من هي ذات النطاقين؟ صحابيات جليلات عشن في عهد رسولنا الكريم، هن من تركن الأثر الكبير في تاريخ ديننا الإسلامي. عاصرن النبي الكريم صلوات ربي عليه وسلامه، لعبن رضي الله عنهن دوراً كبيراً في إنشاء جيل مسلم محباً لله ولرسوله ودينه. وبرز دورهن في تعليم نساء المسلمين الكثير من أمور الدين، أسماء كثيرة لا ننساها حفرت في ذاكرتنا الإسلامية وكان لها الفضل علينا؛ نتحدث اليوم عن إحدى هذه الشخصيات الرائعة والقدوة العظيمة. ابنة صاحب رسول الله صلوات من ربي عليه وسلام، رفيقه وأول من صدق به رضي الله عنه، ابنة أبي بكر التي ولدت قبل أن يبعث النبي صل الله عليه وسلم بحوالي أربعة عشر سنة. ابنة الصديق رفيق الهجرة ورفيق الغار، فأخلاقها من نسبها الشريف وتربية والدها رضوان الله عليهما، عرفت بأخلاقها وحبها للدين الإسلامي، فلما اختبأ الرسول مع والدها في الغار من قريش كانت تنقل لهما الطعام. من هي الصحابية الملقبة بذات النطاقين - أجيب. وهنا نصل: من هي ذات النطاقين أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنها.
وقال لها الرسول: (أبدلك الله بنطاقك هذا نطاقين في الجنة)، وتمنت أسماء الرحيل مع النبي ومع أبيها وذرفت الدموع، إلا إنها كانت مع أخوتها في البيت تراقب الأحداث وتنتظر الأخبار، وقد كانت تأخذ الزاد والماء للنبي ووالدها أبي بكر الصديق غير آبهة بالليل والجبال والأماكن الموحشة؛ وذلك لأنها كانت تعلم أنها في رعاية الله وحفظه ولم تخش في الله لومة لائم. وفي أحد الأيام وبينما كانت نائمة أيقظها طرق قوي على الباب، وكان أبو جهل يقف والشر والغيظ يتطايران من عينيه، سألها عن والده، فأجابت: إنها لا تعرف عنه شيئًا فلطمها لطمة على وجهها طرحت منه قرطها. لماذا سميت أسماء بذات النطاقين - موضوع. الوفاة توفيت أسماء بنت أبي بكر بعد ابنها عبد الله بن الزبير بليال. وكان قتله 17 خلت من جمادى الأولى سنة 73هـ.
[١١] نزول آيات من القرآن في شأنها ورد أنّ أم أسماء بنت أبي بكر وهي قتيلة بنت عبدالعزى جاءتها ذات مرةٍ وهي تحملُ الهدايا، فلم تأذن أسماء لها بالدخولِ؛ لأنَّها لا زالت على الكُفر، فذهبت إلى رسول الله تستأذنهُ في برِّ والدتها، وكانت والدتها ترغبُ في برِّ ابنتها لها، وتخشى أن لا تستقبلها في منزلها عندَ زياراتِها لها، فأنزل الله -تعالى- قوله: (لَا يَنْهَاكُمُ اللَّهُ عَنِ الَّذِينَ لَمْ يُقَاتِلُوكُمْ فِي الدِّينِ وَلَمْ يُخْرِجُوكُمْ مِنْ دِيَارِكُمْ أَنْ تَبَرُّوهُمْ وَتُقْسِطُوا إِلَيْهِمْ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُقْسِطِينَ). [١٣] [١٤] وقد روت -رضي الله عنها- فقالت: (قَدِمَتْ أمِّي وهي مُشرِكةٌ في عهدِ قُرَيشٍ إذ عاهَدوا رسولَ اللهِ صلَّى اللهُ عليهِ وسلَّمَ، فاستَفْتيتُ رسولَ اللهِ صلَّى اللهُ عليهِ وسلَّمَ، فقلتُ: أمِّي قَدِمَتْ وهي راغبةٌ، أفأَصِلُها؟ فقالَ رسولُ اللهِ صلَّى اللهُ عليهِ وسلَّمَ: نعمْ، صِلِي أمَّكِ). [١٥] المراجع [+] ↑ "أسماء بنت أبي بكر.. من هي ذات النطاقين ولماذا سميت - إسألنا. ذات النطاقين" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 28-12-2019. بتصرّف. ↑ "ترجمة أسماء بنت أبي بكر وأسماء بنت عميس" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 28-12-2019.
توفيت ذات النطاقين رضي الله عنها في شهر جمادى الأولى، وكانت آخر المهاجرين، وكان عمرها آنذاك ثلاثة وسبعين عاماً.
15- كان عليه الصلاة والسلام يأخذ بالأسباب، في إعداد نفسه، وترتيب أشياء الهجرة، واختيار الرفيق. وهي أمور مادية لابدّ منها. 16- اختيار الصحبة الطيبة في السفر، وغيره. 17- ثقة النبي صلى الله عليه وسلم بربه، وتوكّله عليه، وقوة يقينه به سبحانه. 18- قولها: (فلم نجد لسفرته ولا لسقائه ما نربطهما به) كانت الأمور في ذلك الزمان ميسورة الحال، فلا يكاد يوجد ما يحتاجه المرء بسهولة. 19- هذا التعيير الذي يُعيّر به ابن الزبير رضي الله عنه، هو فخر، واعتزاز، وشرف، يَفْخَر به ابن الزبير، ويرفع الرأس به. 20- لا يسلم المرء من أذى الآخرين، فلا بدّ أن يكون عنده صبر، وحِلْمٌ. ولا مبالاة بما يسمع. 21- قال الخطابي: إيها بكسر الهمزة، وبالتنوين معناها الاعتراف بما كانوا يقولونه، والتقرير له. تقول العرب في استدعاء القول من الإنسان إيها وإيه بغير تنوين. وقيل إيها بالتنوين للاستزادة، وبغير التنوين لقطع الكلام، وقد تأتي أيضا بمعنى كيف. 22- تمثّل ابن الزبير رضي الله عنهما بمصراع بيت لأبي ذؤيب الهذلي وتمامه: وعيَّرَني الواشونَ أني أُحِبُها ♦♦♦ وتلكَ شكاةٌ ظاهرٌ عنكَ عارُها أَيْ: ارتفع عنك فلم يَعْلَق بك. ويراد بالشكاة الذم والعيب.
فما زالت هناك بقية من المؤمنين، كثير في الأقطار عددها، مرشحة للعودة بأمانة إلى إسلامها، إذا انتظمت، وتجررت، وتقللت من الدنيا، وبعدت عن الفتن، وصبرت في المحن، وأجادت عن القيادة. ولتربيتها يصدر هذا الكتاب في سلسلة، تبث فيها الوعي، والحماسة ونزعة الجهاد، وروح الزهد، وتحدثها عن تجارب العمل الإسلامي. محمد أحمد الراشد داعية إسلامي وأحد أبرز قيادات الإخوان المسلمين في العراق، تتلمذ على يد الكثير من علماء بغداد ومنهم الشيخ أمجد الزهاوي والشيخ العلامة محمد القزلجي، وهاجر بعد حرب الخليج الثانية إلى أوروبا، ويعتبر الراشد من أهم منظري ومؤلفي الحركة الإسلامية فهو مؤلف العديد من الكتب التي تحاول أن تجمع روح الحركة مع العلم الإسلامي ونوع من الروحانيات والتأكيد على الأخلاق الإسلامية. محمد احمد الرشيد تويتر. وترجمت كتبه للكثير من اللغات الأجنبية. من يقرأ كتب الراشد يرى بوضوح وجلاء تام أن كاتبها ليس مجرد داعية قضى عمره في الدعوة إلى الله ونشر العلم فحسب، وإنما يرى فيه أديباً يجاري كثيراً من الأدباء في بلاغته، وهذا الأسلوب إنما جاء مع كثرة الاطلاع الأدبي وقراءة كتـب الادباء والشعراء ؛ يقول الشيخ عن نفسه: ولما كنت في أول شبابي وقع في يدي كتاب وحي القلم للرافعي فقرأته مراراً ؛ الجزء الأول من وحي القلم قرأته عشرين مرة ؛ أما إذا أردت المبالغة أقول أكثر من ذلك لكن عشرين مرة أجزم بها ".
ياسر العتيبي- سبق- الرياض: وثّقت جمعية الكشافة العربية السعودية، المسيرة التربوية والكشفية لوزير التربية والتعليم ورئيس الجمعية الأسبق الدكتور محمد الرشيد رحمه الله، في كتاب حَمَل عنوان "الدكتور محمد بن أحمد الرشيد: الرائد التربوي الكشفي الذي فقدناه وبَقِيَت ذكراه"، وكتب مقدمته نائب رئيس الجمعية عبدالله بن سليمان الفهد، والذي ضَمّنها جزءاً من مشاركاته الكشفية، وأبرز الجوائز والأوسمة والقلائد الكشفية التي حصل عليها. وضم الكتاب، الذي جاء بالحجم المتوسط في 90 صفحة، رصداً للكلمات التي ألقاها رحمه الله، في المناسبات الكشفية، وأهم القرارات التي أُقِرّت إبان رئاسته لمجلس إدارة الجمعية، بالإضافة إلى كمّ من المقالات في رثاء الفقيد، وتَضَمّنت شيئاً من مآثره ومناقبه الحميدة، كما تَضمّن الكتاب مجموعة من الصور لمشاركات الرشيد في بعض المناسبات الكشفية العالمية والعربية.
وصلة دائمة لهذا المحتوى: