[٣] ينبغي أن تحتوي الخطة الأولية أيضاً على خلاصةٍ للدراسات السابقة المنشورة وذات الصلة مع الدراسة التي يجريها الباحث، مرفقةً بنقدٍ موجز لها وتوضيح مدى تقاطعها مع دراسته الحاليّة، مع الإشارة إلى الفائدة التي قدمتها هذه الدراسات للباحث، وتوضيح الفرق بينها وبينَ دراسته وتمييزها عن سابقاتها، وينبغي على الباحث اتباع منهجيّةٍ علميّة محدَّدة في بحثه العلميّ؛ كالمنهج التجريبيّ، أو المنهج الاستنباطيّ، أو المنهج الوثائقيّ، وغير ذلك. [٣] جمع الحقائق ومعالجتها يقدِّم الباحث موضوع بحثه العلميّ وخطته للجهة المختصة، وبعدَ حصوله على الموافقة يبدأ بعمليّة جمع المادّة العلميّة بالرجوع إلى عدّة مصادر أهمّها الكتب، ثمّ المقالات العلميّة الموثقة من الأحدث إلى الأقدم، وعلى الباحث الالتزام بخطّة منهجيّة أثناء جمعه للمادة المطلوبة، وقراءتها قراءةً متأنية، مع ضرورة توثيق المعلومات التي يجمعها باسم المؤلف، وعنوان الكتاب أو المقال، وتاريخ النشر، ورقم الصفحة، وغير ذلك، وبعدَ حصوله على المادة اللازمة لبحثه يبدأ بمرحلة تحرير المادة العلميّة ومعالجتها. [٣] ّ تصنّف المادة العلميّة إلى نوعين رئيسيين من البيانات وهيَ على النحو الآتي: [٢] البيانات الأوليّة: وهيَ البيانات التي يجمعها الباحث بنفسه لأغراض بحثه، إذ يقوم بجمعها بعدَة طرقٍ تشمل الاستبيان بطرح عدد من الأسئلة كتابيّاً على مجموعة من الأشخاص، والمقابلة الشفهيّة، والملاحظة المباشرة، والتحليل الموضوعيّ لمضمون المادّة المقدمة من قبل وسائل الاتصال الجماهيريّ.
2 – تنفيذ التجربة: يعتمد المنهج التجريبي على نوعين من المتغيرات هما: أ- المتغير التجريبي، يقوم الباحث بقياس مدى تأثير عامل التجربة في ظاهرة الحدث. ب- المتغير التابع، ينتج بناءا على تأثير المتغير التجريبي عند حدوث الظاهرة. خطوات المنهج التجريبي - سطور. أهداف المنهج التجريبي تفسير البحوث النفسية والتربوية تعد التفسيرات المبدئية مرحلة متقدمة من البحث العلمي وتلي المرحلة الوصفية فهي تقوم في الأساس على تكوين شبكة عميقة بين سبب المشكلة وأثرها وبعض التفسيرات المبدئية حيث يمثل التفسير محور رئيسي في البحوث النفسية والتربوية وتنتمي التفسيرات المبدئية إلى فئة الفروض التي يتم جمعها بطريقة مناسبة من خلال البيانات التي يقوم بوضعها الباحث. التنبؤ بالدراسات التجريبية تعتمد هذه المرحلة على حاجة البحوث إلى التنبؤ فهي تعد مرحلة متقدمة عن التفسير وينتمي التنبؤ إلى مرحلة المنهج التنبؤي مما يهدف إلى التحكم في المتغيرات ببعضها البعض بالنسبة للدراسات التجريبية في عدة مستويات معقدة. طرق المنهج التجريبي تنقسم إلى ثلاثة طرق أساسية لإثبات الدلة والبراهين التي يضعها الباحث في البحث العلمي أثناء عملية الدراسة العلمية. المقارنة وتتمثل هذه الطريقة في توضيح المقارنة بين مجموعة من الظواهر والعوامل التي تسبب الظاهرة الأولي فمن المفترض أن النتيجة تكون مبنية على أسباب منطقية وواقعية.
ويؤدي هذا التوزيع إلى مجموعات متكافئة، فكلما زاد عدد الأفراد ازداد كل من التوازي والتكافؤ بين المجموعتين، إلا أنه يجب الابتعاد عن الاختبارات المقصودة للأفراد، لتجنب أخطاء التحيز. 2. طريقة الأزواج المتناسبة: إن هذه الطريقة هي أنسب طريقة لتجنب التحيز في الاختبار، وذلك عن طريق انشاء الباحث أساليب للتناسب بين الأفراد، وذلك من حيث صفات الأفراد وخصائصهم. وبهذه الطريقة يقوم الباحث باختبار أزواج متشابه، إلا أنه هناك إمكانية لعدم تحقيق تناسب تام بين كل من المجموعتين، فهذا يكون ناتج عن عدم إيجاد تكافؤ بين المجموعتين بحيث تكون كل مجموعة مساوية للأخرى، وذلك من حيث الانحرافات وكذلك التباين التي تؤثر كل منها على المتغير التابع. 3. طريقة المجموعات المتناوبة: تستدعي هذه الطريقة انتظام التناوب، وبإمكان الباحث هنا استخدام أكثر من مجموعتين وتطبيق التناوب عليهم بشكل منظم. معوقات المنهج التجريبي عدم قدرة الباحث العلمي على تحديد كل من المتغيرات التي تمكنها من التأثير على التجارب، وكذلك إمكانية الغفلة عن بعض المتغيرات. تحويل من لتر إلى كيلو جرام - موضوع. إمكانية الباحث العلمي في التعديل على مجموعة الأفراد من سلوكهم وأدائهم عند الشعور بخضوعهم لتجربة مما يؤديإلى فشل التجربة.
في هذا المقال سوف نسلط الضوء على واحد من أهم أنواع البحوث العلمية، ألا وهو البحث التجريبي (Experimental Research)؛ حيث سنتناول ماهية البحث التجريبي وكيفية تنفيذه وشروطه، وأنواع المجموعات المستخدمة في البحث، والصعوبات التي قد تواجه الباحث عند استخدام هذا النوع من البحوث. ماهية البحث التجريبي البحث التجريبي هو أحد أنواع البحوث العلمية القائمة على جمع البيانات الرامية إلى تفسير ظاهرة ما، وهو يعبر عن "الملاحظة غير المتحيزة لظاهرة معينة في مجال ما". ويرتكز البحث التجريبي على عدد من الأسس المهمة، والتي تشمل كلا من: المشكلة أو الظاهرة التي يركز الباحث على دراستها بناء على ملاحظته وخبرته. الفروض، وهي تعبر عن العلاقة التي تربط بين متغيرين أو أكثر يمكن من خلال دراستها تفسير ظاهرة معينة. تحديد المتغيرات المستقلة والتابعة الرئيسة ذات العلاقة الوثيقة بموضوع البحث، ومحاولة التقليل من تأثير المتغيرات الثانوية. كيفية تنفيذ البحث التجريبي يتكون البحث التجريبي من نوعين من التجارب، التجارب القبلية والتجارب البعدية والتي يمكن تعريفها بأنها التجارب التي تمكن الباحث من قياس المتغير التابع أو الظاهرة المدروسة من خلال تعريض المجموعة التجريبية أو جزء منها لتأثير المتغير التجريبي، والذي يسمى المتغير المستقل.
الخطوات الرئيسية في إجراء البحوث هي: [8] تحديد مشكلة البحث استعراض الأدب المكتوب حول الموضوع تحديد الغرض من البحث تحديد أسئلة البحث والفرضيات المحددة جمع البيانات تحليل وتفسير البيانات تقديم التقارير وتقييمات البحوث طرق ومناهج البحث العلمي [ عدل] الدراسة الاستقرائية [ عدل] الدراسة الاستقرائية (وتعرف أيضاً بالدراسة الاستنتاجية والاستدلالية) هي دراسة جوهرها استنباط قصد النص المراد دراسته من خلال النص نفسه ودون الحاجة لكتب أخرى تفسر أو تشرح النص. وقد شاع فن الدراسة الاستقرائية قديماً ولكنه عاد للظهور مرة أخرى في العصر الحديث، ويستخدم هذا النوع من الدراسات بشكل موسع في مجال علوم الرياضيات. المنهج الوصفي [ عدل] ويعرف بأنه استخدام القدر المتاح من البيانات في تفسير ظاهرة معينة، ثم استغلال نتائج هذا الاستخدام في تفسير هذه الظاهرة موضوعياً. المنهج التاريخي [ عدل] المنهج التجريبي [ عدل] منشورات [ عدل] غلاف العدد الأول الصادر في 4 نوفمبر 1869 يتخصص النشر الأكاديمي بالبحوث والمنح العلمية. ينشر معظم العمل الأكاديمي على شكل مقالات في دوريات أو شكل أطروحات علمية. ومن أهم المنشورات العلمية في القرن العشرين والواحد والعشرين هي مجلة نيتشر.
والله يوفقك عندك الترم الثاني فيه مجال, لا تأيس تتيسر الامور باذنه 09-09-2011, 01:59 AM المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابغى ازعل أي نعم ياخوي ان خريج هذي السنة مافهمت عليك كيف أستقعد لهم ؟ والله يوفقك يارب 09-09-2011, 02:00 AM المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ألغامدي أخوي انا من الشرقية في أمل أنقبل في مصفاة البحر الاحمر ؟ 09-09-2011, 04:56 AM الله يوفقك وتدرس وين ماتبي وقريب من الأهل..
تقدم البوابة الإلكترونية للمركز الوطني للقياس أيضًا خدمة الإطلاع على نتائج الاختبارات من دون الحاجة إلى الذهاب للمركز، ولكن في بعض الأحيان يواجه الطلاب مشكلة نسيان الدرجة التي حصل عليها في الاختبار، لذا ففي الخطوات التالية سنعرض لك طريقة الإطلاع عليها: في البداية يتم الدخول على الموقع الرسمي للمركز الوطني للقياس. كيف اعرف نسبتي في القدرات تكرّم جمعية آمال. في الخطوة التالية يتم تسجيل الدخول عبر إدخال رقم الهوية الوطنية وكلمة المرور، ومن ثم الضغط على مربع "أنا لست روبوت"، ثم الضغط على أيقونة "تسجيل الدخول. في الخطوة التالية اضغط على قائمة الخدمات الإلكترونية ومنها حدد خدمة الاستعلامات، ومنها اختر خدمة "الاستعلام عن الدرجات". يتم بعد ذلك النقر على خيار "بحث" في نهاية الصفحة، ليظهر لك الموقع بعد ذلك النتائج المطلوبة. وللاستفسار يمكنك الاتصال بالدعم الفني على رقم: 920033555، أو متابعة حسابهم على تويتر عبر هذا الرابط: كما يمكنك تحميل تطبيق قياس للاستفادة من خدماته الإلكترونية من هاتفك المحمول من Google Play من هنا ، أو من Apple Store من هذا الرابط.