حامل في الاسبوع ٣٧ 7amal /templates/dist/assets/img/ العضوة رقم 301361 منذ 3 سنة 2019-07-25 20:33:18 2019-07-25 20:33:18 2019-07-25 20:33:18 بنات انا من امس تجيني سخونه والم من تحت وبس استفرغ مافي اي اعرض ولده ايش اسوي تعبانه مرا
حالة الأم كيف ستعرفين أن الوقت قد حان؟ وأن الولادة قد بدأت! انقباضات المخاض: لا تظهر عادة مرة واحدة. وتيرتها الأولية عادة ما تكون منخفضة، بفترات من 10-20 دقيقة. بعد ذلك تتحول انقباضات المخاض لتصبح أكثر تتابعا (كل 3-5 دقائق). كما أن الانقباضات تصبح أكثر انتظاما وتزداد قوتها بحيث تصل مدة كل انقباض إلى دقيقة واحدة تقريبا. في البداية يتركز الألم في منطقة الظهر ومع الوقت ينتقل إلى البطن. مع العلم أن تغيير وضعية المرأة الحامل لا تؤثر على وتيرة انقباضات المخاض وقوتها. إذا راودتك شكوك حول طبيعة انقباضات المخاض يجدر بك التوجه لإجراء فحص لدى الطبيب المعالج أو المستشفى. خروج سداد عنق الرحم: قبل عدة ساعات على موعد الولادة (وفي بعض الأحيان قبل عدة أيام) قد يخرج الغطاء المخاطي الذي يغلق فتحة عنق الرحم – هذا السداد يكون على شكل عجينة مخاطية لزجة مخلوطة في بعض الأحيان ببعض الدم. السبب في خروج هذا السداد هو رد فعل عنق الرحم على النشاطات التي تتم في الرحم (المخاض). ونتيجة لأن هذا الأمر قد يحدث قبل عدة أيام على موعد الولادة أو خلالها، فيصعب الاعتماد على هذا الحدث كدليل على قرب موعد الولادة. الأسبوع 37 من الحمل : إرشادات وحقائق • انا حامل. نزول الماء: نزول الماء يعتبر العلامة الأولى التي تشير إلى حلول موعد الولادة في ما يقل عن%15 من الحالات.
قياس معدل ضربات قلب الجنين: من الممكن أن يحاول الطبيب حثّ الجنين على الحركة وذلك لمراقبة الارتفاع الطفيف في معدل نبضات قلبه أثناء الحركة. إجراء فحص مستويات البروتين والسكر: حيث سيطلب منك طبيبك أخذ عيّنة بول لمراقبة مستويات البروتينات والسكر لديك. قياس الوزن وضغط الدم: كإجراء روتيني لك. فحص عنق الرحم: ومدى استعداده للولادة من خلال معرفة مدى تمدده وترققه. [١٦] اختبار البكتيريا العقدية للمجموعة ب: من المحتمل أن يجري الطبيب فحص المجموعة ب من بكتيريا المكورات العقدية (بالإنجليزية: Group B Streptococcus) مالم يتم إجراؤه لكِ سابقًا، حيث يجرى عادة في أي وقت من الأسابيع 36-38 من الحمل. [٢] الأسبوع 37 من الحمل: نصائح لصحتك وصحة طفلك فيما يأتي نقدم لكِ بعض النصائح الضرورية لكِ ولجنينك في الأسبوع 37 من الحمل: [٥] حاولي ممارسة التمارين الرياضية الخفيفة الآمنة للحامل مثل التنزّه وتمارين الإطالة واليوغا. تطورات الجنين خلال الأسبوع 37 من الحمل. احرصي على شرب كميات وافرة من الماء في الصباح الباكر ووقت الظهيرة، أما في المساء فحاولي تقليل شربه لتقليل مرات الدخول للمرحاض ليلاً. تناولي الأطعمة الموصى بها للحمل، وتجنبي تناول البيض النيء واللحوم أو الأسماك النيئة.
تشيس توماس باحثة محرّرة في "بيبي سنتر" وهي معلّمة مؤهّلة لصفوف ما قبل الولادة.
الذكاء الاجتماعي هو قدرة الفرد على: 1- تكييف نفسه وفقًا لبيئته الاجتماعية، وما يستجد فيها من أوضاع اجتماعية بطريقة إيجابية وفعَّالة. 2- كما يعني قدرته على حُسن التصرف في علاقته بالآخرين من خلال التواصُل والفهم والتفاعل والتعاون. 3- مما يؤدي إلى نجاحه في تحقيق رغباته، وتكيُّفه الاجتماعي، وإسعاد الآخرين بدرجة فائقة. الذكاء الوجداني هو قدرة الإنسان على: 1- إدراك مشاعره أو عواطفه ومشاعر الآخرين وعلاقته بهم، والتعبير عنها. 2- وتنظيم الانفعالات التي تساعد على النمو العقلي والوجداني. 3- وتحقيق السعادة لنفسه ولمن حوله وكسب محبتهم، وحل مشكلاتهم. 4- والتعاطف معهم وذلك بروحٍ تتسم بالمثابرة. الذكاء الموسيقي 1- إدراك الصور الموسيقية. 2- وتحويلها كما هو الحال عند المؤلف. 3- إنتاج وتذوق الإيقاع، وطبقة الصوت واللحن. الذكاء الفني 1- تذوق واستحسان وإنتاج الأشياء الجميلة. 2- والقدرة على الرسم، وذلك من خلال عمل تصميمات وتكوينات من الخطوط والألوان تتسم بالتميُّز والدقة. • نظرية الذكاءات المتعددة وتطبيقاتها في مجال التربية والتعليم والآفاق المستقبلية: أنواع الذكاء مظاهره طرق التدريس الوظائف المستقبلية الذكاء اللفظي / اللغوي قراءة التلميذ الكلمة، وتحليلها، والتعرف على حروفها، والنطق بها، أو قراءة الجمل، وتحليلها إلى كلماتها.
اكتشف واستثمر الذكاءات المتعددة في العمل Multiple intelligences in the workplace يساعدك هذا العرض البسيط والعملي، لاكتشاف مفهوم نظرية الذكاءات المتعددة لهوارد جاردنر وتطبيقاتها العملية في العمل حمل مجانا اختبار الذكاءات الماعددة، ملخص شامل للنظرية، مع ورقة العمل من موقع "كل قائد" على الرابط التالي Founder of ✔ Writer ✔ Trainer ✔ Web Designer ✔ Instructional Designer
-اختيار الأسلوب التعليمي المتناسب مع الطبيعة العقلية ومستوى ذكاء كل طالب ؛ سوف يجعلهم أكثر إقبالًا على العملية التعليمية وأكثر حبًا لها وسوف يكونوا مُسعدين أيضًا للمشاركة في العملية التعليمية بصورة أكبر بدلًا من أن يكون الطالب مُجرد متلقي فقط للمعلومات دون أن يكون له دور أو مشاركة في سير العملية التعليمية. -نجح عدد من المعلمين بالفعل في أن يتبنوا هذه النظرية التعليمية الناجحة ، وقد أتت بالفعل بثمار أكثر من رائعة ، وبذلك فإنه يتعين عن الوزراء والمسؤولين عن التعليم أن يهتموا بتطبيق تلك النظرية الجديدة التي أكد العديد من الخبراء وعلى رأسهم هوارد جاردنر مكتشف النظرية والعديد من الباحثين بأنها بالفعل قد ساعدت على الوصول إلى عقلية كل طالب بشكل صحيح. -من أهم الفوائد التي حققتها نظرية الذكاءات المتعددة ؛ أنها قد ساعدت على التخلص من الشعور بالفشل داخل الصف ؛ حيث أن العديد من الطلاب كانوا يشعرون بأنهم أقل مقدرة وفهم من أقرانهم الذين كانوا يتفاعلون بإيجابية مع أسلوب تعليم القراءة والكتابة الذي كان هو فقط المتبع بالمدارس.
تفيد هذه النظرية في معرفة الأساليب الصحيحة في التدريس والتعليم لاكتشاف مناطق الضعف والقوة عند الفرد. تكمن أهمية وفائدة النظرية بدعوتها للاهتمام بالقدرات الإدراكية للفرد والعمل على إظهارها. تسعى النظرية لتطوير المهارات الفردية وتنميتها، واستثمار مواهب الأفراد المتعلمين والاستفادة منها. تسهم في إرشاد الأفراد الذين يميزهم نوعٌ من الذكاء للعمل والتوظيف في المستقبل والإبداع فيه. تدعو نظرية الذكاءات المتعددة إلى استثمار اهتمامات الأفراد وحاجات المجتمع لصالح تطور وتنمية هذا المجتمع عن طريق معرفة أنواع الذكاء لهؤلاء الأفراد. الذكاءات المتعددة وأنواعها الذكاء اللغوي: يعرف هذا النوع من الذكاء بأنه قدرة الفرد على الاستعمال التحريري أو الشفوي للغة، ومعرفة مكوناتها واستخدام الكلام أو الشعر للتعبير عن النفس والإلقاء الجيد والحوارات ومهارات المخاطبة، ويعتبر المذيعون والشعراء والمؤلفون والصحفيون والخطباء هم الأشخاص الأذكياء لغوياً. الذكاء المنطقي ( الرياضي): وهو القدرة على التفكير بطريقةٍ منطقية وفهم العلوم والرياضيات والتفكير المجرد، والقدرة على حل المشكلات وطرق ووسائل العامل معها إضافةً إلى مهارات التحليل والتركيب، ومن الأشخاص الأذكياء رياضياً أو منطقياً هم الباحثون والفيزيائيون والمهندسون وعلماء الرياضيات.
تعرف على نظرية الذكاءات المتعددة لغاردنر وأنواع الذكاءات تعريف الذكاء: يعرف معجم (لاروس) الذكاء بأنه مجموعة من الوظائف العقلية التي لها معرفة مفاهيمية وعقلانية. ويمكن تعريف الذكاء أيضا بكونه قدرة الإنسان على التكيف مع الموقف ، واختيار وسائل العمل حسب الظروف. وفي علاقته بالتربية ، الذكاء هو " القدرة على التكيف السريع مع وضع مستجد ". ومنه يمكن تعريف الذكاء بأنه "امتلاك المرونة الكافية للتعامل الإيجابي مع المشكلات وحلها، والقدرة على التكيف مع المتغيرات والمستجدات بمهارة عالية ، سواء تعلق الأمر بالناحية التواصلية الاجتماعية أو الجسمية الحركية أو الذهنية التركيبية ". نظرية الذكاءات المتعددة: لقد جاءت نظرية الذكاءات المتعددة لتضحد الفكرة السابقة لها التي تحصر الذكاء في العامل العقلي فقط (النشاط العقلي الرياضي) ، ليمتد تعريفه حسب غاردنر إلى القدرة على حل المشكلات وتحقيق الإنجازات وإنتاج المعارف ، إن الذكاء حسب غردنر متنوع ومتفرد ، فهو ذكاءات متعددة يمكن صقلها وتنميتها وتطويرها ، ولا تتعلق بمجال واحد فقط ، بل بمجالات عديدة. ومنه نفهم أنه لا مجال للتفاوت في مستوى الذكاء ، لكن هناك تباينات في نوع الذكاء حسب كل شخص ، فلا يوجد تلميذ أذكى من الثاني أو عبقري عنه ، فقد يكون التلميذ ضعيفا في حل المسائل الرياضية ، لكنه يمتلك مهارة عالية في إلقاء الخطب أو عزف معزوفة موسيقية أو كتابة الأشعار، إن كل ما يجب علينا حسب نظرية الذكاءات المتعددة هو استكشاف صيغة ذكاء كل شخص وتطويرها ، لأن مستويات الذكاء ليست متفاوتة وإنما متعددة.
نظرًا لأن العديد من المعلمين قد تبنوا هذه النظرية بالفعل ، فقد حان الوقت للمسؤولين التربويين لملاحظة التقنيات الجديدة التي يمكن أن تكون ناجحة بناءً على بحث هوارد جاردنر والباحثين الآخرين الذين تبعوه. تنمية الذكاءات المتعددة يمكن أن يساعد فهم أسلوب التدريس الخاص بك وتكييفه مع طلابك الجميع على النجاح. لدينا ماجستير في تربية الموهوبين ، وكذلك لدينا بررامج ودورات متنوعة حيث يمكنك تحديد وبناء هذه الذكاءات المتعددة. ألقي نظرة على دوراتنا من هنا المصادر: ___________________________________________