جامعة جازان الرئيسي التعليم عن بعد أنشأت جامعة جازان في عام 2006 الماضي، وتحتوي جامعة جازان على 23 كلية صحية، تطبيقية، جامعية وتربوية، كما أنها تحتوي على معهدين، ونظام التعلم عن بعد البلاك بورد ساهم في إنجاح العملية التعليمية والمضي بها قدماً، يتمكن الطلاب عبر هذا النظام الإلكتروني للتعلم من التعرف على المقرر الدراسي ومشاهدة المحاضرات وتسليم الفروض اليومية والإجابة على أسئلة الاختبارات إلكترونياً، ويمكنهم القيام بذلك بسهولة ويسر عبر الأدوات الإلكترونية الخاصة بالنظام، وليس ذلك فقط فهناك الكثير من الخدمات الإلكترونية على الموقع، وهي كما يلي: خدمات أعضاء هيئة التدريس. خدمات الموظفين. خدمات الطلاب. خدمات التعليم الإلكتروني. طريقة التسجيل في جامعة جازان بلاك بورد ننصحك عزيزي الطالب بإتباع الخطوات التالية حتى يتسنى لك الدخول إلى نظام بلاك بورد للتعلم عن بعد، وتتمثل فيما يلي: الدخول على موقع جامعة جازان الرسمي من هنا. عند الضغط على الخدمات الإلكترونية، ستظهر أمامك خدمات الطلاب. والآن قم بالضغط على خيار خدمات طلاب التعليم عن بعد. وحينها ستتمكن من الضغط على البلاك بورد، ويمكنك اختصار كافة الخطوات السابقة، والضغط على اللينك التالي مباشرة من هنا.
رسوم جامعة جازان تعليم عن بعد تعليم عن بعد جامعة جازان جامعة جازان تعليم عن بعد بلاك بورد اختبارات اللغة الانجليزية من الاختبارات الشخصية للتقدم إلى العمل الكثير من الوظائف تتطلب امتلاك القدرة على التحدث والكتابة باللغة الانجليزية؛ لذا فالمتقدمين لمثل هذه الوظائف يخضعون لاختبار في اللغة الانجليزية، والذي عادةً ما يكون في القواعد اللغوية الخاصة بها وكذلك في طريقة التحدث بها. في الغالب يكون هذا الاختبار هو أول الاختبارات الشخصية للتقدم في العمل، ويمكن أن يكون في نفس يوم اختبارات الذكاء، يليه بيوم أو يسبقه بيوم. اختبارات الأداء من الاختبارات الشخصية للتقدم إلى العمل هذه الاختبارات تكون خاصة بالمهارات والأداء الذي تطلبه الوظيفة، فيتم بها اخضاع الشخص لعدة اختبارات مشابهة للمهام التي سيقوم بتأديتها عند التعيين بالوظيفة، فمثلًا: يتم اختبار الشخص المتقدم لشغل وظيفة هندسية برسم عدة رسومات هندسية وتقييمها، وهكذا. اختبارات الاتجاهات هذا الاختبار غير مطروح على نطاق كبير عند الخضوع إلى الاختبارات الشخصية للتقدم للعمل، ولكن بعض جهات التعيين تحرص على اجتياز المتقدمين له، ويهدف هذا الاختبار إلى قياس الاتجاه الفعلي لدى الشخص وموقفه من بعض القضايا السياسية والاجتماعية.
يوفر النظام الأدوات اللازمة التي تسمح بالاطلاع على محتوى المواد التعليمية، والتفاعل معها بأسهل الطرق. يتميز النظام بسهولة الدخول عليه وسهولة التواصل مع المعلمين، والحصول على كافة الخدمات التي تقدمها الجامعة من خلاله. يتوفر البرنامج على جميع الأجهزة التي تعمل بنظام الأندوريد، كما يتميز بأنه لا يأخذ مساحة كبيرة حيث حجمه 14 ميجابايت مقارنة بالخدمات الهائلة التي يوفرها. إمكانية التواصل مع معلم المادة والطلاب المسجلين في نفس المقرر وذلك من خلال أدوات عدة وسائل الكترونية متنوعة. يوفر نظام بلاك بورد جامعة جازان الواجبات التي على الطلاب أدائها وكذلك الاختبارات عبر الانترنت. بلاك بورد جامعة جازان تسجيل الدخول أول خطوة هي الدخول إلى الصفحة الرئيسية لنظام بلاك بورد تسجيل الدخول " من هنا ". اكتب اسم المستخدم الخاص بك في المكان المخصص لذلك. أدخل الرقم السري في المكان الخاص بذلك. قم بالضغط على زر دخول أو Join. ستظهر لك العديد من الخيارات قم باختيار ما تريد الدخول والاطلاع عليه. يمكنك تحميل نظام بلاك بورد جامعة جازان لأجهزة الاندرويد " من هنا ". رابط تحميل بلاك بورد جامعة جازان لأجهزة الأيفون " من هنا ".
وراح لوط يستغيث: "رب نجني وأهلي مما يعملون" (الشعراء:169) فأرسل إليه ملائكة طمأنوه "وقالوا لا تخف ولا تحزن إنا منجوك" (العنكبوت:33) وأخبروه بما سيفعلون "قالوا إنا مهلكو أهل هذه القرية إن أهلها كانوا ظالمين" (العنكبوت:31) وشرحوا: "إنا منزلون على أهل هذه القرية رجزاً من السماء بما كانوا يفسقون" (العنكبوت:34) ثم بدأ القصاص الموعود: "فلما جاء أمرنا جعلنا عاليها سافلها وأمطرنا عليها حجارة من سجيل منضود" (هود:82) "فأخذتهم الصيحة مشرقين" (الحجر:73) وتحقق الوعد: "فأنجيناه وأهله إلا امرأته كانت من الغابرين" (الأعراف:83)، "ولقد تركنا منها آية بيّنة لقوم يعقلون" (العنكبوت:35). كوللينز بين آثار سدوم، ولا يبدو أي أثر لحريق من نار وكبريت ومما يتضح من الصور حتى الآن، وهي كثيرة وتبدو فيها أوان فخارية وغيرها، فإن تدمير "سدوم" لم يكن "بنار وكبريت" وفق رواية التوراة، وإلا لظهرت آثار الحرائق على ما تم العثور عليه، ولا يبق كحل للغز إلا ما ورد بالآية 34 من "سورة العنكبوت" عما يمكن أن يكون كويكباً سقط عليها "رجساً من السماء" في إشارة إلى الفضاء، فانشطر إلى أحجار تساقطت عليها بالآلاف كالمطر، وجعلت عاليها سافلها، ثم طواها تراب الحطام أكثر من 35 قرناً.
المراجع ^, الإسراء والمعراج, 27/02/2022
اين كان قوم لوط سكن قوم لوط – عليه السلام – في قرية يقال لها سدوم، وهي من القرى الواقعة في منطقة البحر الميت، ومنطقة البحر الميت هي تلك المنطقة التي تقع اليوم على الحدود الفاصلة بين كل من فلسطين والأردن، في الجزء الجنوبي من منطقة بلاد الشام. أمّا نبي الله تعالى لوطاً – عليه السلام – فهو لوط بن هاران، وهاران هو أخو نبي الله تعالى ورسوله إبراهيم – عليه السلام –، ومن هنا فإنّ نبي الله لوط هو ابن أخ إبراهيم – عليهما السلام -. وقد آمن لوط مع عمه إبراهيم واستنّ بسنته ولم يفارقه، فكان من الصالحين المكرمين بفضل من الله تعالى من به عليه. مدينة "قوم لوط" الملعونة بالقرآن تظهر خربة في الأردن. وكان لوط تابعاً ومرافقاً لعمّه في كافة الرحلات التي قام بها. إلى أن افترقا، حيث يقال أن سبب افتراقهما عن بعضهما البعض هو أنّ الأرض لم تكن تتسع لمواشيهما معاً، فافترقا لهذا السبب. أرسل الله تعالى لوطاً – عليه السلام – إلى القوم في سدوم، وذلك بسبب الطغيان الكبير الذي كانوا عليه، فلقد كانوا الشر بعينه، فإنّ ذكر الشر ذكر معه قوم لوط، فهما مترادفقان ويؤديان المعنى نفسه. والله تعالى لا يهلك أي قوم إلّا بعد أن يرسل إليهم رسولاً أو نبياً يبيّن لهم الطريق الحق الذي يتوجّب عليهم أن يتبعوه، ويبيّن لهم الحق من الباطل.
نت" بموقعها، ومنه وصل الخبر إلى وسائل إعلام عالمية ما زالت تتطرق للآن إلى مستجدات ما تم العثور عليه، ووصفه رئيس البعثة بأنه "مبان قديمة وأدوات من مدينة كبيرة جداً كانت في العصر البرونزي (.. ) كانت دولة ضخمة سيطرت على كل منطقة جنوب غور الأردن" كما قال. منطقة تل الحمام في الجنوب الأردني، هنا كانت سدوم التي حل فيها الخراب فجأة تلك المدينة/الدولة، التي ذكرت التوراة في "سفر التكوين" بأن الله عاقبها بالنار والكبريت "لم تتهدم بكاملها بحسب ما كان متوقعاً" وفق ما أكده كوللينز الذي اعتبر أن ما تم العثور عليه أشبه "بكنز حقيقي في كل ما يخص علم الآثار من ناحية نشوء وإدارة مدن/دولة بين 1540 إلى 3500 قبل الميلاد"، مضيفاً أن المعلومات عن الحياة في منطقة غور الأردن بالعصر البرونزي لم تكن متوفرة قبل تنقيبات البعثة الأميركية، ولا وجود حتى لإشارة في معظم الخرائط الأثرية عنها بأن مدينة قديمة كانت فيها. وشرح أن ما تم العثور عليه هو مدينة بقسمين، علوي وسفلي، وفيها ظهر جدار من الطوب الطيني، بارتفاع 10 وعرض 5. 2 أمتار. كما ظهرت بقايا بوابات لمعبد، ومثلها لأبراج، مع ساحة رئيسية، إضافة إلى موقع يبدو أنه كان مميزاً، لأنه كان مدعّماً بحمايات خاصة، وكلها منشآت تطلبت أحجاراً من الطوب بالملايين، إضافة إلى عدد كبير من العمال" إلا أن كل مظاهر الحياة "توقفت فجأة بنهاية منتصف العصر البرونزي" وهو لغز برسم الحل عبر تنقيبات للتعرف إلى ما حدث في "سدوم" وأشار إليه القرآن بما يختلف عن التدمير بنار وكبريت، وكأن كويكباً ارتطم بالمدينة وجعل أسفلها أعلاها، ونجا منه النبي لوط.