وأما القول بأن عمل المحامي في تمثيل الخصوم هو عقد عمل فيرد عليه بأن العامل يخضع لإشراف رب العمل وتبعيته فهو يعمل بتوجيهات مباشرة منه أو ممن ينوب عنه لا من حيث الإشراف العام فقط وإنما من حيث التنفيذ أيضاً لتحديد طريقة العمل وزمانه ومكانه ولا يملك العامل مخالفة توجيهات رب العمل تحت طائلة تعرضه للإجراءات التأديبية المنصوص عليها في قانون العمل أما بالنسبة للوكيل فإنه وإن كان يفترض فيه خضوعه لأوامر وتوجيهات موكله إلا أنه يحتفظ بحريته واستقلاله في قيامه بالمهمة الموكلة إليه. ويكون عمل المحامي مقترباً من عقد العمل في حالة الموكل الذي يوجه وكيله في كل صغيرة وكبيرة ولا يترك له مجالاً للاجتهاد والرأي الشخصي ونلاحظ عدداً كبيراً منهم في حياتنا العملية فمن الموكلين من يقومون بكتابة المذكرات وإعداد الدفوع ولا يكون دور المحامي سوى مراسلاً بينهم وبين المحكمة إذا كان على الوكيل التزام تنفيذ الوكالة في حدودها المرسومة وعدم الخروج عنها, فان هذا التقييد لا ينفي عنه صفة الوكيل ما لم يصل التقييد إلى درجة حرمان الوكيل من كل حرية بحيث يكون ملزما بتنفيذ التعليمات حرفياً. المحامي مشاور قانوني: قد يطلب من المحامي تقديم استشارة قانونية شفهية أو كتابية (العقود) وهذا الاستشارة تقترب من عقد المقاولة أكثر من اقترابها من عقد الوكالة فالمحامي ملزم هنا بتقديم جهده لقاء أجر متفق عليه ولا يمكن تصنيف هذه العلاقة على أنها علاقة عمل بسبب أن المحامي مستقل في رأيه في تقديم المشورة وليس تابعاً لطالب المشورة ولا يخضع لتوجيهاته فمثلاً لا يستطيع المحامي كتابة عقد مخالف للنظام العام كعقد بيع يخفي رهناً أو عقد بيع بالوفاء أما العامل فلا يملك إلا إتباع توجيهات رب عمله.
الباحث القانوني أيهم المغربي، أوضح من جهته أن معظم القضايا التي يعتذر المحامون عن عدم الترافع فيها فهي قضايا المخدرات والزنا والمتعلقة بعقوق الوالدين، وأحياناً قد يعتذر المحامي عن عدم استكمال الترافع عن قضية بسبب خلاف بينه وبين الموكل بسبب قيمة أتعاب القضية، وعلى المحامي إذا تنحى عن الدعوى أن يرد لموكله سند التوكيل والمستندات والأوراق الأصلية ومقدم الأتعاب، وفي جميع الأحوال لا يجوز التنحي عن الوكالة إذا كانت الدعوى الموكل فيها مهيأة للفصل فيها إلا بموافقة المحكمة المنظورة أمامها الدعوى. تنظيم مهنة المحاماة قال الباحث القانوني، أيهم المغربي، إن المادة 24 من القانون الاتحادي رقم 23 لسنة 1991 بشأن تنظيم مهنة المحاماة، تنص على أنه إذا ندبت المحكمة محامياً للدفاع عن متهم في جناية يعاقب عليها بالإعدام أو السجن المؤبد أو السجن المؤقت لمدة لا تقل عن 10 سنوات؛ وجب على المحامي الحضور والدفاع عمن نُدب للدفاع عنه في جميع جلسات المحاكمة، وتقدر المحكمة عند الفصل في الدعوى المنتدب فيها المحامي أتعابه، ويكون قرارها في هذا الشأن نهائياً، ويتم صرف الأتعاب من خزينة وزارة العدل بموجب شهادة تعطى له من المحكمة التي قدرت الأتعاب، ويحق للمحامي الاعتذار عن الانتداب لسبب مقبول.
هل يجوز لمحامي الشركات رفع دعوى باسمه أمام القضاء؟ يجوز للمحامي المسجل أمام المحاكم الابتدائية أن يفتح مكتباً باسمه وحده أو مع غيره ، ويكون حضوره أمام المحاكم الجزئية ، والمحاكم الابتدائية ، والمحاكم الإدارية المناظرة. وله أن يمثل أمام محاكم الاستئناف ومحاكم القضاء الإداري نيابة عن أحد المحامين المرافعين أمام هذه المحاكم وعلى مسؤوليته. في هذه الحالة ينقل اسم المحامية أو المحامية من قائمة الممارسين.
حق الدفاع دعت الاشتراطات المحامي إلى أن يسلك الطريق التي يراها ناجحة في الدفاع عن موكله، ولا تجوز مساءلته عما يورده في مرافعته كتابيا أو مشافهة مما يستلزمه حق الدفاع، مع عدم جواز المحامي بنفسه أو بوساطة محام آخر أن يقبل الوكالة عن خصم موكله، أو أن يبدي له أي معونة ولو على سبيل الرأي في دعوى سبق له أن قبل الوكالة فيها، أو في دعوى ذات علاقة بها، ولو بعد انتهاء وكالته. وأكدت الوزارة أنه لا بد من المحافظة على أسرار موكله وعدم إفشائها ولو بعد انقضاء القضية، ما لم يخالف ذلك مقتضى شرعيّا، وليس للمحامي دون سبب مشروع فسخ الوكالة، والتخلي عما وكل عليه قبل الانتهاء الدعوى. الحقوق المتنازع عليها حذرت وزارة العدل من أنه لا يجوز للمحامي أن يشتري شيئا من الحقوق المتنازع فيها، والتي يكون وكيلا عليها، ولا بد على المحامي أو الوكيل أن يقدم أصل توكيله أو صورة منه مصدقا عليها إلى المحكمة أو ديوان المظالم، كما يجب على كل محام أن يتخذ له مقرا أو أكثر لمباشرة القضايا الموكل عليها، وعليه أن يشعر وزارة العدل بعنوان مقره، وأي تغير يطرأ عليه. وشددت العدل على أنه يجب على المحامي إعادة سند التوكيل والمستندات الأصلية عند انقضاء التوكيل، إذا كان الموكل سلّم له أتعابه وإلا جاز له الاحتفاظ بها حتى تسلم أتعابه، ويجب على المحامي الدخول في موضوع المرافعة بغير مقدمات لا يستلزمها المقام، وأن يتجنب في مذكرته الكتابية الكلمات التي تحمل التأويل أو تحمل أكثر من معني.
ثمّنت إدارة تعليم محافظة الدوادمي، ممثلةً في قسم التربية الخاصة، المبادرة التي أطلقها مربط ساجر للخيول العربية الأصيلة بفتح المجال لتدريب ذوي الاحتياجات الخاصة من طلاب المحافظة على ركوب الخيل والتعامل معها مجانًا ومن دون مقابل، كأحد الأساليب العلاجية لهم والتي لاقت ترحيبًا من إدارة مدرسة ساجر الابتدائية، وأثمرت بتسجيل عددٍ من طلابها من المسجلين بفصول التربية الخاصة في هذا البرنامج. جاء ذلك خلال زيارة نفذها رئيس قسم التربية الخاصة بإدارة تعليم محافظة الدوادمي محمد بن سمير الغبيوي، ومشرف قسم التربية الخاصة بتعليم الدوادمي شري بن فهد العضياني، وقائد مدرسة ساجر الابتدائية سيف بن نايف العتيبي، لمربط ساجر، وشاهدوا خلالها حصة تدريبية على ركوب الخيل تلقاها طلاب فصول التربية الخاصة، والتقوا أولياء أمورهم، واطلعوا على الآثار الإيجابية الناتجة عقب التحاق أبنائهم في تلك البرامج. وقال "محمد الغبيوي": "مبادرة مربط ساجر في تدريب ذوي الاحتياجات الخاصة تستحق منا تقديم الشكر والعرفان؛ كونها تنم من دافع مشاركة مجتمعية لهذه الفئة الغالية، والتعاون فيما بيننا مستمر بإذن الله لضمان نجاح واستمرارية هذه المبادرة، وأسأل الله أن يجزل لملاك المربط الثواب والأجر فيما بذلوا".
وأضافت أن نوعيات الإعاقات التي تستقبلها المدرسة تكون من اضطراب طيف التوحد، ومن ذوي الإعاقات الذهنية المتوسط والبسيط، كذلك المتلازمات بجميع أنواعها، حيث تستقبل طلابها في بداية العام الدراسي والذين يتم قبولهم من مكتب التربية الخاصة بعد أن يكونوا خضعوا للتقييم بمركز رؤى التابع لوزارة التعليم والتعليم العالي. وتقوم المدرسة على شقين هامين وهما الجانب الأكاديمي والتربوي، والجانب العلاجي، ويعتمد الجانب الأكاديمي على عدة محاور منها التربية الخاصة والتربية البدنية والتعليم بالحاسب الآلي والفنون البصرية والتقويم والضبط السلوكي والمهارات الحياتية، كذلك التدريب على استخدام التكنولوجيا المساعدة مثل السجادة التفاعلية وبعض الأجهزة الإلكترونية التي تساعد الطلاب في دراستهم، حيث يقوم مركز «مدى» بإمداد المدرسة بتلك الأجهزة. المناهج وعن المناهج قالت أمل العرجاني إن المدرسة تقوم بالاعتماد على تدريس المناهج الدراسية التي تعتمدها وزارة التعليم، ولكن يتم تكييفها حسب احتياجات الطلبة، مشيرةً إلى أن المدرسة تقوم ومنذ بداية العام الدراسي بوضع خطط فردية وعلاجية لكل طالب، وذلك اعتماداً على معايير وزارة التعليم بما يتلاءم مع احتياجات الطالب، لافتةً إلى أن الصف الدراسي يدرس به 6 طلاب فقط ويقوم عليه معلمتان ومساعدة، مما يسهل من عملية التعلم ويكثف من النشاط داخل الصف الدراسي.
بالإضافة إلى حجرة العلاج الوظائفي O. T و حجرة تنمية الحواس. أما مبنى الخدمات المعاونة والمساعدة فيشمل المطبخ والمطعم والمغسلة والإقامــة ؛ حيث يوجد عدد 2 مبنى إقامة يتكون كل مبنى من 3 طوابق وكل طابق يتكون من 11 غرفة وريسبشن كبير بكل دور وكل غرفة مجهزة بحمام خاص وتكييف وثلاجة وتليفزيون. كما تضم المدرسة حمامات سباحة والمسطحات الخضراء ؛ حيث يوجد 2 حمام سباحة احداهما داخلي والآخر خارجي بالإضافة إلى مساحات خضراء كبيرة. النظام التعليمى بمدرسة هابى ورلد لذوى الاحتياجات الخاصة استخدام أحدث البرامج التدريبية العالمية في تأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة مثل PECS - Teacch - Lovass - ABA تطبيق نظام One to one للعمل مع الطلاب. -عدد الفصل الدراسي من 6: 8 طلاب. - يتكون كل فصل من هيئة تعليمية تضم Supervisor و مدرس فصل وخمسة مدرسين مساعدين يوجد بالمدرسة ثلاثة أنظمة من الدراسة: 1) اليوم الدراسي العادي 2) اليوم الدراسي الكامل 3) الإقامة مميزات مدرسة هابى ورلد لذوى الاحتياجات الخاصة - تطبيق نظام المراقبة باحدث الكاميرات. مدرسة ذوي الاحتياجات الخاصة لطلاب. - يوجد تعاون بين المدرسة وجامعة عين شمس لالتحاق أبناء المدرسة ممن يزيد عمرهم عن 15 سنة بمعهد الكمبيوتر التابع للجامعة كنوع من الدمج والتأهيل للأبناء.