شهد مرقد الامام الحسين عليه السلام الثلاثاء (9 /4 /2019) اقامة امسية قرانية ضمن فعاليات مهرجان ربيع الشهادة الثقافي العالمي الخامس عشر الذي يقام برعاية العتبتين المقدستين الحسينية والعباسية تحت شعار: (الإمامُ الحسينُ-عليه السلام- منارٌ للأُمم وإصلاحٌ للقِيم) تيمنا بحلول ذكرى ولادة الامام الحسين واخيه العباس عليهما السلام. استهلت الامسية بصوت قارئ العتبة الحسينية الدولي (اسامة الكربلائي) اعقبه تلاوة ايات قرانية وموشحات لفرقة البراعم التابعة لدار القرآن الكريم في العتبة الحسينية المقدسة فرع الأهواز، ثم ارتقى المنصة قارئ العتبة الرضوية المقدسة (حميد شاكر نجاد) ليكون الختام بصوت القارئ المصري حمدي راشد. وعن هذه الفعالية بين مسؤول مركز إعلام دار القرآن الكريم في العتبة الحسينية المقدسة صفاء السيلاوي قائلاً: "حرصت دار القرآن الكريم التابعة للعتبة الحسينية المقدسة على إقامة هذه الأمسية سنوياً، ضمن فقرات مهرجان ربيع الشهادة الثقافي العالمي، مستقطبةً فيها خيرة القراء الدوليين العراقيين وغير العراقيين، فضلاً عن المواهب القرآنية الواعدة من براعم الدار". خيره الإمام علي عليه السلام جديد ومجربة اختاري رقم من 1 إلى 7 - موسيقى مجانية mp3. اللجنة الاعلامية للمهرجان الموقع الرسمي للعتبة الحسينية المقدس ة
لقد كانت مدرسة الإمام الباقر (ع) مدرسة منفتحةً على المسلمين كلِّهم، فلا تضيق بفكر يختلف عن فكرها، ولا تتعقَّد من أيِّ سؤال، بل تتلقَّى كلَّ ذلك بصدر رحب، وتناقش في شتَّى الموضوعات من دون أيِّ حرج... ومن هنا، فعندما ندرس هذا التراث الكبير الَّذي تركه الإمام الباقر (ع) وولده الإمام الصّادق (ع)، فإنّنا نلتقي بالآفاق الفلسفيّة في حركة العقيدة الإسلاميّة، ونلتقي بالآفاق الفقهيّة من خلال الانفتاح على الشريعة الإسلاميّة، ونلتقي بالقِيَم الإسلامية المتحرّكة في السلوك والعلاقات والمواقف، وفي الأوضاع الداخليّة التي يعيشها الإنسان مع ربِّه ومع الإنسان الآخر. ويروي الشيخ المفيد في الإرشاد: "وكان أبو جعفر محمد بن عليّ بن الحسين (ع) من بين إخوته، خليفة أبيه عليِّ بن الحسين ووصيَّه والقائم بالإمامة من بعده، وبرز على جماعتهم بالفضل في العلم والزّهد والسّؤدد، وكان أنبههم ذكراً، وأجلّهم في العامّة والخاصَّة، وأعظمهم قدراً، ولم يظهر عن أحد من وُلد الحسن (ع) والحسين (ع) من علم الدين والآثار والسّنّة وعلم القرآن والسيرة وفنون الآداب ما ظهر على أبي جعفر (ع)، وروى عنه معالمَ الدِّين بقايا الصَّحابة ووجوهُ التابعين ورؤساءُ فقهاءِ المسلمين، وصار بالفضل به عَلَماً لأهله تُضْرَبُ به الأمثال، وتسير بوصفه الآثار والأشعار" 1.
ونراجعه مع البعيد الذي حفظناه سابقاً ومراجعتنا حسب خطة الحفظ. الأحد: إضافة الآية ١٨٩ من سورة الأعراف { وَإِن تَدۡعُوهُمۡ إِلَى ٱلۡهُدَىٰ لَا یَسۡمَعُوا۟ۖ وَتَرَىٰهُمۡ یَنظُرُونَ إِلَیۡكَ وَهُمۡ لَا یُبۡصِرُونَ (١٩٨) خُذِ ٱلۡعَفۡوَ وَأۡمُرۡ بِٱلۡعُرۡفِ وَأَعۡرِضۡ عَنِ ٱلۡجَـٰهِلِینَ (١٩٩)} [سُورَةُ الأَعۡرَافِ: ١٩٨-١٩٩] التفسير المختصر: الآية ١٩٨: وإن تدعوا - أيها المشركون - أصنامكم التي تعبدونها من دون الله إلى الاستقامة لا يسمعوا دعاءكم، وتراهم يقابلونك بأعين مصورة، وهي جماد لا تبصر، فقد كانوا يصنعون تماثيل على هيئة بني آدم أو الحيوانات، ولها أيد وأرجل وأعين، لكنها جامدة، لا حياة فيها ولا حركة. استخارة الإمام علي بحروف القران mp3. الآية ١٩٩: اقبل - أيها الرسول - من الناس ما سمحت به أنفسهم، وما سهل عليهم من الأعمال والأخلاق، ولا تكلفهم ما لا تسمح به طبائعهم، فإن ذلك ينفِّرهم، وأْمُرْ بكل قول جميل وفعل حسن، وأعرض عن الجاهلين، فلا تقابلهم بجهلهم، فمن آذاك فلا تؤذه، ومَن حَرَمَكَ فلا تَحْرِمْه. الإثنين: اضافة الآية ٢٠٠ و ٢٠١ الى ما سبق وتكراره معه. { وَإِمَّا یَنزَغَنَّكَ مِنَ ٱلشَّیۡطَـٰنِ نَزۡغࣱ فَٱسۡتَعِذۡ بِٱللَّهِۚ إِنَّهُۥ سَمِیعٌ عَلِیمٌ (٢٠٠) إِنَّ ٱلَّذِینَ ٱتَّقَوۡا۟ إِذَا مَسَّهُمۡ طَـٰۤىِٕفࣱ مِّنَ ٱلشَّیۡطَـٰنِ تَذَكَّرُوا۟ فَإِذَا هُم مُّبۡصِرُونَ (٢٠١)} [سُورَةُ الأَعۡرَافِ: ٢٠٠-٢٠١] التفسير المختصر: الآية ٢٠٠: وإذا أحسست - أيها الرسول - أن الشيطان أصابك بوسوسة أو تَثْبِيط عن فعل الخير فالتجئ إلى الله، واعتصم به، فإنه سميع لما تقوله، عليم بالتجائك، فسيحميك من الشيطان.
ولمن يريد دروساً في أحكام التلاوة لإتقان التلاوة مع الحفظ. فالرابط في أسفل الصفحة ودونكم رابط صفحة لكيفية على التيليغرام مفيد جداً بإذن الله ويفضل أن يكون هنالك استماع للآيات قبل حفظها بتكرار ليس بأقل من خمس مرات متوالية مع فتح المصحف والمتابعة مع القارئ كلمة كلمة وحرفاً حرفاً وملاحظة مواضع الغنن والمدود وما إلى ذلك من أحكام التلاوة. ثم يبدأ بمشروع الحفظ قراءة من المصحف أولاً ومحاولة تقليد القارئ ثم يغلق المصحف إذا شعرَ بأنه قد حَفِظ. ويضع ورقة فوق المصحف لحجب الآيات عنه حتى إذا تجاوز قراءتها نزل بورقته الى الأسفل قليلاً ليرى إن كان قد قرأ بصورة صحيحة أم لا. وهذه الطريقة مجربة ونافعة لأنها تربط النظر بالسماع ولا يثبطنّكم من ينكرها من المحفظين إنما العبرةُ بالتجربة. وسوف تغنيك عن المحفظين ان شاء الله. ثم تستغني عنها وعن النظر الى المصحف بعدما يبدأ الحفظ بالاستقرار. الأزهر: جهود الإمام الأكبر يسطرها التاريخ بحروف من نور - بوابة دار المعارف الإخبارية.. بوابة إلكترونية تهدف إلى إثراء المحتوى الرقمي العربي من خلال الفنون والقوالب الصحفية المتنوعة والمتميزة. بل قم وابتعد عن المصحف وانت تردد الآيات وتكرر. مراجعة البعيد هذا الأسبوع ستبدأ من الآية ١٦٧ من سورة الأعراف في الصفحة ١٧٢. وقد وصلنا في الحفظ الجديد الى نهاية الآية ١ من سورة الأنفال. أي سيبدأ حفظنا اليوم من الآية ٢ من السورة بإذن الله تعالى.
[7]. جواهر المطالب، ج ٢ ، ص١٢٩.
النجوم.. والتي تعرف بالشكل الشائع بأنها النقاط المضيئة في السماء ليلاً إلى جانب القمر، أجسام عملاقة ساخنة، تعمل كأفران عظيمة، وتكون بشكل كرة ضخمة من البلازما، تنتج الطاقة من داخلها بالطاقة النووية وترسلها إلى الفضاء الخارجي عن طريق موجات كهرومغناطيسية، رياح شمسية وفيض نيوتروني وقليل من الأشعة السينية. ولكن هذه النجوم لها دورة حياتها الخاصة، حيث تمر بفترات التكوين والطفولة لتصبح بالغة ومن ثم تمر بمنتصف العمر وفي النهاية تمر بعمر الشيخوخة لتموت بعدها وتنفجر ليتكون منها كواكب أو تعود لتكوين نجوم أخرى. خلال هذه الفترات تمر بمراحل مختلفة في الصفات صنفها العلماء وأطلقوا عليها أسماء معينة، وسنستعرض هنا مراحل ودورة حياة النجوم. مرحلة النسق الأساسي (Main Sequence Star) وتشكل النجوم في هذه المرحلة نحو 80% من مختلف النجوم في الكون، يجمعها رسم بياني بغرض تصنيفها من حيث اللون ودرجة السطوع. شكل النجوم الحقيقي عن قرب الولادة. وتتميز نجوم النسق بأن طاقة اشعاعها ناتجة عن تفاعلات الاندماج النووي للهيدروجين في قلب النجم لتنتج الهيليوم. ويسمى الرسم البياني الذي يجمع بين لون النجم وقدر سطوعه المطلق تصنيف هرتزشبرونج-راسل. وتسمى مجموعة نجوم هذا الحزام على الرسم البياني النسق الأساسي، لأنها تشكل 80% من أنواع النجوم الموجودة في الكون.
و يتناسب مقدار الضوء الذي يجمعه التلسكوب مع حجم الفتحة تناسبا طرديا ، فكلما زادت حجم فتحة التلسكوب ، زاد مقدار الضوء الداخل فيه. فيمكن لتلسكوب بمرآة يبلغ قطرها 4 أمتار أن يجمع 16 ضعفًا من ضوء التلسكوب الذي يبلغ قطره مترًا واحدًا. تكوين الصورة بواسطة العدسة أو المرآة إذا كنت ترتدي نظارات أو لا فإنك ترى العالم من خلال عدسات عينيك أولا. شكل النجوم الحقيقي عن قرب بدء التسجيل لأخذ. و العدسة هي قطعة شفافة من المواد التي تكسر أشعة الضوء التي تمر عبرها. إذا كانت أشعة الضوء متوازية عند دخولها ، فإن العدسة تجمعها معًا في مكان واحد لتكوين صورة. إستخدام العدسة في التلسكوب فالنسبة للتلسكوب الذي يستخدم العدسات فإن فكرة عمله تكون من خلال تدخل أشعة الضوء المتوازية في العدسة من اليسار و تنكسر إلى داخل التلسكوب إلى اليمين حيث تخرج الأشعة المتقاربة من العدسة. و من ثم تلتقي الأشعة ببعض في مسافة معينة من العدسة في ما يُعرف بالمكان البؤري أو البؤرة. أما الطول البؤري ، هو المسافة من العدسة إلى نقطة التركيز. و يسمى التلسكوب الذي يستخدم العدسات أسم التلسكوب الإنكساري أو المنظار الفلكي الكاسر و على هذا قد يتبع التلسكوب الإنكساري إستخدام عدستين لتركيز الضوء و جعل الكائن أقرب إليك مما هو عليه بالفعل.
تؤدي إلى تكون سحابة كروية براقة للغاية حول النجم من البلازما، سرعان ما تنتشر طاقة الانفجار في الفضاء وتتحول إلى أجسام غير مرئية في غضون أسابيع أو أشهر. أما قلب النجم فينهار على نفسه نحو المركز مكونا إما قزما أبيضا أو يتحول إلى نجم نيوتروني ويعتمد ذلك على كتلة النجم. أما إذا زادت كتلة النجم عن نحو 20 كتلة شمسية فإنه قد يتحول إلى ثقب أسود بدون أن ينفجر في صورة مستعر أعظم. ما يُحدد مصير النجم بعد انفجاره هو ما يُسمى "حد تشاندراسيخار"، هذا الحد هو مقدار الكتلة (1. 4 كتلة شمسية) الذي إن لم يَتجاوزه النجم فسيَتحول إلى قزم أبيض، وإن تجاوزه فيَتحول إما إلى نجم نيوتروني أو ثقب أسود (ما يُحدد أيهما هو حد أوبنهايمر-فولكوف). شكل النجوم الحقيقي عن قرب العام الدراسي الجديد. إذا ما كانت كتلة النجم عالية، فسيَعني هذا أنه سيَكون أكثر كثافة، ولذلك فإن النجوم الكثيفة تصبح نجوماً نيوترونية أو ثقوباً سوداء. النجوم النيوترونية هي أجسام عالية الكثافة جداً، ولذا فعندما تتكون تندمج الإلكترونات والبروتونات لتصبح نيوترونات تستطيع تحمل الضغط الهائل في النواة (فقطر هذه النجوم لا يَتجاوز الـ20 كم)، أما عندما تكون الكثافة أعلى من ذلك، فإن حتى النيوترونات لا تعود قادرة على تحمل الضغط الهائل، فيَنهار النجم متحولاً إلى ثقب أسود هائل الكثافة.
و يمكن بعد ذلك إستخدام هذا السجل الدائم لإجراء دراسات مفصلة طويلة المدى. لماذا يفضل استخدام المرآة عن العدسة في التلسكوب تعمل العدسات على حدوث ظاهرة بداخلها تسمى الإنحراف اللوني و هو عبارة عن إنحارف لمسارات الضوء. تقسم العدسات الضوء بهذه الطريقة مما يحدوث تغير في الألوان. و لا تقسم المرايا الضوء بهذه الطريقة بداخلها ، لذا لن يكون للتلسكوبات التي تستخدم المرايا أنحراف لوني ، مما يعني أنه يمكن استخدامها لإنتاج صور أوضح من التلسكوب البسيط باستخدام العدسات. كيف يعمل التلسكوب | المرسال. غير أن العدسات كبيرة و ثقيلة الحجم قد لا تستطيع تحمل وزنها. و تعتبر المرايا أخف بكثير من العدسات ، فمن الممكن عمل تلسكوبات كبيرة جدًا بإستخدام المرايا. و في كثير من الأحيان يتم الجمع بين عدة مرايا صغيرة لصنع مرآة واحدة كبيرة في تلسكوب واحد. اهمية استخدام التلسكوب يجعلك التلسكوب ترى الكثير من الألوان تجميع الألوان التي لا تسطيع العين رؤيتها أستطاع أشهر تلسكوب "هابل " أن يتمكن من حساب عمر الكون بدقة و الذي يقدر حوالي 13. 8 مليار سنة. أثبت وجود الثقب الأسود: تمكن هابل من تقديم صور واضحة بما يكفي لإظهار أن قوة الجاذبية أثرت على الضوء مع وجود الثقوب السوداء جعل التلسكوب السفر إلى الفضاء أسهل.