانب عمل الصيانة اللازمة لأي تلف والفحص المستمر لأجزاء المنشأة. مهام حارس الأمن عند وقوع حوادث تتوفر هذه المهنة بشكل كبير ضمن وظائف المدينة المنورة المعلن عنها، وتتمثل هذه الوظيفة بقدرة العامل على أداء أفضل جهد ممكن في سبيل حماية المنشآت، ويقع عليه مسؤوليات كبيرة، وخاصةً في حال وقوع حوادث، حيث يترتب عليه أن يتخذ جميع التدابير اللازمة التي تشمل على مساءلة الشخص المشتبه به القيام بالفعل، وإحالته إلى الجهة المعنية إن لزم الأمر، بالإضافة إلى تسليم أي أغراض مفقودة يتم العثور عليها إلى الشخص المسؤول دون العبث فيها.