كيفية عمل مطوية مدرسية حيث أن المطوية أصبحت من الطرق المشهورة في الكتابة، والتي تعمل على نشر المعلومات أيضا وهى من الطرق الرائعة لعرض المعلومات حيث تمتاز بحجمها الصغير وشكلها الرقيق وألوانها الجذابة، لذلك سوف يوضح مقالنا طريقة عمل المطوية وكيفية تحضيره بالمدارس وجميع المعلومات المتعلقة بها. المطوية المدرسية المطوية المدرسية هي من أنواع المشروبات التي يقوم الطالب تحضيرها يدويا أو بواسطة الحاسب الآلي، وتستخدم لتوضيح المعلومات التعليمية للطلاب ويتم تحميلها من على جهاز الكمبيوتر من على برنامج الفوتوشوب أو برنامج الناشر الإلكتروني أو برنامج اب ديزاينر. كيفية عمل مطوية مدرسية سوف نشرح لك الآن عزيزي الطالب كيفية عمل مطوية مدرسية حتى تستخدمها لتقديم المعلومات بتصاميم مميزة وبسيطة وذلك سوف نشرحه تفصيليا في الخطوات التالية: الخطوة الأولى: تقوم بالبحث عن موضوع جيد و تحدد المعلومات الذي تريد تدوينها بالمطوية، ثم تقوم بإحضار لوحة كبيرة وتخصص عنوان مناسب و تضعها في مقدمتها حتى تجذب انتباه القارئ. وفي نصف اللوحة تدون موضوع بشكل تفصيلي، وفي أخر اللوحة تقوم بكتابة الخاتمة. وبذلك يقوم القارئ بقراءة العنوان، ثم قراءة الموضوع ثم قراءة الخاتمة.
تفضل أخي الكريم الموضوع هذا منقول مع زيادة بعض التنسيقات [غير مجرب! ] بسم الله الرحمن الرحيم ((كيفية عمل مطوية في برنامج الورد وتنسيقها. )) ================================= -في البداية هناك طريقتين لعمل مطوية - الأولى عن طريق شريط القوائم نختار ( تنسيق ومن تنسيق نختار – أعمدة). -الطريقة الثانية: عن طريق شريط الرسم – نختار مربع نص. الدرس الأول: ============= في البداية لو أردنا عمل مطوية سواء كانت هذه المطوية عمودية أو أفقية بمعنى أي بطول أو الورقة أو عرضها. في كلتا الحالتين ما علينا هو عمل الأتي:- 1 -نختار من قائمة ملف أعداد الصفحة. 2 -ستظهر لنا منسدلة ( نافذة) يوجد بها 4 قوائم وهي قائمة تخطيط – حجم الورق – مصدر الورق – الهوامش). 3 -نختار من قائمة حجم الورق ( نوع الورق الذي نريد عمل المطوية عليه سواء كان ورقA4 أوA3 أو F4 وتعبر هذا أشهر أنواع الأوراق لعمل المطويات والمجلات. 4 -نفتح قائمة هوامش سنجد حدود الهوامش وهي العلوي والسفلي والأيمن والأيسر. 5 - نقوم بضبط الهوامش على 5. 0 تقريباً وهي مناسبة لعمل ا لمطوية. الدرس الثاني: - ================ بعد أن انتهينا من اختيار نوع الورق الذي نريده من قائمة ملف ( إعداد الصفحة).
الجامعات: تعمل الجامعات على تقديم منشورات لطلاب السنوات الأولى، والتي تحتوي على شرح لجميع المرافق في الجامعة، كذلك توضيح الخطة الدراسية. المدارس: تقوم المدارس باستخدام المطوية لنفس هدف الجامعات، وقد يستعملها الطلاب من أجل عرض فكرة محددة، أو نشر ملخص لأحد الأبحاث المدرسية. هنا نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا بعد التعرف على ما هي المطوية المدرسية، كما أوضحنا كيفية عمل مطوية مدرسية ، وطريقة عمل المطوية الإلكترونية، إلى جانب الهدف من المطوية المدرسية، ونماذج مطويات مدرسية، وأيضًا ذكرنا أنواع المطويات، واستخدامات المطوية. ^, How to Make a Brochure for a School Project, 28/02/2022 ^, How to Make a Brochure (+Best Practices), 28/02/2022 ^, Advantages And Disadvantages Of Brochures For Schools And Colleges, 28/02/2022 ^, What are the Common Types of Brochures and Flyers, 28/02/2022
سيظهر لنا الشكل الذي نريد. عمل علامة مائية داخل المطوية). ==================== لو أردنا إدراج صورة داخل المطوية وجعلها عبارة عن علامة مائية 1-نقوم بتنشط العمود الذي نريد إدراج أي صوره بداخله ولنفترض نريد صورة خلفية إسلامية أو صورة جميلة تزيد من جمال المطوية وتزينها ولعمل ذلك ما علنيا سوى الذهاب إلى قائمة إدراج – نختار صورة من ملف أو أي مخزنة عندك على الجهاز وطبعاً وأنت وزوقك في اختيار هذا التنسيقات وللكل مستخدم أسلوبه في التنسيق. 2-عند إدراج الصورة داخل المطوية أي داخل العمود ( مربع النص) الذي تم تنسيقه لعمل المطوية عليه. ستظهر لنا الصورة بدون تنسيق. نقوم بعمل الآتي:نضغط بيمين الفأرة على الصورة والرجاء التأكد من أننا نقف على الصورة وليس على مربع النص بعد ذلك ستظهر لنا نافذة بعنوان ( تنسيق صورة) نختار تخطيط ثم نختار خلف النص أي نريد الصورة خلف النص حتى نتمكن من الكتابة فوق الصورة سواء كانت صورة عادية أو علامة مائية. 3-لو أردنا جعل الصورة علامة مائية تكون صورة عبارة عن ظل خفيف كخلفية جميلة للمطوية ما علينا سوى ونحن داخل نافذة تنسيق صورة. سنجد منسدلة بعنوان ا لتحكم بالصورة نختار ( سيوفر لنا برنامج الورد أكثر من اختيار) ويسألنا هل نريد الصورة تلقائية أو علامة مائية - أو رمادي أو أبيض وأسود 4-كيفية تنسيق خط الرسم بالنسبة للمطوية ونحن داخل تنسيق نختار ألوان وخطوط نختار النمط الذي نريده لحد النص سواء عريض أو سميك وأيضاً نختار لونه سواء أحمر أو أزرق ألخ.... كيفية تنسيق الفقرة داخل المطوية)).
يتم تخصيص اللوحة الأولى من المطوية لتكون هي صفحة العنوان، فيتم وضع العنوان في مقدمتها، وكذلك في منتصف اللوحة الخارجية، والتي سوف تكون واضحة خلال فتح وغلق المطوية، وبالتالي، سوف يكون العنوان هو أول ما يقع عليه عين القارئ. الخطوة القادمة هي عرض مخططًا مختصرًا للموضوع في اللوحة الداخلية الأولى، بحيث يكون فيما بين ثلاث إلى خمس جمل، إلى جانب أهمية إعطاء القارئ مقدمة عامة حول الموضوع الذي سوف يتعرف عليه في المطوية، فهي عبارة عن تمهيد بسيط. بعدها يتم تقديم ملخصًا في أسطر قليلة حول الموضوع، وذلك في الصفحة الخلفية من المطوية، وفي نهايتها يعرض أمام القارئ ملخص صغير للنقاط الأهم التي تم تغطيتها في اللوحات السابقة. يجب التأكد خلال تصميم المطوية أن يتم اختيار الخطوط البسيطة، إذ تصبح قراءتها يسيرة على عينين القارئ، فإن الهدف الأساسي من المطوية هو القراءة السريعة، لذلك يُفضل استخدام الخطوط القياسية، وأيضًا أنماط الحروف المفصلة. يُضاف بعضًا من الصور، بجانب العناصر الرسومية في جميع الأماكن، فيجدر ذكر أن الصور هامة من أجل تقسيم الأجزاء الكبيرة من النص على اللوحة، وكذلك منح القارئ شيئًا جذابًا للاطلاع عليه.
أو ننشط مربع النص أي بالضغط عليه. ثم نختار من على لوحة المفاتيح control +c ثم نذهب في مكان فاضي ونعمل control +v وعندما يتم نسخ مربع النص أكثر مرة ولتكن 3 أعمدة فقط. 7- الكتابة داخل مربع النص: 8-للكتابة داخل مربع ا لنص سيظهر لنا مؤشر الكتابة داخل حدود مربع النص وفي يكون الافتراضي على يسار مربع النص. فلو أردنا الكتابة باللغة العربية ما علينا سوى الضغط على مفتاح ALT+ Shiftبهذه الطريقة سيتحول مؤشر الكتابة إلى اليمين ويمكن الكتابة داخل مربع النص باللغة العربية. الدرس الثالث ( التنسيق داخل مربع النص ( المطوية). ================================== 1-بالنسبة للمطوية يكون في العادة العمود الأول يكتب فيه موضوع المطوية أي العناوين الرئيسية التي يتضمنها الموضوع. 2-يوجد لدينا داخل برنامج الورد داخل قائمة تنسيق ( تعداد نقطي وتعداد رقمي. 3- لو أردنا أن نرقم العناصر الأساسية للمطوية في العمود الأول ( أي صفحة الغلاف) نختار تعداد رقمي لو أردنا ترقيم العناصر إلى 1، 2،3،4 إلى ألخ. 4- إما بالنسبة لو أردنا عمل تعداد نقطي نختار يوفر لك الورد تعداد نقطي هو عبارة عن بعد الأشكال على شكل مربعات ونجوم صغيرة تعطي شكل جميل للتنسيق نختار منها ما نريد ونضغط موافق.
أكد أستاذ المناخ بجامعة القصيم سابقاً مؤسس ورئيس لجنة تسمية الحالات المناخية المميزة في السعودية "تسميات" د. عبدالله المسند، أنه لا تعارض بين التوكل والعمل بتقنية الاستمطار ولا مع الاستغفار أو الاستسقاء، موضحًا أن الاستمطار سبب كغيره ينجح وقد يفشل، كما يفعل الطبيب والمزارع والمهندس، وغيرهم من تحرٍّ وفعل للأسباب الجالبة لتحقيق المقصود. يجيب الله مطر الحلقة ١. وأضاف أنه وكما أن الخالق يأمرنا بالتوكل عليه يأمرنا أيضاً بفعل الأسباب، فلا يكفي أن نستسقي دونما حرث وبذر للأرض وإعدادها لاستقبال المطر؛ لكوننا مزارعين، (اجعلوا مع دعاء العجوز شيئاً من القطران)، متسائلًا: ما هو المحظور في تفعيل تقنية الاستمطار وتطبيقها والاستفادة منها، وهو يشبه من وجه عملية التلقيح (الصناعي) للمرأة؛ حيث التدخل البشري المحدود والمسموح به شرعاً وأخلاقاً. ولفت إلى أن طفل الأنابيب أو طفل التلقيح الصناعي لا يُسمى طفلاً صناعياً، ويجب أيضاً ألا نسمي الاستمطار مطراً صناعياً، فالذي خلقه هو الله وفعل الإنسان سبب {أَفَرَأَيْتُمُ الْمَاءَ الَّذِي تَشْرَبُونَ أَأَنْتُمْ أَنْزَلْتُمُوهُ مِنَ الْمُزْنِ أَمْ نَحْنُ الْمُنْزِلُونَ؟}. وأوضح "المسند" أن تدخّل الإنسان المحدود في عملية بذر السحب المتأهبة للهطول أو التلقيح الصناعي هو سبب واقع تحت مشيئة الله إن شاء أمضاه وإن شاء أبطله {وَمَا تَشَاءُونَ إِلَّا أَنْ يَشَاءَ اللَّهُ رَبُّ الْعَالَمِينَ}، وهو عمل مشابه؛ لما يقوم به المزارع في إضافة السماد ليتضاعف محصوله، أو في عملية تلقيح النخل، فكل هذا سبب واقع تحت مشيئته إن شاء أمضاه وتضاعف المحصول، وتلقح النخل، وسقط المطر، وإن شاء أبطله وأبطل مفعوله والله أعلم وأحكم.
تساعدنا ملفات تعريف الارتباط على توفير موسوعة أرابيكا. باستخدام موسوعة أرابيكا، فإنك توافق على أنه يمكننا تخزين ملفات تعريف الارتباط.