الكلية التقنية بالقنفذة. معهد كوادر التنمية للحاسب الآلي واللغة الإنجليزية (بنات). المعهد العلمي لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية شاهد المزيد… تعليق 2021-02-24 18:55:15 مزود المعلومات: محمد مالكي 2020-08-25 17:04:47 مزود المعلومات: عبدالله الهلالي 2020-09-02 15:16:52 مزود المعلومات: Kıvanç" 2019-08-05 21:20:24 مزود المعلومات: Saad Alasmari 2018-08-09 09:48:01 مزود المعلومات: ابراهيم الزاحمي
احتفلت الكلية التقنية بالقنفذة باليوم الوطني السعودي الواحد والتسعين (91) بعدد من الفعاليات الوطنية حيث أقامت الكلية حفلها بهذه المناسبة بمقر الكلية بحضور عميد الكلية الدكتور ياسين حمد المقعدي ووكلاء ومديري الإدارات ورؤساء الأقسام وجميع منسوبي الكلية من موظفين ومدربين ومتدربين ، وشهد الحفل عدداً من الفقرات الوطنية من كلمات خاصة وأوبريت وأفلام وثائقية ومسابقة ثقافية وتقنية عن الوطن. تقنية القنفذة تحتفل باليوم الوطني91 - صحيفة البوابة. وصاحب الحفل تنفيذ مبادرة "وطني خير" مقدمة من قسمي تقنية الحاسب الآلي والتقنية الالكترونية وتهدف المبادرة الى إقامة معرض تقني لإبراز مشاريع متدربي الكلية بأقسامها المختلفة و نبذة عامة عن التخصصات التدريبية ، والتعريف بأجهزة الحاسب والجوال وصيانتها. وأطلقت الكلية بهذه المناسبة عدد من الفعاليات: من أبرازها المشروع الكشفي للاحتفال باليوم الوطني 91 ، و تقديم دورات تدريبية مجانية للمتدربين و للمجتمع، ومسابقات ثقافية مختلفة ، وزيارات لمركز التأهيل الشامل ومركزالكلى بالمحافظة ، وأيضاً زيارة لعدد من المتاحف التراثية. وبهذه المناسبة رفع عميد الكلية الدكتور ياسين المقعدي باسمه ونيابة عن منسوبي الكلية أسمى آيات التهاني والتبريكات لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع – حفظهما الله – بمناسبة ذكرى اليوم الوطني الواحد والتسعين للمملكة العربية السعودية.
أعلنت الكلية التقنية بالقنفذة عن فتح باب القبول في برنامج الدبلوم للفصل التدريبي الثاني للعام التدريبي القادم 1443هـ ، ابتداءً من الـ 17 من شهر ذو القعدة حتى ال 27 من ذات الشهر، وذلك عبر البوابة الإلكترونية للقبول "قبول". وأوضحت وكالة الكلية لشؤون المتدربين أن أعمال القبول بالكلية واستكمال الإجراءات للمرشحين ستبدأ بعد الفرز النهائي وإعلان المرشحين للقبول وسوف تصل المرشحين رسائل نصية إلكترونية SMS على الجوال المسجل في الطلب. ودعت الكلية المتقدمين إلى الاطلاع على شروط القبول والتسجيل على البوابة الإلكترونية والتأكد من صحة البيانات المدخلة ومراعاة الدقة أثناء تعبئة استمارة طلب القبول الإلكتروني قبل إرسالها.
بقبول 345 متدربًا للفصل الثاني للعام 1443هـ استقبلت الكلية التقنية للبنين بالقنفذة، ٣٤٥ متدربًا من المستجدين للفصل التدريبي الثاني للعام ١٤٤٣هـ، في سبعة تخصصات تدريبية. ونفذت وكالة شؤون المتدربين ممثلة في وحدة التوجيه والإرشاد "برنامج اليوم التقني لتهيئة المتدربين المستجدين". وقال عميد الكلية، الدكتور ياسين المقعدي، إن هذا البرنامج يهدف إلى تهيئة المتدربين المستجدين وتعريفهم على البيئة التدريبية بالكلية، والاطلاع على ما تقدمه للمتدربين من خدمات تدريبية وإدارية مساندة، والتعرف على مرافق الكلية المختلفة التي تسهم في إكساب المتدربين المعرفة لبيئة التدريب ولوائحه وأنظمته. شمل اللقاء عدة لقاءات وكلمات توجيهية للمتدربين لتشجيعهم على بذل الجد والاجتهاد لخدمة الدين والوطن. منصة إرادة تقنية. "تقنية القنفذة" للبنين تنفذ برنامج اليوم التقني للمتدربين المستجدين صحيفة سبق الإلكترونية سبق 2022-01-03 استقبلت الكلية التقنية للبنين بالقنفذة، ٣٤٥ متدربًا من المستجدين للفصل التدريبي الثاني للعام ١٤٤٣هـ، في سبعة تخصصات تدريبية. ونفذت وكالة شؤون المتدربين ممثلة في وحدة التوجيه والإرشاد "برنامج اليوم التقني لتهيئة المتدربين المستجدين".
وعلى المتقدم اختيار البرنامج المناسب وضرورة مراعاة الدقة والتأكد من صحة المعلومات أثناء تعبئة الطلب وإرساله آلياً في استمارة القبول الإلكتروني. ودعت الكلية الراغبين في الختام في التقدم إلى ضرورة الاطلاع على شروط القبول والتسجيل وأن جميع بيانات وشروط القبول بالكلية. موجودة بالتفصيل وبدقة بالغة على البوابة الإلكترونية للتسجيل، وكذلك المزايا التي يحصل عليها المتدرب.
الدورة المطلوبة السكرتارية الالكترونية (عن بعد) الاسم املء هذا الحقل رقم الهوية أدخل أرقام إنجليزية فقط الجوال ملاحظات شروط التسجيل معلومات الدورة رسوم الدورة 190 ريال عدد الساعات 15 مدة الدورة 3 أيام تاريخ البداية غير محدد تاريخ النهاية غير محدد
15 يوم 60 620 السكرتارية الالكترونية (عن بعد) - عدد الساعات اليومية 5 ساعات لمدة 3 ايام ** أهداف البرنامج: إكساب المشاركين المهارات اللازمة للتميز في أداء مهام السكرتارية الالكترونية بكفاءة وفاعلية. 3 أيام 15 190 ميكانيكا سيارات (بنزين) (حضورية) إكساب المشاركين مهارة الصيانة الميكانيكية للسيارات الخفيفة ( البنزين) 1 شهر مبادئ إدارة الاعمال (عن بعد) - عدد الساعات اليومية 5 ساعات لمدة يوم واحد إكساب المشاركين المهارات اللازمة لأساسيات إدارة الأعمال وموارد المنشأة. يوم واحد 5 90 التميز في خدمة العملاء (عن بعد) اكساب المشاركين المعرفة والمهارات اللازمة للتميز في خدمة العملاء. تنمية مهارات مسؤولي التدريب والتطوير (عن بعد) - عدد الساعات اليومية 5 ساعات لمدة 3 أيام إكساب المشاركين المهارات اللازمة لإدارة العملية التدريبية وتخطيط وتصميم البرامج التدريبية باحترافية. اضغط هنا للتسجيل
00 راسب بدون درجة (هد) 355 ساس 62 2 المعدل الفصلي 2. 85 4. 13 المعدل التراكمي 3. 16 3. 32 سؤال: كيف تم احتساب التقدير المدمج للطالب في المقرر 234 ساس؟ جواب: تم احتساب التقدير بمقارنة وزن التقدير الذي حصل عليه الطالب في المقرر (وهو 3. 5) بالمعدل التراكمي (وهو 3. 24) ؛ وبما أن وزن التقدير أكبر من المعدل التراكمي تم رصد التقدير المعتمد (ج+). سؤال: كيف تم احتساب التقدير المدمج للطالب في المقرر 321 ساس؟ جواب: تمت مقارنة وزن التقدير الذي حصل عليه الطالب في المقرر (وهو 3) بالمعدل التراكمي (وهو 3. 24) ؛ وبما أن وزن التقدير أصغر من المعدل التراكمي لم يتم رصد التقدير ورصد للطالب ناجح بدون درجة (ند). كيف أحسب معدلي الفصلي وكذلك التراكمي ؟ | جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. سؤال: كيف تم احتساب المعدلين الفصلي و التراكمي للطالب في النظام المدمج؟ جواب: كون الطالب لم يرصد له درجة إلا في مقررين (234 ساس و 323 ساس)' فيتم حساب المعدل الفصل وفق التالي: المعدل الفصلي المدمج = (3. 5*3 +4. 75*3) / (3+3) = 24. 75 / 6 = 4. 13 المعدل التراكمي المدمج = (3. 24 * 60 +24. 75) / (60+6) = 219. 15 /66 = 3. 32 مثال (2): طالب معدله التراكمي في نهاية الفصل الأول 1441هـ 3. 90 (ساعات مكتسبة 87 ساعة) وحصل على النسب التالية في عدد من المقررات؛ فيتم رصد التقديرات كالتالي: التقدير العادس 211 كهر 85 205 كهر 307 كيم 83 120 نجم 6 306 فيز 4 58 3.
00 (من 4. 00) بعد إعادة الحساب. فيما يلي قواعد إعادة حساب المعدل التراكمي: أ. لاستبعاد درجة حصل عليها الطالب مسبقًا في أي مقرر دراسي، فإنه يجب أن يكون الطالب قد أعاد دراسة المقرر بنجاح، وحصل على تقدير مقبول (د)(D) أو أعلى. ب. يمكن استبعاد تقدير راسب -محروم- منسحب بتقدير راسب -مقبول- مقبول مرتفع (هـ - ح –ع ه – د – د+) (F, DN, WF, D, D+) عن طريق طرح عدد ساعات المقرر الدراسي من إجمالي عدد الساعات المستخدمة في حساب المعدل التراكمي للطالب، ثم طرح النقاط المخصصة لهذه الساعات من مجموع النقاط المستخدمة في حساب المعدل التراكمي للطالب. حساب المعدل جامعة سطام – المحيط. ج. يتم استبعاد مجموع الساعات المعتمدة للمقرر عند جمع المعدل التراكمي بشرط ألا يتجاوز عدد ساعات المقرر 24 ساعة. د. يجب أن يتضمن السجل الأكاديمي جميع الدرجات التي حصل عليها الطالب في المقررات المدروسة والدرجة التي حصل عليها مقابل كل نشاط. ويتم تعيين المقررات التي تم استبعادها من الاحتساب في المعدل التراكمي من خلال تحديدها بعلامة مميزة في السجل الأكاديمي. يجب أن يبيّن المعدل التراكمي بوضوح بعد استبعاد الدرجات للمقررات التي تم إعادة دراستها. لا يجوز تحت أي ظرف تعديل السجل الأكاديمي بعد إصدار وثيقة التخرج.
مجموع الساعات التي أنهيتها قبل هذا الفصل اضغط هنا للتبليغ عن أي خطأ برمجي. عندما يتم حساب المعدل التراكمي حسب عدد الساعات المعتمدة للفصلين الدراسيين أو أكثر من فصلين يجب القيام بالخطوات التالية. اكتب معدلك التراكمي قبل هذا الفصل. تعطى كل علامة قيمة رقمية من 0-4 أو 5 نقاط حسب مقياس المؤسسة التي تتبعها كما تطلع المدارس على معدلك التراكمي الذي. طريقة حساب المعدل التراكمي.
61 4. 5 3. 85 3. 97 مثال (3): طالب لا يوجد له معدل تراكمي وحصل على النسب التالية في عدد من المقررات؛ فيتم رصد التقديرات كالتالي: 1101 نجم 9 1234 نظم 1232 نظم 1101 نظم 1101 حال 3. 96 مثال (4): طالب دراسات عليا معدله التراكمي في نهاية الفصل الأول 1441هـ 4. حساب المعدل التراكمي جامعة سطام 1441 - مسلك الحلول. 31(ساعات مكتسبة 26 ساعة) وحصل على النسب التالية في عدد من المقررات؛ فيتم رصد التقديرات كالتالي: 500 ترب 508 ترب 555 ترب 91 558 ترب 68 3. 94 4. 63 4. 22 4. 35
مركز تطوير التعليم الجامعي. إغلاق أعمال القبول للعام الجامعي 1441 -1442هـ. نظام gpa المستخدم. ينشغل الكثير من الطلاب في المرحلة الجامعية بمعرفة حساب معدل الجامعة الخاص بهم وذلك رغبة منهم في تحديد المستوى الدراسي الخاص بهم ومعرفة نقاط القوة التي. 2- من أسباب تدني المعدل التراكمي. عدم إلمام الطالب بأهمية المعدل التراكمي وعدم.