علم الوراثة الكلاسيكي يقصد به الطرق والتقنيات التي استخدمت في دراسة الوراثة قبل ظهور علم البيولوجيا الجزيئية. ومن أهم اكتشافات علم الوراثة الكلاسيكي ما يسمى بالارتباط الوراثي في حقيقيات النوى. ويعتبر الراهب النمساوي جريجور مندل هو مؤسس علم الوراثة الكلاسيكي. عرض أقل مزيد من المعلومات ويكيبيديا
علم الوراثة الكمي: ويشمل دراسة وراثة الصفات الكمية مثل الطول والوزن ونسبة الذكاء في البشر وإنتاج الحليب في الماشية. علم الوراثة غير المندلية: يتضمن دراسة دور السيتوبلازم وعضياته في الوراثة. أهمية علم الوراثة وبعد التعرف على من هو مؤسس علم الوراثة من المهم التعرف على أهمية فهم علم الوراثة، وفيما يأتي عرض لأبرز فوائد علم الوراثة: [3] يشرح علم الوراثة ويوضح الكثير من الأمور مثل الحيوانات والنباتات والبشر مثل ما يجعلها فريدة من نوعها، وما الذي يجعلها مختلفة ومتغيرة، ولماذا تبدو مثل جميع أفراد الأسرة الآخرين ولماذا تحدث بعض الأمراض فقط في النباتات أو الحيوانات أو البشر. يمكن استخدام المعلومات الجينية لتشخيص العديد من الأمراض في الحيوانات والنباتات والبشر وعلاجها والوقاية منها. في السنوات الأخيرة أدى التقدم في مجال التكنولوجيا الحيوية إلى خلق سلالات معدلة وراثيًا من البكتيريا والفطريات تحمل جينات معينة من كائنات غير مرتبطة، وتنتج هذه الميكروبات مركبات مفيدة مثل الأنسولين وهرمون النمو البشري والعوامل المضادة للفيروسات ومضادات السرطان. أحدث خبراء الوراثة الحديثة ثورة في الزراعة والبستنة وتربية الحيوانات والفلسفة وعلم الاجتماع والقانون والبيئة والعديد من فروع علم الأحياء الأخرى، وبالاضافة لذلك ساعد علم الوراثة في إزالة العديد من المفاهيم الخاطئة للوراثة.
امتداد الدولة الأموية وجهودها في نشر الإسلام تميزت الدولة الأموية بالكثير من الفتوحات الإسلامية فمنذ عهد معاوية بن أبي سفيان ولم تهدأ الجيوش ، فقام بإنشاء الأساطيل ، وأرسل العدد من قواده إلى أطراف الدولة من أجل تثبيت دعائمها. ففي هذه الفترة قام الرومانيون بالكثير من الغارات على الحدود الإسلامية من الناحية الشمالية الغربية ، فقام معاوية بإعداد الجيوش من أجل مواجهتهم ، فبلغ أسطوله ما يقارب 1700 سفينة ، استولى منها على قبرص ورودس وجزر الروم وحاول فتح القسطنطينية عام 48 هجريا ، على يد أبنه يزيد ، وجعل معه عبد الله بن عباس ، وعبد الله بن الزبير ، وعبد الله بن عمر ، وأبي أيوب الأنصاري ، ولكن المحاولات لم تلقى النجاح. فامتد الفتح الإسلامي حتى شمل تونس والجزائر والمغرب الأقصى ، على يد عقبة بن نافع سنة 50 هجريا ، وقام عقبة بنشر الإسلام بين البربر ثم بنى مدينة القيروان ، وفي عصر يزيد بن معاوية استمر الفتح حتى وصل حدود أفريقيا عند المحيط الأطلنطي فقال يزيد مقولته الشهيرة " والله لولا هذا البحر لمضيت في سبيل الله مجاهدا". كيف أثر اتساع الدولة العباسية على ضعفها وتفككها - اسال المنهاج. ثم في عهد عبد الملك بن مروان تم فتح بلاد ما وراء النهر ، والصفد ومرو وبخاري و سمرقند ، أما محمد بن القاسم فقام بفتح السند ، وقام مسلمة بن عبد الملك هو أيضا بالكثير من الفتوحات مثل حصن طوالة وحصن عمروية وهرقلة وسبيطة وقمونية وطرسوس وغيرهم.
نقدم إليكم عرض بوربوينت لدرس امتداد الدولة العباسية وجهودها في نشر الإسلام في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لطلاب الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية: الدولة العباسية (132هـ – 656هـ)، ونهدف من خلال توفيرنا لهذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثاني المتوسط على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية "امتداد الدولة العباسية وجهودها في نشر الإسلام"، وهو متاح للتحميل على شكل ملخص بصيغة بوربوينت. يمكنكم تحميل درس "امتداد الدولة العباسية وجهودها في نشر الإسلام" للصف الثاني المتوسط من الجدول أسفله. درس امتداد الدولة العباسية وجهودها في نشر الإسلام للصف الثاني المتوسط: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: امتداد الدولة العباسية وجهودها في نشر الإسلام للصف الثاني المتوسط 635
و ذلك فضلاً عن تنوع طرق التحاضير مع شرح فيديو لكل الدروس والأهداف العامة والخاصة للمادة، وكل ما يساعد على ترسيخ المادة في ذهن المتعلم. عزيزي المعلم تقوم مؤسسة التحاضير بوضع توزيع المنهج بذلك يساعدك على إثراء بيئة المتعلم بالأشياء الجميلة التي يمكن للمتعلم أن يتفاعل معها مباشرة ، كما تقدم المؤسسة في نهاية كل تحضير مراجعة عامة على موضوعات الدراسة. امتداد الدولة الاموية وجهودها في نشر الاسلام - موقع مقالات. لذلك فان مؤسسة التحاضير الحديثة تقوم بوضع خطط مفصلة للدروس في توزيع المنهج ، مع الاهتمام بالرسوم التوضيحية، من خلال تحاضير لم يسبق لها مثيل تشتمل على كل الطرق التدريسية وبشكل سهل وميسر، تحاضير تساعدك في التحسن والنمو المستمر في مهنة التدريس، تحاضير تتسم بالشمول والموضوعية، تحاضير ملائمة لمستويات كل المتعلمين، لذلك تساعد بأسرع الطرق للوصول إلى أذهات المتعلم. يمكنكم تحميل التوزيع المجانى وعينة من التحضير من خلال الروابط ولمعرفة الأسعار وطرق التوصيل يمكنكم النزول لأسفل الصفحة ***************************************** يمكنكم طلب التحضير من خلال الضغط على هذا الرابط يمكنكم كذالك تسجيل الطلب إلكترونياً عن طريق الرابط لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
وفي القرن السابع الهجري (الثالث عشر الميلادي) ظهر المغول في الشرق، وغزوا البلاد الإسلامية، فواجههم المسلمون لوقف العدوان، وتأمين حرية نشر الإسلام، فظهرت الانقسامات، والخلافات المذهبية، وحلت القيادات الضعيفة،وبذلك ضعفت الدولة العباسية، وخرجت عن طاعتها معظم الأقاليم وانحصرت سلطتها في العراق تقريبا. وفي مصر وبلاد الشام حل الضعف بالدولة العبيدية،وفي الأندلس سقطت دولة بني أمية،وقامت دويلات ملوك الطوائف الضعيفة والمتنازعة. حل درس امتداد الدولة العباسية ومرحلة الضعف دراسات اجتماعية للصف الثاني المتوسط - حلول. إضافة إلى ذلك كانت دويلات متعددة في جهات مختلفة من العالم الإسلامي،منغمسة في حروب داخلية الحملات الصليبية يقصد بها الحملات العسكريةالتي شنها الصليبيون على البلاد الإسلامية في أوقات متتابعة،وقد سميت بالصليبية،لأن الذين اشتركوا فيها تابعون للكنيسة الكاثوليكية في غرب أوروبا أسبابها: هناك مجموعة من الأسباب أدت إلى قدوم الحملات الصليبية،نذكر منها:1- ضعف الدولة العباسية،وتفكك وحدة المسلمين خصوصا في بلاد الشام. ۲-الاستيلاء على خيرات بلاد المسلمين٣-رغبة الملوك والأمراء الأوروبيين في تكوين إمارات لهم في المشرق الإسلامي. 4-هزيمة البيزنطيين في معركة(ملاذ گرد) على أيدي السلاجقة المسلمين،وخوف الأوروبيين من امتداد النفوذ الإسلامي إلى أوروبا.