مروان بعصبيه: اخلصي يالا مشى هتحايل عليكي عندنا شغل متوقف مرام بدموع:طيب ،لو سمحت خلي بالك منها ،بلاش تقسي عليها لأنها مشافتش يوم حلو من ساعه أما اتولدت سالم بضيق: أن شاء الله خرجت مرام ودموعها تنهمر بقوه على حالها وحال اشقاءها... سالم بهدوء: يالا تاليا بتعب: ماشي سالم ببرود: تعبانه؟! سلطان سلطانة - جائزة كتارا للرواية العربية. تاليا بسخريه: لا بتدلع سالم: هه مانا عارف دلع البنات الماسخ ده تاليا وهي تغمض عينيها بتعب: لو سمحت ،خلي في شويه رحمه في قلبك وسيبني في حالي سالم وهو يهز رأسه: حاضر من عيوني ،بس مش هيدوم تاليا: يعني ايه؟! سالم: يعني هسيبك في حالك دلوقتي بس اهانتي مش هتعدي بالساهل!
جوري بقله حيله اسمه"*****" حازم: ماشي عندي منه جوري: انت مريض سكر حازم: بعد الشر عني ،كان في منه قبل ما امي تموت جوري بتأثر: الله يرحمها حازم بسخريه: والست الوالده ايه نظامها مسمعناش عنها حاجه ولا شوفناها يعني ؟! بتشتغل رقاصه ولا ايه ماهو مش بعيد علي الزباله ابوكي ما و*** اكيد امك زيه جوري وهي تدير رأسها بعصبيه وتهتف من بين دموعها: اخرس قطع لسانك امي اشرف من الشرف ،ربنا هيحاسبك اوي علي اللي بتعمله ده بتشتم واحده ميته في تربتها حسبي الله ونعم الوكيل فيك... رواية سلطان والهنوف الارشيف - عربي نت. حازم وهو يتوقف مره واحده لتصدر السياره صرير عالي ليلتف وهو يجذبها من ذراعيها: بتحسبني عليا يابت الشحات ؟! جوري وهي تأن بألم وتهتف بدموع: انت ايه يااخي كل شويه بنت الشحات بنت الشحات انت ليه بتعمل كده محدش اختار يبقي ابن فقير أو غني ،محدش اختار أهله محدش اختار أبوه ،لو كنت بايدي الاختيار كنت اخترت اب تاني ،مش شرط اب غني ،كنت محتاجه اب حنين ،اب بيحب بناته مش بيفضل الفلوس ويبيع ويشتري فيهم زي السلعه!! حازم وقد مست تلك العبارات قلبه ولكنه هتف بجمود وهو مازال يتمسك بذراعيها: دموع التماثيل ديه والكلام الحمضان ده ميمشيش معايا! اقسم بالله لو لسانك تخطي حدوده معايا تاني هتشوفي اسود ايام حياتك سامعه ؟!
الفصل الثالث اقترب "مروان" منه وهو يجذبه من ذراعيه ويهتف بغضب: سالم انت اتجننت ولا ايه ؟! رواية قصر السلطان الفصل الثالث. سالم بغضب: بنت الشحات بتشتمني انا ؟! اقتربت منه جوري وهي تهتف بعصبيه وقد احمر وجهها: انت بني ادم همجي انت واخواتك ،ولاد الشحاتين اتجبروا علي الجوازه المهببه ديه يااستاذ منك ليه ،وبعدين بسيطه كل واحد فيكوا يطلق مراته واحنا هنمشي من غير شوشره واهانه! حازم وهو يعقد ذراعيه أمام صدره ويهتف بتهكم: هه واحنا هنضيع ثروه كامله عشان شويه شحاتين زيكوا ؟!
مرام وهي تتطلع إليه بأحتقار: النفوس القاسيه عمرها ما تتأثر بالكلام ده وهتشوف أنه تافه بس هو بيحمل الف معني ومعني يااستاذ ،هتفهمه لما كل اللى في ايدك يتمحي في غمضه عين.. مروان ببرود:خلصتي محاضره ياست الشيخه ؟! اتمني نمشي كلنا عشان مش فاضين عندنا شغل بملايين مرام وهي تعدل من وضع شقيقتها وتمسح دموعها لتحاوط وجنتيها وهي تهتف بأبتسامه هادئه: معلش ياروحي حقك عليا انا تاليا وهي تهز رأسها بدموع: اتعودت يامرام كل ليله كنت بنام وكف أيده متعلم علي وشي ، سالم بحده: يالا اخلصوا مش وقت صعبانيات جوري وهي تقترب منهم وتهتف بحشرجه: يالا نمشي حازم وهو يجذبها من معصمها ويهتف بجديه: احنا هنمشي جوري وهي تسحب معصمها بقوه: هنمشي فين؟! حازم بغيظ: هنروح في داهيه تحبي تشوفيها؟! جوري وهي تجز علي اسنانها: هنمشي فين؟! حازم بحده: هنروح القصر اللي عمرك ما كنتي تحلمي تدخليه! جوري وهي تبتلع إهانته بحرج: ط طب واخواتي مروان بقرف: كلنا هنروح القصر حازم وهو يجذبها من معصمها ويسير بها خارج الغرفه: يالا مش فاضيلك مروان وهو يهتف بحده: يالا انتي كمان مرام برجاء: لو سمحت اختي تعبانه ممكن اخدها معايا ،لاني عارفه أن محدش هيهتم بيها لو سمحت سالم: انا مش كيس جوافه انا موجود مرام بسخريه: اه ماهو واضح حضرتك كنت بتضربها لما دخلنا واضح انك هتهتم بيها اوي سالم ببرود: هي اللي غلطت فيا ياانسه وده كان جزاءها!
فواز تلاقيه بمكتب أ. سلطان تقدري تروحين له اذا الموضوع مهم ريفان احتارت ماتبي تقابل سلطان بعد اللي سواه معاها رجعت لمكتبها وقبل تدخل مدت الاوراق حق السكرتيره ندى ريفان:لو سمحتي ندى ابيك تعطيها الاستاذ فواز بتلاقيه بمكتب المدير ندى شالت الاوراق وراحت حق فواز لما انطق الباب كلهم طالعو من يطقه سلطان استغرب وجود سكرتيرت ريفان بمكتبه سلطان:تفضلي ندي:أ. فواز هذي الاوراق اللي طلبتهم من. أ. ريفان فواز: شكرا الحين اشوفهم وارد لها خبر فواز مااستغرب وجود ندى بالملفات عكس سلطان اللي عرف ليش ريفان ماجات وارسلت السكرتيره وبنفسه:والله واعطيتك اكبر من حجمك ياريفان وغيرك رجاني ومالقاني وانتي تتهربين ماتبين تشوفيني فواز وقف:انا استاذن خلني اراجع الاوراق واخلص شغلي لوجلست مقابلك ماسوينا شي سلطان بسرحان:خذ راحتك فواز بعد ماراجع الاوراق طلب من ريفان تجي لمكتبه ريفان:صباح الخير فواز ببتسامه:صباح النور ريفان:يقولون طلبتني امرني.
يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "سلطان سلطانة" أضف اقتباس من "سلطان سلطانة" المؤلف: عبد الله باخشوين الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "سلطان سلطانة" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
فواز ماصار الا الخير فواز تذكر الموضوع اللي جاي عشانه:أ.
نص تقرير عن بيئة الصحاري الحارة تقع معظم البيئات الصحراوية الحارة حول خط الاستواء وخاصة في أمريكا الشمالية وأمريكا الجنوبية وجنوب آسيا وجنوب استراليا، وتتميز تلك البيئة بارتفاع درجة حرارتها معظم أيام السنة، وتصل درجة الحرارة فيها إلى أعلى معدلاتها في فصل الصيف، وتنقسم تلك الصحاري إلى صحراء جافة وصحراء شبه جافة، تختلف شبه الجافة عن الجافة بهطول بعض الأمطار القليلة في بعض فصول السنة، وتنمو بعض النباتات الصحراوية في الصحاري شبه الجافة مثل الصبار والتربنتين واليوكا وغيرهم من النباتات التي لا تحتاج إلى الكثير من الماء، كما يعيش بها بعض الحيوانات والزواحف. خاتمة تقرير عن بيئة الصحاري الحارة يوجد أيضًا بعض الصحاري الباردة التي تختلف عن تلك الصحاري الحارة التي تحدثنا عنها في هذا التقرير، ويوضح ذلك مدى عظمة الله سبحانه وتعالى وقدرته في خلقه حيث تتنوع البيئات بشكل كبير لتختص كل منهم بمميزاتها وخواصها الهامة. خصائص البيئة الصحراوية تتنوع خصائص البيئات الصحراوية فيما بينها بحسب مكانها على سطح الأرض، كما تتنوع درجات الحرارة فيها من مكان لآخر ومن وقت لآخر، ويمكن توضيح أبرز خواص تلك البيئات الصحراوية فيما يلي: انخفاض معدلات هطول الأمطار على أرضها سنويًا.
إن وجهات النظر المعروضة في هذه المقالة منحازة ثقافياً أو جغرافياً. فضلًا، ساهم في تحسينها من خلال إزالة أي محتوى منحاز وتطوير محتواها لتعرض وجهات نظر متنوعة بصورة حيادية. ( نقاش) القضايا البيئية هي ما يتعلق بتأثيرات الإنسان الضارة على البيئة. الحفاظ على البيئة هي ممارسات تهدف لحماية البيئة الطبيعية على المستوى الفردي أو التنظيمي أو الحكومي، لصالح البيئة والبشر على حدٍ سواء. تعالج مفاهيم حماية البيئة والحركات الاجتماعية والبيئية القضايا البيئية من خلال الدعوة والتعليم والأنشطة. [1] تجاوزت نسبة ثاني أكسيد الكربون معدلات غازات الدفيئة (GHG) في الغلاف الجوي بنسبة 400 جزء في المليون (حيث يتجاوز إجمالي غازات الدفيئة "طويلة الأجل" نسبة 455 جزء في المليون) (تقرير الفريق الحكومي الدولي المعني بالمناخ). تقرير عن البيئة قضية عالمية ويقظة وطنية. قد تكون كمية غازات الدفيئة في الغلاف الجوي أعلى من حد العتبة الذي يمكن أن يسبب تغييراً في المناخ. ذكر مكتب الأمم المتحدة لتنسيق الشؤون الإنسانية أن تغير المناخ ليس مجرد تهديد مستقبلي بعيد. بل هو المحرّك الأساسي لتزايد الاحتياجات الإنسانية ونحن الآن نرى أثره. كما أن عدد الأشخاص المتضررين والأضرار التي تلحق بالبشر جراء الطقس المتطرف زاد بشكل لم يسبق له مثيل. "
الميادين البحثية والمختبرات: يجري علماء البيئة والباحثين في المجال البيئي البحوث للإجابة على الأسئلة حول كيفية تفاعل الأحياء مع بيئاتهم. إدارة المشاريع: قد يشغل علماء البيئة مناصب إدارية ويترأسون لجان خاصة بإعداد التقارير لتقديم المشورة لواضعي السياسات. الكليات والجامعات: توظف الكليات والجامعات العديد من علماء البيئة كأساتذة وباحثين في هيئة التدريس، وقد يعملون في الحدائق العامة وأماكن الترفيه لتعليم الناس وتسليط الضوء على أهمية البيئة.
علم البيئة البيئة هي الطبيعة ،بما فيها من أحياء وغير أحياء أي العالم من حولنا فوق الأرض. وعلم البيئة هو العلم الذي يحاول الإجابة عن بعض التساؤلات عن كيف تعمل الطبيعة وكيف تتعامل الكائنات الحية مع الأحياء الآخرين أو مع الوسط المحيط بها سواء الكيماوي أو الطبيعي. وهذا الوسط يطلق عليه النظام البيئي. لهذا نجد النظام البيئي يتكون من مكونات حية وأخري ميتة أو جامدة. فعلم البيئة هو دراسة الكائنات الحية وعلاقتها بما حولها ةتأثيرها علاقتنا بالأرض. تصفحي: تقرير عن البيئة القطبية. والنظام البيئي هو كل العوامل الغير حية والمجتمعات الجية للأنواع في منطقة ما. والطبيعة تقوم تلقائيا بعملية التدوير للأشياء التي إستعملت لتعيدها لأشياء نافعة. و سلسلة الطعام فوق الأرض وهي صورة لإظهار تدفق الطاقة الغذائية في البيئة, ففيها تتوجه الطعام من كائن لآخر ليعطي طاقة للحيوان الذي يهضم الطعام وكل سلسلة طعام تبدأ بالشمس. والحيوانات بما فيها الإنسان لايمكنها صنع غذائها. فلهذا لابد أن تحصل علي طافاتها من النباتات أو الحيوانات الأخرى. لهذا تعتبر الحيوانات مستهلكة. وفي نهاية حياة الحيوان تحلله بواسطة الميكروبات والنباتات أيضا ليصبحا جزءا من الأرض بالتربة ليمتصها النباتات من جديد لصتع غذاء جديد.
حدوث تغير في مكونات البيئة التي تحيط بالكائنات الحية بفعل الإنسان وأنشطته اليومية، إن مادة العلوم الاجتماعية من المواد الدراسية المتميزة التي تعبر عن قيمة الحقائق العلمية التي سعى العلماء إلى توفير الكثير من المعلومات والتفاصيل حول الدراسات العلمية التي تمكن العلماء من تحقيق أهم الاكتشافات النموذجية والدراسات الشاملة في مضمونها، حيث أن المادة الدراسية التي تحتوي على المعلومات المهمة يعتبرها الطلاب من المواد الأساسية التي يمكننا من خلالها التوصل إلى الدراسات التي كان لها أثر واسع في تصنيف العلماء العناصر والتراكيب الاساسية على سطح الكرة الارضية. هناك العديد من العوامل الفيزيائية والكيميائية التي يمكنها أن تؤثر بشكل أساسي في النشاطات اليومية التي يركز الإنسان عليها والتي تساعده في تنظيم العوامل الحيوية التابعة له، وسنتعرف في هذه الفقرة على المعلومات التي تخص حدوث تغير في مكونات البيئة التي تحيط بالكائنات الحية بفعل الإنسان وأنشطته اليومية بالكامل، وهي موضحة كالاتي: الإجابة الصحيحة هي: تكون عملية التلوث.
إجراء بحوث ميدانية ومخبرية ونظرية، وجمع وتحليل عينات من المياه والتربة، وتحليل البيانات حول الظروف البيئية باستخدام الإحصائيات والنماذج الرياضية، ووضع خطط لمشاريع استعادة البيئة وحمايتها، وإعداد الإجراءات، والموارد، والجداول الزمنية، والميزانية اللازمة. توفير بيانات ونصائح مفيدة للحكومات، والمنظمات غير الحكومية، والمجتمعات، والأفراد عن كيفية إدارة النظم البيئية بحكمة، ونقل توصياتهم إلى أصحاب القرار وصانعي السياسات مرفقة بخرائط ورسومات بيانية معدة على برامج خاصة، ونشر نتائج الدراسات والبحوث لمشاركتها مع بقية العلماء والناس. تقرير عن البيئة الاستوائية. مجالات عمل عالِم البيئة هناك العديد من المجالات التي يُمكن لعالِم البيئة العمل فيها، فقد يعمل في وكالات تابعة للدولة والحكومة، أو في المشاريع الصناعية والتجارية الخاصة أو التابعة للقطاع العام، ومن هذه المجالات: [١] شركات الاستشارات البيئية: حيث توظف هذه الشركات علماء البيئة لتقييم الآثار البيئية لمشاريع العملاء، وتصميم ممارسات مستدامة لتقليل الآثار السلبية. المنظمات الخاصة والحكومية: من مهام علماء البيئة هنا رصد واسترجاع النظم البيئية والسكانية المضطربة، والتقدم بطلب للحصول على تصاريح معالجة بيئية نيابة عن العملاء.
المناطق القطبية من الفضاء الخارجي أما اورانوس فالميل الشديد لمحور ذلك الكوكب يؤدي بالقطبين أن يتجهان بالتناوب بشكل مباشر إلى الشمس. ظروف الحياة في البيئة القطبية التندرا تسمىٰ التندرا بالصحاري الباردة أيضا ، تشكل هذه المنطقة حوالي ١٠ - ٢٠ ٪ من مساحة اليابسة وتتركز في النصف الشمالي للكرة الأرضية. وتمتاز هذه المنطقة بقساوة في الظروف المناخية حيث تنخفض درجات الحرارة الى معدلات تصل الى (-٤٠) درجة سيليزية تقريبا ، و التربة في هذه المنطقة فقيرة و غالبا ما يكون سمك التربة الذائبة قليلا و نادرا ما يزيد عن ٣٠ سنتيمتر. تتواجد في هذه المنطقة بعض النباتات كالأشنات ( الأشنات) و الحشائش و نباتات الصفصاف القزمة التي لا ترتفع اكثر من ٧ سنتيمتر ، وقد توجد بعض الشجيرات التي يصل ارتفاعها الى ما يقرب المتر. اما الحيوانات فتشمل الايل و غزال الرنة و ثور المسك و الذئاب و الثعالب و بعض القوارض و في الصيف تتواجد الحيوانات المهاجرة كالوز و البط ، كما يوجد البطريق و الفقمة. و التندرا هي لفظة روسية تسمى بها نباتات الدائرة القطبية والتي تلي التايغا شمالا. والتوندرا لا توجد إلا في نصف الكرة الشمالي. وتطلق تسمية توندرا على أحد المجالات الحيوية الأربعة عشر على سطح الكرة الأرضية بالنظر إلى النظام البيئي المتميز بوجود طبقة نباتية فريدة.