3- كتاب لماذا تسقط الأمم Why Nations Fail? افضل 10 كتب نصح بقرائتها مارك زوكربيرج | المرسال. هذا الكتاب بقلم داريم اسميلجو وجيمس روبينسون وكان الغرض من هذا الكتاب هو التعرف على سبب تقدم مجتمعات وتخلف الأخرى، وكيف وصلت أمم إلى غنى فاحش وأمم مازالت فقيرة، فهذا الكتاب ضد فكرة تحرير السوق كليا وقد اختاره زوكربيرج لقراءته من أجل أن يفهم أصول الفقر وكيف يمكن محاربته فكان من أروع الكتب التي اختارها مارك. 4- كتاب المتفائل الرشيد The Rational Optimist هذا الكتاب يعتبر من أشهر مؤلفات مات ريدلي والذي قدم فيه نظرية التقدم الإنساني في المجالات الاجتماعيىة والنفسية والتي أختار أن تكون هي السوق الحرة، حيث نوه أن تطور الفرد يأتي من خلال عملية حركة السوق، وعن وجهة نظر مارك عنه أقر بأنه أراد أن يتعرف على هذا الكتاب ليقارن بينه وبين كتاب لماذا تسقط الأمم حيث اعتبر كلا من الكتابين نقيضا للآخر فأراد أن يتعرف على كلا من وجهتي النظر. 5- كتاب وزير الفقراء Portfolios Of The Poor قام على كتابة كتاب وزير الفقراء كلا من داريل كولينز وجوناثان مردوخ وستيوارت راذرفورد واولاندا روزفين، حيث قضى كلا منهم مدة أربع سنوات في دراسة الحياة المالية لأفقر الطبقات المجتمعية في كلا من الهند وجنوب افريقيا وبنجلاديش، وكانت نتيجة هذه الدراسة صادمة جدا لمارك حيث وجد أن هناك أكثر من 3 مليارات إنسان يعيشون بأقل من 2.
ت + ت - الحجم الطبيعي «أعز مكان في الدنيا سرج سابح/ وخير جليس في الأنام كتاب»، كذلك يقول أبوالطيب المتنبي عن الكتب وفضيلة القراءة، والتي يقول عنها عباس محمود العقاد إنها تُعطي للحياة عُمقًا.. فهي من ناحية ترفع من مستوى ثقافة الفرد والمجتمع وتُعلي من قيمة العلم والتحضر بالعالم.. ومن ناحية أخرى تلعب دورًا تنموياً رائداً على مختلف الأصعدة في العالم كله. وانطلاقاً من ذلك، تستعرض «بيان الكتب» لقرائها مجموعة من الكُتب المُختارة والمُميزة مع توصية بقراءتها، وترصد آراء عدد من الكُتّاب والأدباء حول أفضل الأعمال التي ينصحون جمهور القراء بقراءتها. كتب ينصح بقرائتها. روايات ودواوين الروائي والأديب المصري الحائز على جائزة «البوكر» في الرواية العربية عن روايته «واحة الغروب» بهاء طاهر، ينصح قرّاء «بيان الكتب» بقراءة رواية «الحرافيش» للأديب العالمي نجيب محفوظ، إضافة لقراءة مجموعة يوسف إدريس القصصية «أرخص ليالي»، وديوان الشاعر الفلسطيني محمود درويش «لماذا تركت الحصان وحيدًا؟».. إضافة لدواوين الشاعر أحمد شوقي وخاصة «مجنون ليلى»، مشيرًا إلى أن بدء القارئ في الاطلاع على مثل تلك النماذج الرائعة سوف يجتذبه لنماذج أخرى لقراءتها لنفس الأدباء وآخرين.
قيمة الكتاب تمتد إلى ما وراء عالم التربية والتعليم، إنه الكتاب المناسب لرجال الأعمال الذين يريدون أن يغرسوا الموهبة، والآباء الذين يريدون أن يسموا بأبنائهم إلى مستوى التفوق في التحديات. " العقلية امتياز مشرف: (إضافة خاصة من بيل جيتس) لقد قرأت كتاباً هذه السنة يستحق بكل تأكيد لمحة ضوء في هذه القائمة، لكن لم يكن لدي الوقت لأكتب عنه كل ما يستحق، هو كتاب: السؤال الجوهري The Vital Question بواسطة نيك لاين، وهو تحقيق مذهل في أصل الحياة. لقد أحببت هذا الكتاب جداً لدرجة أنني اشتريت كل الكتب الأخرى للسيد لاين، وحظيت بفرصة لقاء لاين والتحدث معه حول بحثه في سبتمبر الماضي، عندما كنا في نيويورك. سأنشر المزيد عن عمله الرائع عندما أحظى بالفرصة. المصدر Gates Notes
• التعبير عن المشاعر لدى الأطفال الذين يعانون ميولاً عدوانية. هذه بعض النقاط الهامة في هذا المبحث، وهو مبحثٌ كبير ومتشعب، وفيه الكثيرُ من الأمور المثيرة والمحفِّزة للبحث والتقصي. للأسف ليس لديَّ درايةٌ واسعة بالمراجع التي يمكن أن تعُودي إليها؛ لكن بلا شك هناك كمٌّ كبير من الدراسات التي نُشرتْ باللغة الإنجليزية حول هذا الموضوع، ولو قمتِ بالبحث ضمن قواعد المعلومات للمجلات والأبحاث النفسية، فستجدين كمًّا كبيرًا من الأبحاث في هذا الموضوع. أتمنى لك كل التوفيق في طلبك للعلم، خاصة في هذا الموضوع الحساس، لك تحياتي وامتناني.
ويصبح علاج المشكلة في تعبير الشخص عن مشاعره جزء مهم من علاج مرضى النفسي بشكل كامل، وأثناء التقييم، يبدأ المعالج الحديث مع المصاب لفترة معينة من الوقت الوقت ويقدم له استبيانات خاصة لتعبئتها. وطبقًا للنتائج، تظهر فكرة كيف يمكن ربط العجز النفسي عن التعبير بأحد أمراض النفس الشهيرة، أحيانًا كثيرة تكون الخيارات العلاجية مختلفة عن المعتاد، لأنها لا تركز على إرشاد النفس وعلاجها بطريقة معروفة، ويتم التركيز على بناء شيء رئيسي لتسمية المشاعر وتقديرها؛ وهي تشمل القدرة على تقدير الخبرات التي مرت بالآخرين والانعكاس الذاتي. عجز التعبير والأمراض الأخرى وجد العلماء أن حالات العجز عن التعبير عن المشاعر ترتبط عادة بأعراض بدنية أو ما يطلق عليه نفسية جسمية، وقد تمت ملاحظتها على عدد كبير من المرضى ومنها: عدم الحركة. صعوبات في التنفس. ارتفاع ضغط الدم عسر الهضم والتهاب المعدة والأمعاء. اضطراب الأداء الجنسي. آلام أسفل الظهر، وألم العضلات. الربو والحساسية. الصداع. القولون العصبي وبالتالي لا يمكن تصنيف عدم القدرة على التعبير كسمة من سمات الشخصية مثل الشجاعة أو الجبن، لكن يتم تصنيفها كاضطراب نفسي يعزل الشخص عن العالم، وعادة لا نجد المصابين به من بين الذاهبين للملاعب ليشجعوا فرق كرة القدم، ويختارون فريقًا بعينه عن فريق آخر، ولا بين الذاهبين للمسارح للتمتع بالمسرحيات الكوميدية أو غيرها.
لذلك يمتن الله تعالى على الإنسان بمنحه القدرة على البيان والتعبير يقول تعالى: ﴿ خَلَقَ الْإِنْسَانَ * عَلَّمَهُ الْبَيَانَ ﴾ 2. إن التعبير عن الرأي ينشط حركة الفكر عند الإنسان، ويشجعه على المزيد من العطاء ، يقول الإمام علي - رضي الله عنه - «العلم يزكو على الإنفاق» كما يساعد في بلورة الرأي وإنضاجه، وتبين موقعه من الصحة والخطأ، ويشكل إسهاما وإثراء لساحة المعرفة، وتقويما للأوضاع الاجتماعية. وقد أصبح التعبير عن الرأي من أهم مقاييس تقدم المجتمعات، ، ويهمنا في هذا البحث ما يرتبط بالجانب الذاتي، حيث يمارس الإنسان على نفسه قمعا ذاتيا، ويصادر حقه في التعبير عن رأيه، حذرا من مخاوف وهمية، وانتقاصا من قدراته، وتشكيكا في قيمة آرائه. ويحدث مثلا أن تتداول الآراء في شأن من الشؤون، ويبدو للإنسان فيه رأي، لكنه يتردد في طرحه، حتى إذا طرحه آخرون، واستحسنه الجميع، لام نفسه على تردده وتوقفه عن إبداء رأيه. التربية التوكيدية التنشئة الأسرية لها الدور الأساس في صياغة شخصية الإنسان، وتحديد معالمها وتوجهاتها، لذلك يلحظ علماء النفس تأثير دور التربية العائلية على مستوى توكيد الذات، ارتفاعا وانخفاضا. فالتنشئة السليمة يتخرج منها أقوياء الشخصية، من تتوافر لهم درجة عالية من التوكيدية، بينما التربية الخاطئة تنتج عناصر مهزوزة الشخصية، تفتقد الثقة بذاتها، وقدرة التوكيد.
يقول الله عز وجل في كتابه العزيز (فقال لها وللأرض ائتيا طوعًا أو كرهًا قالتا أتينا طائعين). جعل الله عز وجل الزواج بابً الحلال في العلاقة والحب بين الطرفين. فإن لم يقدر على الزواج فلا يكتم حبه لمن يحب، حيث ورد في الحديث (من عشق فعف فكتم فمات مات شهيدًا) أخرجه الخطيب البغدادي وغيره. قواه الحافظ السيد أحمد بن الصديق الغماري في رسالة مفردة أسماها (درء الضعف عن حديث من عشق فعف). في شراك الحب يقوم الشيطان بإغواء ابن آدم، حتى يصل به إلى ارتكاب الفاحشة العظمى. إن للعشق مراحل منها الاستحسان بالنظرة المحرمة، الإعجاب تعلق قلبي، الهيام والعشق، حيث قيل الصبر على غض البصر أيسر من الصبر على ألم ما بعده. إن وقوع الفتى في حب الفتاة والوقوع في الخطأ له أسباب ودوافع عديدة منها: الجهل بالدين. قلة الحياء من الله سبحانه وتعالى. غياب القدوة الصالحة عن الشباب. سوء التربية وانشغال الأب وغفلة الأم. الصحبة الفاسدة. الفراغ القاتل. المثيرات الخارجية من أفلام ومسلسلات وأغاني تشجع على الرذيلة. الاختلاط غير المنضبط والثقة المبالغ فيها بين الفتى والفتاة. العواقب والآثار الصد عن الحق والنفور منه. سواد القلب. انحطاط الغاية وحقارة الهدف.