يجب العلم أن كافة تلك الخطوات يمكن أن تتوقف في حالة وجود أي خلل في اتصال الإنترنت الخاص بك. كما أنه يجب أن تكون مسجلاً على المنصة لتتمكن من الدخول إلى تلك القائمة. اقرأ أيضًا: رايات بلاك بورد تسجيل دخول جامعة الحدود الشمالية بلاك بورد تسجيل الدخول هي خطوة مثالية من أجل توفير الكثير من الفرص أمام كافة الأشخاص للتعليم، والحصول على الفائدة العلمية في أي وقت وهو ما قمنا بتوضيحه عبر موقع برونزية.
2) تفرس القائمة الموجودة على يمين الصفحة ثم النقر على الأيقونة المشار إليها بعبارة ((المهام و الاختبارات)). 3) الضغط على اسم الواجب المطلوب مع مراعاة قراءة كافة تعليمات جامعة الملك خالد البلاك بورد حل الواجبات الموضحة. 4) تنزيل الملف الخاص بالواجب الدراسي على الجهاز و من ثم القيام بحله و استكماله كما هو مطلوب. 5) النقر على الزر المشار إليه بعبارة ((استعراض جهاز الكمبيوتر الخاص بي)) ثم تحديد الملف الخاص بالواجب الذي تم حله. أهم ما يميز بلاك بورد جامعة الحدود الشماليه - خليج 24. 6) تنزيل الملف مع إضافة تعليق عند الرغبة و من ثم الضغط على أيقونة الإرسال و هي نفس طريقة حل الواجبات على نظام بلاك بورد تبوك التعليمي. 7) في حال إتمام المهمة بنجاح سيظهر خط بلون أخضر و سيتم إرسال رسالة تأكيد عبر البريد الإلكتروني الخاص بالطالب. ما طريقة التسجيل في نظام بلاك بورد خالد ؟ يسهل التسجيل في نظام بلاك بورد خالد التعليمي وذلك من خلال فتح الرابط الخاص بمنصة الجامعة ثم تدوين اسم المستخدم الذي يشير إلى اسم الطالب و كتابة رمز جامعة الملك خالد بلاك بورد الذي يشير إلى كلمة المرور و من ثم الضغط على أيقونة الإرسال, و يراعى قبل ذلك كله تحميل البرنامج الداعم للمحاضرات و هو برنامج ((Collaborate)).
تعد جامعة الملك خالد واحدة من أعرق الجامعات الحكومية المشيدة في المملكة العربية السعودية و التي تتخذ من منطقة عسير في مدينة أبها مقراً لها, و على خطى مثيلاتها من الجامعات السعودية الأخرى الحريصة على مواكبة التطور في مجال التعليم أنشأت الجامعة نظام بلاك بورد خالد الإلكتروني خلال فترة الجائحة لمواصلة العملية التعليمية عن بُعد, و فيما يلي أهم المعلومات المتعلقة بهذا النظام. ما هي أهداف نظام بلاك بورد خالد التعليمي ؟ حرصت وزارة التعليم العالي السعودية على تفعيل أنظمة الـ بلاك بورد التقنية في كافة الجامعات الأكاديمية بالمملكة مثل بلاك بورد خالد و جازان و تبوك و القصيم و حفر الباطن وغيرها من الأنظمة المتطورة التي كان لها الفضل بعد الله في انتشال عملية التعليم من الضياع في وقت الأزمة. و قد نجح نظام بلاك بورد جامعة الملك خالد – و أنظمة البلاك بورد الأخرى – في تحقيق مجموعة من الأهداف الهامة التي يتلخص أبرزها في تعزيز الأداء التعليمي عبر الوسائل الإلكترونية لرفع مستوى الطلاب أكاديمياً, بالإضافة إلى المتابعة الدورية للطلاب و تقييمهم و رصد درجاتهم وذلك بعد توفير كافة المناهج و الأدوات التعليمية لهم.
بدأت الندوة التي أدارها الشاعر والكاتب الصحفي السيد الجزايرلي، بكلمة ترحيبية للأستاذ الدكتور عمرو عمران هنَّأ فيها الأمة العربية والإسلامية بذكرى المولد النبوي الشريف، كما هنَّأ الأخوة المسيحيين في كل ربوع مصر، وكذلك أبناء الجالية المصرية من المسيحيين المقيمين على أرض المملكة، وكل الناطقين بالعربية وعشاقها، بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية الذي احتفل به العالم في الثامن عشر من ديسمبر الماضي، مشيراً إلى أن هذه الندوة تأتي في إطار حرص المكتب الثقافي المصري بالرياض على تنويع الأنشطة الثقافية التي يقيمها. وأشار الدكتور عمرو عمران إلى أن هذه الندوة تطرح واحدا من أكثر الموضوعات الحيوية والجدلية في الوقت الراهن، وهو موضوع "السوشيال ميديا وتأثيرها الإعلامي والثقافي في المجتمعات العربية"، لأن الأدوات المستخدمة في السوشيال ميديا بشكل عام، يتم تصنيفها كأدوات اتصال إعلامي بمفهومه الحديث، إلا أن النتائج المرتبطة بها تمتد إلى كل الاتجاهات، ويصل تأثيرها إلى كل جوانب الحياة. وأكد الدكتور عمرو عمران أنه كان حريصا على أن يتم طرح هذه الندوة بالمفهوم الثقافي الواسع الذي يشمل إلى جانب علوم الإعلام كل العلوم الأخرى التي تندرج تحت مظلة الخطاب الثقافي كالأدب والنقد والطب والمجتمع وغيرها من الاهتمامات الإنسانية التي تستخدم السوشيال ميديا بالسلب أو بالإيجاب، وهو ما جعلها ندوة فاعلة ومكتملة العناصر.
وأكد أن العبور الذي تحقق في العاشر من رمضان، لم يكن عبوراً لقناة السويس فقط، فالمواطن المصري والعربي حقق عبوراً من نوع آخر، وهو العبور من ضفة الهزيمة التي حدثت عام 67م إلى ضفة النصر الذي تحقق في عام 73م، وهو عبور من المشاعر السلبية التي كانت في أسوأ حالاتها قبل الحرب، إلى المشاعر الوطنية الإيجابية التي كانت في أفضل حالاتها بعد الحرب، ومن خلال هذا العبور النفسي أسهم انتصار العاشر من رمضان - السادس من أكتوبر في بناء الشخصية المصرية من جديد. فقد بدأ الجيش بنفسه ليستعيد هيبته، وقوته، وعنفوانه، ويحقق هذا النصر العظيم، ويفتح المجال لكل المصريين والعرب لكي يعيدوا بناء أنفسهم من جديد، وأن يعبروا من مشاعر الانكسار إلى مشاعر الانتصار، لأنها كانت معركةً للإرادة والكرامة، وقد خاضتها مصر بالتعاون مع أشقائها العرب والمسلمين، وقدمت للعالم دروساً جديدة في الفكر العسكري المتطور. ومن جانبه تحدث الدكتور أبو المعاطي الرمادي في المحور الأول من الندوة عن انتصارات المسلمين في شهر رمضان، متناولاً أبرز معارك التاريخ الإسلامي التي خاضها المسلمون في هذا الشهر المبارك، وانطلق منها للحديث عن نصر العزة والكرامة في العاشر من رمضان، حيث سلَّط الدكتور الرمادي الضوء على العبقرية الحربية المصرية، وعلى دور القوات المسلحة المصرية في الاستعداد للمعركة، ووضع خطتها، وتجهيز الجنود ليوم العبور العظيم، الذي رفع هامات المصريين والعرب عالية بعد هزيمة 67، وأشار الدكتور الرمادي إلى بطولات المقاتلين المصريين الذين أبهروا العالم أجمع بقدراتهم القتالية.
وفي ورقته البحثية العميقة، تطرق الأستاذ الدكتور أحمد عبدالحميد إسماعيل إلى الجذور التاريخية لوسائل الاتصال والتواصل، مشيراً إلى أنه في الماضي وما قبل عصر النهضة، كانت هذه الوسائل تتمثل في الكتاب والخبر والرسالة والترجمات، وقبلها بزمن كانت حركة الإنسان على الأرض بديلاً لحركة الرسائل الإلكترونية، ولا يبعد عنّا أنّ من أهم أشكال التواصل التي بُني عليها تغيير الأمم والفكر رُسل الملوك قديمًا إلى الممالك المناظرة.
د. عمرو عمران: نشاطنا الثقافي يهدف إلى تفعيل الحوار المشترك بين المثقفين العرب د.
وعبَّر الدكتور المطيري عن استغرابه من الأعداد الكبيرة التي تتابع صفحات السوشيال ميديا ذات المحتوى السطحي الفارغ من القيم الثقافية العميقة، بينما لا تحظى الصفحات ذات المحتوى الجاد إلا بأعداد قليلة من المتابعين والمتفاعلين، وهو ما يعكس ضعف الخطاب العربي الذي يغذي التعصب والعنصرية وعدم قبول الآخر.