التفاصيل نشر بتاريخ: 09 آذار/مارس 2017 تطوير أساليب التقويم أحد ألاهداف العامة لوزارة التعليم في خطة التنمية العاشرة والتي تسعى لتحقيق رؤية المملكة 2030. وأساليب وطرق التقويم الوظيفي أحد الجوانب الهامة التي ينبغي أن نعمل بجدية لتطويرها ليصبح تقييماً مستمراً و شاملاً يرتبط بقياس الجانب المعرفي والمهاري والوجداني لدى التربوي.. ومؤخراً.. زادت أهمية إستخدام ملفات إلانجاز المهني كأحد أساليب التقويم الصادق و الذي يبرز و يوثق المهارات و النمو المهني و والإثر التربوي في المؤسسة التعليمية ويتيح فرص للتأمل والتقويم الذاتي. و مع تطور أدوات تكنولوجيا المعلومات ICT و ظهور بعض العيوب في ملف الانجاز الورقي، أصبحت هناك توجهات لإعتماد ملفات إلانجاز المهني إلالكتروني Portfolio-Electronic كأحد أدوات التقويم الموضوعية والفعالة، والتي توفر مزايا و أدوات تسهل وتساعد في تخزين الأدلة و الشواهد التي تثبت ممارسات التربوي و تساعد في تقويم الأداء الوظيفي والتنمية المهنية الذاتية. ملف الانجاز الالكتروني ppt. دليل ملف الانجاز المهني الالكتروني معلومات عن الكاتب Author: أ. نورة الذويخ معلمة حاسب آلي في الثانوية الثانية بالجبيل الصناعية، معلمة خبيرة من مايكروسوفت، حاصلة على عدة جوائز في مجال التعليم على مستوى المملكة والشرق الأوسط، شاركت في العديد من المؤتمرات والملتقيات التعليمية والتربوية مقالات اخرى للكاتب
- يرتبط بالتفكير التأملي ( أي يعكس المعلم من خلاله أفكاره وآرائه فيما يشبه صحيفة التفكر). - يوجد ملف للمتعلم وآخر للمعلم ولكل وظيفة. وبناء عليه، فإنه يمكن تعريف ملف الإنجاز الإلكتروني على أنه " سجل أو حافظة لتجميع أفضل الأعمال المميزة للمعلم من دروس ومحاضرات ومشاريع وتمارين ، في مقرر دراسي ما أو مجموعة من المقررات الدراسية ، وتختلف مكونات الملف من معلم لآخر حسب فلسفته التربوية في تنظيم الملف ، ويعتمد في عرض هذه الأعمال على الوسائط المتعددة من صوت ونص ومقاطع فيديو وصور ثابتة ورسوم بيانية وعروض تقديمية ، ويتم التنقل بين مكونات الملف باستخدام وصلات إلكترونية Links ، ويمكن نشره على شبكة الإنترنت أو على أسطوانات مدمجة CDs ". أنواع ملفات الإنجاز الإلكترونية: ملفات إنجاز المعلم قبل الخدمة: • ملف القبول. • ملف العمل. • ملف التخرج. • ملف المقابلة. ملفات إنجاز المعلم أثناء الخدمة: • ملف العمل. • ملف العرض. فوائد استخدام ملف الإنجاز: • تعزيز التقويم الذاتي والتفكير التأملي. • تحقيق الرضا الشخصي وتعكس التجديد. ملف الانجاز المهني الالكتروني. • توفير أدوات امتلاك القوة والتمكن المهني. • توفير متطلبات المنحنى التكاملي في التقويم. مكونات ملف الإنجاز: تختلف مكنوات الملف من شخص لآخر حسب فلسفته في تنظيم الملف، وبصفة عامة يمكن أن يتكون من: • السيرة الذاتية لصاحب الملف.
5 مليون نسمة، فرص العمل المتولدة حوالي 2 مليون فرصة عمل، بحسب بيانات الهيئة. وجاء إنشاء العاصمة الإدارية الجديدة من أجل تطوير القاهرة وجعلها مركز ثقافي وإقتصادي رائد لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا من خلال بيئة إقتصادية مزدهرة تدعمها الأنشطة الاقتصادية المتنوعة وتحقيق التنمية المستدامة لضمان الحفاظ على الأصول التاريخية والطبيعية المميزة التي تمتلكها القاهرة، وتسهيل المعيشة فيها من خلال بنية تحتية تتميز بالكفاءة. سارة لطفي 10:43 ص, الجمعة, 25 فبراير 22 أقسام الأخبار المال جريدة المال هي جريدة إقتصادية مصرية يومية يتبعها بوابة إخبارية على الإنترنت تقدم خدمات إخبارية في البورصة، الشركات، الاقتصاد، الأسواق، البنوك، التأمين، النقل، الإستثمار، الإتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالإضافة لتغطية للأخبار السياسية و الأخبار المنوعة. شركة «العاصمة الإدارية» تعلن انتقالها للحي الحكومي الأحد المقبل - جريدة المال. اشترك بالقائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار ️المال - © 2021 All rights reserved to Almal News Studio
إن أهم ما يميز ملف الإنجاز الإلكتروني صفتان متلازمتان هما الانتقائية والتأمل ، فهو يتطلب من المعلم أن يكون انتقائياً في اختيار وثائقه مركزاً على النوع لا على الكم ، كما يتطلب منه تبني أسلوب التفكير التأملي الذي يعكس أرائه الخاصة فيما مر به من تجارب وخبرات كي يطور من أدائه ( قسطنطينو ولورينزو ، 2004: 1). ويرى (Stone, B, 1998:106) أن كثيراً من الجامعات وكليات التربية والمدارس في الولايات المتحدة الأمريكية تستخدم الملف الإلكتروني كأداة لتقويم التدريس ، حتى أنه أصبح عنصراً رئيسياً ضمن الخطوات التي تستخدمها الهيئة الدولية لمعايير مهنة التدريس National Board for Professional Teaching Standards (NBPTS). كما ترى المنظمة الأمريكية للتعليم العالي The American Association of Higher Education (AAHE) أن الملف الإلكتروني يستخدم كأداة لتحسين التدريس في كليات التربية والجامعات ، وأصبح شرطاً من شروط الحصول على رخصة لممارسة مهنة التدريس (Stone, B. ملفات الإنجاز الإلكترونية E-Portfolios. :106). ويعد ملف الإنجازالإلكتروني كمستحدث تكنولوجي ، أحد الأساليب الحديثة المستخدمة في تقويم المعلم ، فهو يعتبر أداة تقويمية موضوعية فعالة بناءً على معايير محددة، وقد ازدادت أهميته في التعليم ، حيث يرى(Borko, H., &etal, 1997) أنه يعزز أداء المعلم ، وينمي لديه مهارات عدة منها مهارات التنظيم والعرض والتفكير، كما أنه يوثق أداءه ويتيح له الفرصة للرجوع إلى ما مر به من خبرات في مرحلة معينة، مما يجعله يحسن من أدائه.
أما المنظمة الدولية للتربية (National Educational Association, 1999) فتعرفه على أنه " سجل للتعليم يركز على أعمال الطلاب وتأملاتهم الفكرية عن أعمالهم ويتم تجميع محتواه من قبل الطلاب والمعلمين معاً، مشيراً إلى التقدم نحو النتائج الجوهرية والأساسية للتعلم"( Morgan, B. ;1999: 416). يعرفه كل من ( 90-92: Fenwick, t. ملف الانجاز الإلكتروني. ;Parsons, j., 1999) بأنه " ملف لتجميع عينات من أعمال المعلم جمعها عبر فترات زمنية متتابعة ، وتعكس هذه العينات محتوى بعض ما درسه ، وحلول لمشكلات ، ومقالات ، وتعيينات منزلية وشرائط فيديو وتقارير عن الأحداث الجارية ، والمشروعات ، اختبارات وتمارين فضلها المعلم وتقارير عن منجزات المعلم التي تم تقييمها من قبل النظراء ، وجميع الأعمال التي تثبت مدى تقدمه ". ويعرف بأنه " أفضل فكرة لجمع الأعمال المرتبطة بالتدريس من فلسفة وأهداف ووثائق ترتبط بالمعلم "(Internet, 2004). بمراجعة التعريفات السابقة لملف الإنجاز الإلكتروني، يستخلص منها أنه: - مجموعة من الوثائق التي تدل على مدى تقدم المعلم في الجوانب المختلفة. - ملف لحفظ أفضل أعمال المعلم وإنجازاته على مر الوقت. - أداة لتقويم الذات من قبل المعلم. - يعكس قدرة المعلم على التنظيم والترتيب والإبداع.
الثلاثاء 18 جمادى الاخرة 1431هـ - 1 يونيو 2010م - العدد 15317 مسلسلات سعودية غيرت من أسلوبها لكي تنافسه ناصر القصبي وعبدالله السدحان في لقطة حديثة من «طاش 17» المتابع لحركة الإنتاج الدرامي المحلي سيلاحظ أن أغلب المسلسلات التي تصوّر حالياً والمقرر عرضها في رمضان المقبل قد أخذت نهج "طاش ما طاش" في تناولها لقضايا اجتماعية آنية في حلقات منفصلة حيث لكل حلقة قصتها وشخصياتها. ولعل مردّ ذلك هو رغبة صنّاع هذه المسلسلات في منافسة "طاش" وإزاحته عن عرشه الذي تربع عليه منذ سنوات في أهم قناة عربية MBC1 وفي أهم فترات البث الرمضانية. ورغم قوة المنافسين هذه السنة: "بيني وبينك4" لحسن عسيري وحبيب الحبيب و"مزحة برزحة" لمحمد العيسى و"سكتم بكتم" لفايز المالكي إلا أن "طاش" عبدالله السدحان وناصر القصبي له وصفته السحرية التي تضمن استمرار حضوره القوي في المشهد الإعلامي حتى لو استعار منافسوه ذات أسلوبه. اكتشف أشهر فيديوهات هازار طاش ماطاش | TikTok. وتتلخص وصفته في تناوله لقضايا الرأي العام بسيناريو ذكي مدروس بعناية كي يؤثر على المشاهدين ويبقى في وجدانهم طويلاً وقد وضح هذا في حلقة "التعليم" العام الماضي والتي أثارت جدلاً كبيراً بين تيارات المجتمع. وهذا العام ومن خلال متابعة مراحل تصوير "طاش 17" فإن المسلسل يبشر بحلقات من هذا النوع ستضمن استمرار تفوقه وستكون نبراساً يضيء قضايا المجتمع السعودي بجرأة مسؤولة.
والعام القادم (أحيانا الله وإياكم) هو أنسب وقت لإنقاذ ما يمكن إنقاذه (حسب رأي جارنا أبو علي).. فالكلام هذه السنة أكثر من العام الماضي أو العام الذي قبله.. ورأي الجمهور لا يمكن تجاهله.. إذ أنه المعوّل الأول لنجاح واستمرار أي عمل فنّي. فحفاظاً على الحلم الذي تحقق.. بالتفاف الأسرة السعودية أمام جهاز التلفزيون لمشاهدة عمل سعودي.. يجب التدخل فوراً لتعديل أسلوب الطرح.. وأشياء أخرى كثيرة لإنقاذ ما تبقى من الود والألفة بين وجوه أبطال العمل وبين المشاهدين الكرام!! ü هوامش ساخنة: إعطاء يوسف الجراح مساحة أكبر للعمل تصرف لائق بموهبة هذا الفنان الرائع.. فهد الحيان: سأظل وفياً لـ”طاش ما طاش” ونجومه | صحيفة الخليج. ولا يصح إلا الصحيح!! الأعمال الدرامية الرمضانية الأخرى إخفاقها يتحدث عن نفسه ولا مجال للكتابة عنها!! الدراما السعودية بحاجة للهروب من دوامة «استخفاف الظل».. والبحث عما يفيد، وما يثري موائد النقاش!! السينما والتلفزيون في مصر الشقيقة يشتكون من قلّة «الكوميديانات» أو ممثلي النصوص الساخرة.. ونحن لدينا كوميديانات «بالكريك».. إن لم يكن كل ممثلينا سادة للكوميديا.. فهل يعقل هذا؟ لا أتوقع خروج النص (في الأعمال التلفزيونية السعودية) عن مرحلة (الارتجال) في أعمال كثيرة.. ولو بعد حين!!
قال: حزن، قال: (أنت سهل). كما يجوز أن يغيّر الشخص اسمه في حالة عدم إرتياحه لأي سبب من الأسباب، فتغيير الاسم الأول الذي لا يترتب عليه تغيير في النسب أو اسم القبيلة، بما يطمس هوية الشخص مشروع وجائز في رأي جميع العلماء». ويشير النجيمي إلى «ضرورة تغيير الاسم المخالف للشرع، وبالذات الأسماء التي يتم فيها صرف العبودية لغير الله مثل: عبد الرشيد، وعبد النبي، وعبد الحسين، فالمعبود هو الله عز وجل، ولا يجوز صرف العبودية لغيره. فقال الله تعالى: (وما خلقت الجن والإنس إلا ليعبدون)، وكذلك نضيف الأسماء الأعجمية التي أُكُتشف أخيراً كون معانيها تخص أصناماً أو آله عند بعض الديانات، فالرسول صلى الله عليه وسلم أمر بتغيير أسماء مثل عبد العزى، وعبد اللات، وغيرها، والأحرص والأفضل هو في أساس اختيار الأسماء العربية المشروعة والمحببة، والتي تحمل في معانيها صور التفاؤل، والشجاعة. وفي ذلك أمثلة كثيرة موجودة في القرآن والمعاجم العربية.
- يقال إن مسلسل «بيني وبينك» فشل هذه السنة. ما تعليقك على ذلك؟ لا يلام المرء بعد اجتهاده، وهم بلا شك اجتهدوا وقدموا ما في وسعهم من إمكانات وخبرات فنية، ولكن أنا من هذا المنطلق أود أن أقدم لهم نصيحة وهي محاولة الاهتمام بالنص قدر المستطاع. - تعودنا من فهد الحيان أن يعطي مساحات كبيرة للوجوه الفنية المشاركة معه في «غشمشم». حدثنا عن هذه النقطة؟ بالفعل نحن في «غشمشم» تعودنا على ذلك، وفي هذا الجزء تحديداً أعطيَ النجم أحمد العليان مساحة جيدة وأدى دور الرجل الغائب الذهن ببراعة وأشاد به الكثير من النقاد. وأيضاً هناك الفنان عوض عبدالله الذي أجاد في دور العطار. ومن الوجوه النسائية الفنانة ريماس منصور التي أخذت مساحة كبيرة هذا العام في «غشمشم»، وهي بلا شك تستحق ذلك. - لماذا لا يستعين فهد الحيان بنجوم خليجيين بارزين في «غشمشم»؟ الفنانة هيا الشعيبي فنانة كويتية وهي معنا منذ بداية الجزء الأول من «غشمشم». وأنا كمنتج إذا ارتأيت أن هذا الفنان الخليجي أو ذاك يفيدني في العمل فما المانع من استدعائه ومشاركته معنا؟ لا أجد فرقاً بيننا كخليجين لأن بعضنا يكمل الأخر، ونحن أبناء منطقة واحدة ونحترم ونقدر بعضنا البعض.