وأكد دكتور نمير كافل حسين، إستشاري طب عيون الأطفال وأختصاصي أمراض عيون الأطفال وجراحة تصحيح الحول والكتاراكت لدى الأطفال، أنه مع جلوس الأطفال لفترات طويلة على الأجهزة الرقمية والتحديق طويلاً في شاشات الحاسب الآلي، تزداد المخاطر التي قد يتعرض لها الأطفال من قبلهم، مشيرا إلى أن حالات إجهاد العين أو كما يطلق عليها البعض متلازمة رؤية الكمبيوتر أصبحت سائدة بشكل متزايد في السنوات العشرين الماضية، حيث يقدر أن يصل عدد الأطفال الذين يعانون من حالات إجهاد العين ما يقارب ال 20%.
لذلك وجدت الإحصائيات أن عدداً كبيراً من الأطفال اليوم يعانون من السمنة بالإضافة إلى مشاكل صحية مرتبطة بها مثل السكري.
من عامين لثلاثة أعوام: يمكن السماح لهم بمشاهدة البرامج عالية الجودة ذات القيمة التعليمية ويجب مشاهدتها مع الوالدين. من ثلاث إلى خمسة أعوام: يجب أن يقتصر وقت الأجهزة الإلكترونية على ساعة واحدة يومياً. أكبر من خمسة أعوام: يجب أن لا يزيد وقت التعرض للشاشات عن ساعتين يومياً. ويجب التنبيه على ضرورة وجود رقابة من الوالدين وتحديد الوقت المناسب لكل مرحلة حتى لا يصل الأمر إلى شدة التعلق بهذه الأجهزة وإدمانها. كيف يصل الطفل إلى إدمان الأجهزة الإلكترونية؟ يبدأ الطفل بالتعلق بالأجهزة الإلكترونية عندما يقضي عليها معظم أوقات فراغه وهنا تبدأ الدماغ بنقل مادة كيميائية تبعث على الشعور بالسعادة تسمى الدوبامين ويعتمد مبرمجو التطبيقات بتصميم تطبيقات الهاتف أو الأجهزة الإلكترونية الأخرى بطريقة تجعل الطفل يعود مراراً وتكراراً للحصول على تعزيزات إيجابية تؤدي إلى إطلاق الدوبامين في العقل مما يجعله يشعر بالسعادة، فيتحول الأمر من قضاء وقت فراغ إلى إدمان لهذه الأجهزة. أضرار الأجهزة الإلكترونية. وهناك بعض الأعراض قد تظهر على طفلك وهي بمثابة جرس إنذار يُعلمك بمدى تعلق طفلك بهذه الأجهزة وإدمانها وهي: النوموفوبيا: وهى خوف الطفل من الذهاب إلى النوم بدون الهاتف أو الجهاز الخاص به.
18- كواكب: عطارد (أ) ألوان: أحمر (ب) صقر: طائر (ج) شرق: غرب (د) مدرس: معلم الإجابة (أ) وهي علاقة الكل بالجزء. 19- يبطن: يخفي (أ) يكتم: يستر (ب) كتاب: قراءة (ج) مدرسة: طالب (د) حراسة: جندي الإجابة (أ) هي علاقة ترادف. 20- سؤال: جواب (أ) نوم: يقظة (ب) إفطار: صوم (ج) مال: زكاة (د) تقدم: تأخر الإجابة (ج) حيث غن السؤال يحتاج إلى جواب والمال يحتاج للزكاة. تجميعات قدرات المحوسب - حلول. 21- أوفياء: وفي (أ) أتقياء: تقي (ب) كبرياء: كبير (ج)حشد: جماعة (د) أشجار: شجرة الإجابة (أ) جمع ومفردة بنفس الأوزان. 22- أصابع: ذراع (أ) صفحة: كتاب (ب) غصن: جذور (ج) شجرة: ثمرة (د) طبيب: مشرط الإجابة (ب) حيث إن أصابع في الكف والكف في الزراع، والغصن في ساق في جذر). 23- نوى: تمر (أ) جامعة: تعلم (ب) مروحية: مستشفى (ج) لوحة: شارع (د) إشارة: تجاوز الإجابة (ج) وهي المكانية. 24- شجرة: لحاء (أ) إنسان: جلد (ب) حمام: هديل (ج) خطوب: جسيمة (د) شبل: أسد الإجابة (أ) حيث كما يغطي الشجر باللحاء يغطى الإنسان بالجلد. 25- حارس: مرمى (أ) ذكي: ساذج (ب) دائرة: شمس (ج) شجاع: جبان (د) حادثة: رواية الإجابة (د) حيث كما تحتاج المرمى لحارس، تحتاج الرواية إلى حادثة. 26- حليب: زبدة (أ) عصير: تفاح (ب) زيتون: زيت (ج) حطب: شجر (د) فحم: نبات الإجابة (ب) الزبدة من مشتقات الحليب والزيت من مشتقات الزيتون.
السلسلة تعتمد منهج محدد وصارم في تحليل اللفظ والتعبير القرآني وهذا الجزء تحديدًا تناول شرح هذا المنهج بشكل مفصل من خلال الفصل الأول. نبذة عن الجزء الثالث الجزء الثالث من سلسلة كتب تلك الأسباب هو درة تاج هذه السلسلة والذي تناول التطور البيولوجي المذكور في القرآن بشكل صريح ليس فيه مواربة. لقد كان اكتشاف مفهوم الطور الوارد في القرآن نقلة نوعية في فهم التطور بصفة عامة و فهم التعبيرات القرآنية التي أشارت بغزارة لا مثيل لها إلى هذا التطور من خلال كم هائل من الآيات و التعبيرات القرآنية. أسئلة قدرات لفظي. لقد ذهب تحليل اللفظ القرآني أبعد مما نتخيل عندما تحدث عن علاقة محتملة بين تطور الإنسان وتزوج حدث منذ ما يقارب 65 مليون سنة بين قرود وخنازير. لقد تم كم كبير للغاية من الكلمات القرآنية وتتبع كل الآيات التي ذكر فيها خلق الإنسان على كل المستويات. هذا الجزء أيضا شمل تتبع التطور المعرفي للبشرية من خلال تتبع وتحليل الألفاظ القرآنية التي وصفت القصص القرآني. لقد حملت كل حقبة من حقب الأنبياء تطورًا على مستوى معين جاء القرآن يصف هذا التطور والرقي بكل دقة. الكاتب لا يدعو القارئ للاعتقاد في ما يكتب ، بل يدعو القارئ لاختبار كل فكرة جاءت في السلسلة ومراجعتها بشكل مستمر.
السلسلة تعتمد منهج محدد وصارم في تحليل اللفظ والتعبير القرآني ولا تعرض رؤية خيالية أو فكرة دون أسس محددة. يتضمن هذا الجزء بابين، بمجموع ستة عشر فصلاً: الباب الأول: التطور البيولوجي، وفيه ستة فصول، والباب الثاني يتحدث عن التطور المعرفي للبشرية. نبذة عن الكتاب الرابع كتاب قولًا ثقيلًا هو الامتداد الطبيعي لسلسلة تلك الأسباب التي تحاول قراءة الكون من خلال اللفظ القرآني لأن الكون والقرآن كلاهما يقرأ الآخر ويفسره. الكاتب لا يدعو القارئ للاعتقاد في أفكار الكتاب وتصديقها بل يدعو القارئ لاختبار كل فكرة جاءت في الكتب جميعها ومراجعتها بشكل مستمر. السلسلة تعتمد منهج محدد وصارم في تحليل اللفظ والتعبير القرآني ولا تعرض رؤية خيالية أو فكرة دون أسس محددة. لقد أجاب الكتاب على عدد كبير جداً من الأسئلة، جاءت في خمسة عشر فصلاً. هذه بعض أفكار الفصول التي تضمنها الكتاب. وهنا مثال على الأفكار التي تناولها الفصل التاسع. الفصل التاسع: ليلة القدر في هذا الفصل تم تناول مفهوم (القدر)، وحُلِّلت ألفاظ سورة القدر، لنكتشف معلومات غاية في الدقة، عن دورات متتالية يتنزل فيها أمر الله إلى خلقه. السورة تشير إلى تنزيل مستمر واختبار للناس كاختبار عصر النبوة الأول باستمرار وسوف يظل هكذا إلى يوم الدين، ليمنح الناس فرصة عظيمة لإثبات استحقاقهم الحرية التي منحهم إياها ربهم.