عدد الصفحات: 18 عدد المجلدات: 1 تاريخ الإضافة: 13/4/2014 ميلادي - 13/6/1435 هجري الزيارات: 56343 أكثر من 300 فكرة بحثية مجموعة من مقترحات عدد من طلبة العلم مقترحات صالح درباش موسى الزهراني - جامعة أم القرى: عناوين الرسائل العلمية المقترحة ملاحظات: • العناوين مرتبة أبجدياً وليس حسب الأهمية. • وجود الفكرة في القائمة لا يعني أنها لم تبحث من قبل، ولكن بالإمكان أن ترشد إلى فكرة أخرى. • من يجد أفكاراً أخرى يمكنه التواصل معي لنبني قائمة كبيرة قابل لتحويله إلى مركز استشارات. 1. ابن الرواندي في ميزان العقيدة الإسلامية. 2. ابن الفارض عقيدته وموقف العلماء منه. 3. ابن رشد وموقفه من قضايا الاعتقاد. 4. أبو البركات ابن ملكا ( صاحب المعتبر) ( يشيد به ابن تيمية كثيرا). 5. أبو العلاء المعري وزندقته في ميزان العقيدة الإسلامية. 6. أبو حيان التوحيدي في ميزان العقيدة الإسلامية. 7. آثار الحسن البصري في العقيدة. 8. آثار السلف العقدية الواردة في كتب التاريخ المعتمدة: ( كتاريخ الطبري، والبداية والنهاية والمنتظم لابن الجوزي، وتاريخ الإسلام للذهبي). مصادر تلقي العقيدة الإسلامية. 9. آثار السلف العقدية من خلال كتب التراجم والطبقات. 10. آثار الشبهات والشهوات في الفرق الإسلامية.
إن العقيدة الإسلامية ذات مصادر صحيحة وموثوقة، فدين الإسلام سواءً كان عقيدة أم شريعة هو الدين الوحيد الذي ظل محفوظ المصادر، قال تعالى: {إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ} [الحجر: 9]. ومصادر العقيدة الإسلامية هما: (القرآن الكريم) و(السنة النبوية الصحيحة). أولًا: القرآن الكريم: المسلم يتقلى عقيدته من هذا القرآن الكريم، فهو حبل الله المتين، من تمسك به نجا، ومن أعرض عنه ضل وشقى، قال تعالى: {فَإِمَّا يَأْتِيَنَّكُمْ مِنِّي هُدًى فَمَنِ اتَّبَعَ هُدَايَ فَلَا يَضِلُّ وَلَا يَشْقَى (123) وَمَنْ أَعْرَضَ عَنْ ذِكْرِي فَإِنَّ لَهُ مَعِيشَةً ضَنْكًا وَنَحْشُرُهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ أَعْمَى (124) قَالَ رَبِّ لِمَ حَشَرْتَنِي أَعْمَى وَقَدْ كُنْتُ بَصِيرًا (125) قَالَ كَذَلِكَ أَتَتْكَ آيَاتُنَا فَنَسِيتَهَا وَكَذَلِكَ الْيَوْمَ تُنْسَى} [طه: 123 - 126]. بحث عن العقيدة الإسلامية. قال ابن عباس رضي الله عنهما: (ضمن الله لمن اتبع القرآن أن لا يضل في الدنيا ولا يشقى في الآخرة، ثم تلا: {فَمَنِ اتَّبَعَ هُدَايَ فَلَا يَضِلُّ وَلَا يَشْقَى}) [1]. والقرآن الكريم هو البيان الشافي للعقيدة الإسلامية وذلك لعدة أمور منها: أنه كلام الله الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه تنزيل من حيكم حميد.
ولهذا كان رسول الله -صلى الله عليه وسلم- يحذرهم الالتفات إلى كتب السابقين التي دخلها التحريف. بحث عن العقيدة الاسلامية. 2- التسليم لما جاء به الوحي، مع إعطاء العقل دوره الحقيقي: مما يميز المسلمين الذين يؤمنون بما جاءت به العقيدة الإسلامية، أنهم آمنوا بهذه العقيدة على الغيب، وقد جاء مدح هذا الإيمان في القرآن الكريم في آيات عديدة، منها قوله تعالى: ﴿ هُدًى لِلْمُتَّقِينَ * الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ ﴾[البقرة: 2، 3]. ولما كانت العقيدة تقوم على الأمور الغيبية، كان مبناها على التسليم بما جاء عن الله جلّ جلاله، وعن رسوله -صلى الله عليه وسلم- ظاهراً وباطناً، ما عقلناه منها وما لم نعقله. فوظيفة العقل تتوقف عند التدبر في آيات الله، ومعرفة محاسن العقيدة والشريعة التي جاء بها الإسلام، كما أنه هو الآلة في فهم النصوص الشرعية واستخلاص المعاني المرادة منها. 3- ترك الابتداع: فهذا الدين كامل لا يحتاج إلى تكميل، قال تعالى: ﴿ الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَرَضِيتُ لَكُمُ الْإِسْلَامَ دِينًا ﴾ [المائدة: 3]، فليس لأحد أن يحدث في هذا الدين أمراً لم يأت في الكتاب أو السنة، قال -صلى الله عليه وسلم-: » مَنْ أَحْدَثَ فِي أَمْرِنَا هَذَا مَا لَيْسَ مِنْهُ فَهُوَ رَدٌّ» [8].
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستهديه ونعوذ بالله جل وعلا من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا ونصلي ونسلم على المبعوث رحمة للعالمين، ثما أما بعد، فعن عياض المجاشعي رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "ألا إن ربي أمرني أن أعلمكم ما جهلتم، مما علمني يومي هذا، كل مال نحلته عبدا حلال، وإني خلقت عبادي حنفاء كلهم، وإنهم أتتهم الشياطين فاجتالتهم عن دينهم، وحرمت عليهم ما أحللت لهم، وأمرتهم أن يشركوا بي ما لم أنزل به سلطانا، وإن الله نظر إلى أهل الأرض، فمقتهم عربهم وعجمهم، إلا بقايا من أهل الكتاب. وقال: إنما بعثتك لأبتليك وأبتلي بك، وأنزلت عليك كتابا لا يغسله الماء، تقرؤه نائما ويقظان، وإن الله أمرني أن أحرق قريشا، فقلت: رب إذا يثلغوا رأسي فيدعوه خبزة، قال: استخرجهم كما استخرجوك، واغزهم نغزك، وأنفق فسننفق عليك، وابعث جيشا نبعث خمسة مثله، وقاتل بمن أطاعك من عصاك. قال: وأهل الجنة ثلاثة ذو سلطان مقسط متصدق موفق، ورجل رحيم رقيق القلب لكل ذي قربى ومسلم، وعفيف متعفف ذو عيال، قال: وأهل النار خمسة: الضعيف الذي لا زبر له، الذين هم فيكم تبعا لا يبتغون أهلا ولا مالا، والخائن الذي لا يخفى له طمع، وإن دق إلا خانه، ورجل لا يصبح ولا يمسي إلا وهو يخادعك عن أهلك ومالك «وذكر» البخل أو الكذب والشنظير الفحاش" [1].
أن القرآن الكريم وخصوصًا السور المكية تقرير للعقيدة الإسلامية في موضوعاتها الرئيسة الثلاث (التوحيد، والنبوة، واليوم الآخر). أنه أصح دليل وأقوى برهان في الرد على شبهات منكري التوحيد والنبوة واليوم الآخر، كما قال تعالى: { إِنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ} [الإسراء: 9]. حوى القرآن الكريم براهين عقلية متعددة في تقرير العقيدة الإسلامية، ومن تلك الأدلة العقلية قوله تعالى: {وَضَرَبَ لَنَا مَثَلًا وَنَسِيَ خَلْقَهُ قَالَ مَنْ يُحْيِ الْعِظَامَ وَهِيَ رَمِيمٌ (78) قُلْ يُحْيِيهَا الَّذِي أَنْشَأَهَا أَوَّلَ مَرَّةٍ وَهُوَ بِكُلِّ خَلْقٍ عَلِيمٌ} [يس: 78، 79]. فهذا دليل عقلي على إثبات البعث، وذلك بقياس الإعادة على البدء، فإن منكري البعث يعترفون بأن الله تعالى هو الذي خلقهم وأنشأهم النشأة الأولى، فالنشأة الأخرى (البعث) التي أنكروها نظير النشأة الأولى التي أقروا بها. - حوى القرآن الكريم الرد على كل مخالف للعقيدة الصحيحة قال تعالى: {وَلَا يَأْتُونَكَ بِمَثَلٍ إِلَّا جِئْنَاكَ بِالْحَقِّ وَأَحْسَنَ تَفْسِيرًا} [الفرقان: 33]. ص159 - كتاب في سبيل العقيدة الإسلامية - بعض ما كان المشركون يعذبون به المؤمنين - المكتبة الشاملة. وقد بين السلف الصالح رحمهم الله تعالى من خلال هذه الآية أن القرآن العظيم حجة على كل مخالف، ورد على كل مبتدع.
والأمر الثاني: كتابته سبحانه لكل ما قدره وقضاه كما قال سبحانه: (قد علمنا ما تنقص الأرض منهم وعندنا كتاب حفيظ). وقال تعالى: ( وكل شيء أحصيناه في إمام مبين). الأمر الثالث: الإيمان بمشيئته النافذة فما شاء الله كان وما لم يشأ لم يكن، كما قال سبحانه: (إن الله يفعل ما يشاء). أسباب الانحراف عن العقيدة ووسائل الوقاية. وقال عز وجل: (إنمـا أمره إذا أراد شيئا أن يقول له كن فيكون). وقال سبحانه (وما تشاؤون إلا أن يشاء الله رب العالمين). الأمر الرابع: خلقة سبحانه لجميع الموجودات لا خالق غيره ولا رب سواه، كما قال سبحانه: (الله خالق كل شيء وهو على كل شيء وكيل) فالإيمان بالقدر يشمل الإيمان بهذه الأمور الأربعة عند أهل السنة والجماعة خلافا لمن أنكر بعض ذلك من أهل البدع. ويدخل في الإيمان بالله اعتقاد أن الإيمان قول وعمل يزيد بالطاعة وينقص بالمعصية وأنه لا يجوز تكفير أحد من المسلمين بشيء من المعاصي التي دون الشرك والكفر كالزنا، والسرقة، وأكل الربا، وشرب المسكرات، وعقوق الوالدين، وغير ذلك من الكبائر ما لم يستحل ذلك،. ولما ثبت في الأحاديث المتواترة عن رسول الله صلى الله عليه وسلم و "أن الله يخرج من النار من كان في قلبه مثقال حبة من خردل من إيمان". ومن الإيمان بالله الحب في الله والبغض في الله والموالاة في الله والمعاداة في الله، فيحب المؤمن المؤمنين ويواليهم، ويبغض الكفار ويعاديهم.
عبارات عن الأمن والسلامة في المنزل عليك بالتأكد من تشغيل الأجهزة بالمنزل بطريقة صحيحة. اذاعة مدرسية عن الامن والسلامة في المدرسة. عبارات عن اليوم العالمي للدفاع المدني يعد الدفاع المدني من اهم الأجهزة الموجودة في اي دولة حيث تتولى على عاتقها مهمة صعبة جدا وضرورية ولا غنى عنها ابدا حيث يعتبر الدفاع المدني مسؤولا عن الحفاظ. وسائل السلامة من الحرائق. خطة الاخلاء هي من ضمن الأنشطة المهمة التي يجب الحرص على القيام بها في كافة المدارس لما لها من أهمية توعوية للطالبات والطلاب ولذلك ستكون فقرات اذاعتنا اليوم عن الاخلاء والتي نقدم فقراتها في السطور التالية والتي. عبارات عن الامن والسلامة في المنزل ما الذى يجب فعله لتامين المنزل شعلان نذير آخر تحديث ف15 اكتوبر 2021 الثلاثاء 433 مساء بواسطه شعلان نذير. عبارات عن الامن والسلامة في المدرسة – محتوى عربي. عبارات عن السلامة المرورية للاطفال لافتة عن احترام اشارات المرور. عبارات و مطويات عن الانتماء للوطن.
ارشادات للطلاب قبل ركوب الحافلة المدرسية نعرض لكم فيما يلي بعض من الإرشادات التي يجب على الطلاب اتباعها قبل ركوبهم الحافة المدرسية خلال وقت انتظارهم وصولها حتى يكونوا بسلامة وأمان: على الطلاب انتظار وصول الحافلة على الرصيف وعدم النزول عنه إلا حين وصول الحافلة والصعود إليها. انتظار توقف الحافلة تماماً قبل الصعود إليها أو النزول منها. عدم اللعب أو اللهو داخل الحافلة أو خلال وقت انتظار وصولها. فيديو عن الامن والسلامة في المنزل - موضوع عن الامن والسلامة في المنزل بالانجليزي. رفع الحقيبة المدرسية على الظهر لكي لا تعيق الطالب خلال صعوده أو نزوله من الحافلة. في حالة تأخر وصول الحافلة عن موعدها بعض الوقت يجب على الطالب الانتظار على الرصيف دون الذهاب في أي مكان أو النزول عن الرصيف إلى الطريق، وإن لم تصل الحافلة يجب العودة إلى المنزل على الفور. على الطلاب التأكد من ركوب الحافلة المدرسية الصحيحة الخاصة به لكي بصل سالماً إلى مدرسته أو بيته. عبارات للمشرفين على النقل المدرسي دوماً ما يكون في كل حافلة من الحافلات المدرسية مشرف للحفاظ على سلامة الطلاب وتأمينهم ضد المخاطر التي قد يتعرضون لها خلال التواجد داخل الحافلة أو الصعود والنزول منها، لذا نعرض فيما يلي بعض من الإرشادات والنصائح التي يجب على المشرف اتباعها أثناء رحلة النقل المدرسي: على المشرف التأكد تماماً من كون السائق في أكمل درجات التركيز واليقظة خلال الطريق والحصول منه قبل توليته مسؤولة قيادة الحافلة على الوثائق التي تثبت مهارته بالقيادة.
عبارات ارشادية عن النقل المدرسي تمثل أحد ما يجب عرضه على الطلاب في بداية كل عام دراسي وأثنائه لما تقوم به من دور توعوي في حفاظهم على أمنهم وسلامتهم هم وزملائهم خلال الذهاب من المنزل إلى المدرسة أو العودة منها، حيث إنه في الكثير من الأحيان خاصةً في حالة بُعد المسافة بين المدرسة والمنزل يجد الآباء صعوبة في توصيل الأبناء بأنفسهم فإنهم يلجئون إلى الحافلة المدرسية وهو ما يستدعي توجيه جميع الطلاب لما عليهم الانتباه إليه والحذر منه خلال الصعود إلى الحافلة والنزول منها والتواجد داخلها خلال الطريق، لذا نعرض لكم في مخزن مجموعة من العبارات التي تتضمن النصائح حول النقل المدرسي. عبارات ارشادية عن النقل المدرسي كثيراً ما يتعرض الطلاب خلال النقل المدرسي إلى المشكلات والمخاطر نتيجة عدم وعيهم بما عليهم الحرص على اتباعه من تعليمات الأمن والسلامة، فهي عملية تتم كل يوم ويجب أن يتم بها مراعاة جميع إرشادات النقل المدرسي السليمة، إليكم في يلي بعض من العبارات الهامة عن النقل المدرسي: على المشرفين في الخافلات المدرسية خلال نقل الطلاب من المدرسة وإليها، التأكد أن جميع الطلاب ينزلون ويصعدون بطريقة صحيحة وآمنة بالحافلة.
قصيدة عن الامن والسلامة في المدرسه قبل نهاية البرنامج الاذاعي الخاص بنا سوف نقدم لكم الفقرة الجديدة فقرة القصائد الجميلة والمميزة التي تحتوي على جمال حقيقي وحسن اذا ما لامست مع دور رجال الدفاع المدني، وسوف نتكلم الان في اذاعتنا المدرسية عن الامن والسلامة في قصيدة جميلة ورائعة ويلقيها عليكم الطالب/ ــــــــــــــــــــــــــ.