الثلاثاء 8 جمادى الأخر 1427هـ - 4 يولية 2006م - العدد 13889 قمر عمر يطلع في سماء نزار ومحسن الهزاني1-2 هؤلاء الشعراء الثلاثة: عمر بن أبي ربيعة ومحسن الهزاني ونزار قباني.. يجمع بينهم أنهم مغرمون ببنات حواء بشكل يصل إلى حد الهوس وأنهم «نرجسيون» يتغزلون بأنفسهم على لسان حبيباتهم ويتلذذون بذلك وان كل واحد منهم «دونجوان» أو «زير نساء» تقريباً.. كما ان في بعض اشعارهم روح القصة.. قصيده بعنوان سيف القدس للشاعر اليمني عامر الصبري.! - هوامير البورصة السعودية. وهم جميعاً مترفون على اختلاف في الظروف والعصور أنهم من شعراء الغزل المشهورين المعروفين بالتغزل في كل جميلة وأحياناً بعدد من الجميلات دفعة واحدة وأحياناً يتغزلون بأنفسهم!! يقول عمر بن أبي ربيعة يبرر حبه لامرأة: وأنها حلفت بالله جاهدة وما أهل له الحجاج واعتمروا ما وافق النفس من شيء تسر به وأعجب العين إلاّ فوقه عمر! فذاك أنزلها عندي بمنزلة ما كان يحتلها من قبلها بشر! فقد بلغت عنده تلك المنزلة لأنها أقسمت بالله أنها ما رأت رجلاً أو شيئاً يسر العين إلاّ كان «عمر» أجمل منه! ويقول وقد جعل ثلاث أخوات يغرمن به دفعة واحدة وقد كن يتحدثن فيه ويصفنه قبل ان يظهر ثم ظهروبان على فرسه الأغر فوق مرتفع فشغف قلوبهن جميعاً: بينما ينعتنني أبصرنني دون قيد الميل يعدو بي الأغر قالت الكبرى: أتعرفن الفتى؟ قالت الوسطى: نعم هذا عمر!
ومن الأبيات الشعرية الشهيرة في مدح الرسول: كل القلوب إلي الحبيب تميل.. ومعي بهذا شاهد ودليل. وهناك أيضًا البيت الشعري: وُلِد الُهدى فالكائنات ضياء.. وفم الزمان تَبَسُّمٌ وثناءُ. بالإضافة إلى البيت الشعري: بأبي وأمي أنت يا خير الورى. وصلاةُ ربي والسلامُ معطرًا. قصيدة في يوم اكتمال القمر. أَغـــرّ عليه للنبوة خاتم، مـن الله مشهود يلوح ويشهد. وهناك البيت الشعري: يا كامل الأنوار، يا معدن الأسرار.. وسيد الأبرار، ومنَّة الغفار. اقرأ المزيد الفرق بين النبي والرسول
فيا أيّها القابضون على طرف المستحيل من البدء حتّى الجليل أعيدوا إليّ يديّ أعيدوا إليّ الهويّة! وفي شهر آذار تأتي الظلال حريرية والغزاة بدون ظلال وتأتي العصافير غامضةً كاعتراف البنات وواضحة كالحقول العصافير ظلّ الحقول على القلب والكلمات. خديجة! أين حفيداتك الذاهباتُ إلى حبّهن الجديد؟ ذهبن ليقطفن بعض الحجارة قالت خديجة وهي تحثّ الندى خلفهنّ. وفي شهر آذار يمشي التراب دماً طازجاً في الظهيرة. خمس بناتٍ يخبّئن حقلاً من القمح تحت الضفيرة. يقرأن مطلع أنشودةٍ على دوالي الخليل، ويكتبن خمس رسائل: تحيا بلادي من الصفر حتّى الجليل ويحلمن بالقدس بعد امتحان الربيع وطرد الغزاة. خديجةُ! لا تغلقي الباب خلفك لا تذهبي في السحاب ستمطر هذا النهار ستمطرُ هذا النهار رصاصاً ستمطرُ هذا النهار! شعر عن القمر – لاينز. وفي شهر آذار، في سنة الانتفاضة، قالت لنا الأرض أسرارها الدّمويّة: خمسُ بناتٍ على باب مدرسةٍ ابتدائية يقتحمن جنود المظلاّت. يسطعُ بيتٌ من الشعر أخضر… أخضر. خمسُ بناتٍ على باب مدرسة إبتدائيّة ينكسرن مرايامرايا البناتُ مرايا البلاد على القلب.. في شهر آذار أحرقت الأرض أزهارها. أنا شاهدُ المذبحة وشهيد الخريطة أنا ولد الكلماتُ البسيطة رأيتُ الحصى أجنحة رأيت الندى أسلحة عندما أغلقوا باب قلبي عليّاً وأقاموا الحواجز فيّا ومنع التجوّل صار قلبي حارةْ وضلوعي حجارةْ وأطلّ القرنفل وأطلّ القرنفل
اجمل قصيدة يوم الارض محمود درويش …تعد "قصيدة الأرض" لمحمود درويش من القصائد المحورية التي تواصل بصحبتها موضوع الشاعر وشعبه وقضية انتفاضة الشعب يوما ما الأرض؛ لإحياء إشكالية أمام الدنيا؛ لكي ضع في اعتبارك، فهي مسألة حية متفجرة، وستظل ايضاً؛ حتى تتحرر الأرض، ويرجع الحق إلى أهله، وتعود فلسطين حرة أبية بإذن الله تعالى. خسر قرأت الباحثة تلك القصيدة قراءة عبر الحقول الدلالية بواسطة الألفاظ الدالة على الأرض ومترادفاتها والألفاظ الدالة على الأمكنة، وبذلك الألفاظ الدالة على الأزمنة، وقد استنتجت الباحثة أن الأرض من أهم الكلمات تكراراً وأهمية، فهي موضوعها الرئيس أولاً ومحور القصيدة ثانياً. وقد اعتمدت الباحثة المنهج الأسلوبي؛ مما يتناسب مع موضوع الأرض والقضية، علماً أن الباحثة استفادت من المنهج الوصفي التحليلي استفادة تتماشى مع المنهج الأسلوبي، وايضا المنهج الإحصائي لتحديد أشكال الدلالة ، وتخدم التعليم بالمدرسة وفي نفس الوقت.
مظاهر و شروطها: ذكرها: مغان و صير وصفها: دراسات: مهجورة ، خالية من الناس ، قد علاهن الشجر ، التراب قد عم المكان والمطر، وصورة تحيل على معنى الخراب و الموت و الدمار و الوحشة بسبب بعد الحبيبة و بعظ أهلها و هي صورة تعكس ألم الحاضر والشوق الى سعادة الماضي. المكان أثر في نفس الشاعر: هيج: حنين الشاعر وشوقه الى الماضي، ظلت واقفا: التحسر و الوحدة و العزلة، وأسأل: الحيرة.
شيلة و شعر باسم ام ماجد جديد \2018 - YouTube
مـــــــــقـــــــــالات ذات صـــــــــلـــــــــة