[٢] أمّا قطاع الصناعة، فهو محدود نوعاً ما، ويقتصرُ على بعض الصناعات، مثل: صناعة المنسوجات، والأواني، والأثاث. ومن الجدير بالذكر أنّ مكّة المُكرَّمة لا تحتوي في أرضها على أيّ مطار، أو ميناء، أو سِكّة حديديّة؛ ولذلك فإنّ بوّابة المدينة تبدأ من جدّة؛ حيث يتمّ استيراد البضائع، وتصديرها من ميناء جدّة ، بالإضافة إلى نَقْل المُسافِرين من الخارج إلى الداخل، وبالعكس، عَبر مطار جدّة، ونَقْلهم بين مرافق المدينة، ومَعالِمها بواسطة الحافلات، والمَركَبات. وصف مدينه مكه المكرمه. [٢] مناخ مكّة المُكرَّمة يلعب الموقع الجغرافيّ لمكّة المُكرَّمة، وانخفاض ارتفاعها عن مستوى سطح البحر، دوراً مهمّاً في مناخها الجافّ، والحارّ، حيث تسود الأجواء المُعتدِلة، والحارّة في بعض الأحيان خلال فصل الشتاء ، أمّا في فصل الصيف ، فتكون الأجواء حارّة إلى حارّة جدّاً؛ حيث تصل درجات الحرارة إلى 49 درجة مئويّة، وعلى الرغم من قلّة الهطول المطريّ في المدينة (بمُعدَّل سنويٍّ يبلغ 130ملم)، إلّا أنّها تتعرَّض باستمرار لخطر الفيضانات الموسميّة. [٢] أهمّ المَعالِم في مكّة المُكرَّمة تضمُّ مدينة مكّة المُكرَّمة العديد من المَعالِم الدينيّة، والأثريّة المُقدَّسة، وأهمّ هذه المَعالِم: [١] المسجد الحرام: وهو أعظم مسجد في الإسلام، ويقع في وسط المدينة.
[١] الموقع الجغرافيّ لمكّة المُكرَّمة وأهمّيته تقع مكّة المُكرَّمة في الجزء الغربيّ من المملكة العربيّة السعوديّة، على منطقة مُحاطَة بقِمَم جبال السراة المُطِلّة على ساحل البحر الأحمر ، وهذه القِمَم هي: جبل أجياد بارتفاع 1332 قدماً، وجبل أبي قُبَيس بارتفاع 1220 قدماً، وجبل قعيقعان بارتفاع 1401 قدم، وجبل حراء بارتفاع 2080 قدماً؛ وهو الجبل الذي يضمُّ الكهف الذي كان يَقصده الرسول -صلّى الله عليه وسلّم- قَبل أن يُصبح نبيّاً، كما يقع إلى الجنوب من مكّة جبل ثور بارتفاع 2490 قدماً، أمّا ارتفاع المدينة نفسها فيبلغُ حوالي 277م عن مستوى سطح البحر. [٢] ويتمّ الدخول إلى المدينة من أربع طُرُق رئيسيّة، وهي: الطريق المُؤدِّي إلى مِنى، وعرفات، حيث يُوجَد في الجهة الشماليّة الشرقيّة، ومن المدينة المُنوَّرة في الجهة الشماليّة الغربيّة، ومن مدينة جدّة في الجهة الغربيّة، ومن الجمهوريّة اليمنيّة في الجهة الجنوبيّة، علماً بأنّ مكّة المُكرَّمة حَظِيَت عَبر تاريخها بمكانة عظيمة؛ بحُكم موقعها المُتميِّز؛ فقد كانت مَحطّة مهمّة في طريق التجارة القديم الذي يربط الشرق الأوسط، وجنوب الجزيرة العربيّة، وجنوب آسيا، وشرق أفريقيا ، كما أنّها واقعةٌ في منتصف الطريق بين مَأرب في الجنوب، وعاصمة الأنباط (البتراء) في الشمال.
2013-02-24, 08:34 PM #1 عضو مكة المكرمة تبعد مكة المكرمة عن المدينة المنورة حوالي 400 كيلومتر في الاتجاه الجنوبي الغربي، وعلى بعد 72 كيلومترا من مدينة جدة وساحل البحر الأحمر، وأقرب الموانئ لها هو ميناء جدة الإسلامي، وأقرب المطارات الدولية لها هو مطار الملك عبد العزيز الدولي (مطار جدة). المناخ مناخ مكة المكرمة صحراوي فترتفع درجة حرارتها في فصل الصيف كثيراً أما في فصل الشتاء فهي تتميز بمناخ دافئ وتترواح درجة الحرارة بين 25° مئوية نهاراً و 17° مئوية ليلاً، فيكثر هطول الأمطار في شهور نوفمبر، ديسمبر، ويناير، والرطوبة متوسطة أغلب أوقات السنة ويبلغ متوسط معدلها ما بين 32 و 57%. وصف مدينة مكة المكرمة - موضوع. المعالم السياحية في مكة المسجد الحرام يقع المسجد الحرام في قلب مكة المكرمة وتتوسطه الكعبة المشرفة وهو يعد من أعظم مساجد الإسلام وهو قبلة المسلمين في الصلاة، وسمي بالمسجد الحرام لحرمة القتال فيه، وتعادل الصلاة فيه مئة الف صلاة. جبل عرفة يعد أحد جبال مكة المكرمة ومن أهم معالمها ويبعد 20 كيلومتر من شرق مكة، وتُقام عنده أهم مناسك الحج وهي الوقوف بعرفة في اليوم التاسع من شهر ذو الحجة. جبل النور يقع في شمال شرق المسجد الحرام ويطل على طريق العدل، ويعد من أبرز معالم مكة، لأنه يضم غار حراء وهو الغار الذي كان يتعبد به النبي محمد صل الله عليه وسلم قبل البعثة، وفيه أيضاً نزل الوحي، يبلغ ارتفاع هذا الجبل 642 متراً وتبلغ مساحته حوالي 5250م².
وصف عمارة مكة المكرمة تأصيل التراث العمراني والمحافظة عليه بمكة المكرمة وصف عمارة مكة المكرمة: الفراغات الخارجية بمكة المكرمة القديمة مثل الشوارع أو الحواري أو الساحات كانت تمتاز بأنها ضيقة وتلتف حولها المباني ذات الارتفاع العالي، وهذا الوضع يساعد في توفير الظلال أغلب ساعات النهار، وهي بذلك تعتبر معالجة مناخية ناجحة وجيدة لطقس شديد الحرارة والجفاف، ولم يكن للشوارع في الأحياء القديمة توجيه محدد، وإنما هي عبارة عن متاهة من النهايات المغلقة، ولا يوجد لهذا النمط تأثير على حركة الهواء الحار والساكن غالباً الذي تعرفه مكة معظم فترات العام. كما تميزت العمارة المكية بأنها قد استطاعت التوافق مع الظروف البيئة باستخدام مواد البناء المتوفرة وتطوير أسلوب البناء الخاص بها، وأيضاً بطرق ومعالجات مناخية جيدة لطقس شديد الحرارة، بالإضافة إلى أنها لم تخلو من لمحات وزخارف فنية وجمالية رائعة وعبرة، كما أن السكان استطاعوا صياغتها بحسب متطلباتهم الدينية والاجتماعية والثقافية التي شكلت هوية المجتمع المكي. تأصيل التراث العمراني والمحافظة عليه بمكة المكرمة: شهدت مكة المكرمة خلال العقدين الآخرين من القرن الماضي حركة عمرانية مكثفة وسريعة، كان الباعث لها استيعاب الأعداد الهائلة من المسلمين التي تتوافد عليها خلال موسم الحج والعمرة؛ لتوفر أماكن إقامة وإنشاء المزيد من المرافق والخدمات اللازمة لهم ليؤدوا مناسكهم في يسر وسهولة، يضاف إلى ذلك الزيادة المضطرة في أعداد السكان من أهل البيت الحرام والمقيمن والوافدين إليها وما يتطلبه ذلك من توفر المساكن والخدمات اللازمة.
علم نفس النمو الطفولة والمراهقة Ppt. علم نفس النمو (الطفولة والمراهقة) لـ ربيع شعبان يونس. Read 91 reviews from the world's largest community for readers. كتاب علم نفس النمو الطفولة والمراهقة from علم نفس النمو الطفولة والمراهقة book. الدكتور حامد عبد السلام زهران. هذا الكتاب في علم نفس النمو موضوعه الطفولة والمراهق. كتاب علم نفس النمو الطفولة و المراهقة Pdf حامد عبد السلام. قوانين النمو تساعد الوالدين والمعلمين وكل القائمين في تربية الفرد في كيف… Find books like علم نفس النمو (الطفولة والمراهقة) from the world's largest community of readers. الدكتور حامد عبد السلام زهران. يقصد به الزيادة في الوزن والطول. هذا الكتاب في علم نفس النمو موضوعه الطفولة والمراهقة. كتاب علم نفس النمو pdf أولا: مدخل إلى علم نفس النمو الطفولة المراهقة الشيخوخة pdf الفصل الأول: كتاب علم نفس النمو الطفولة و المراهقة Pdf. علم نفس النمو الطفولة والمراهقة by حامد عبد السلام زهران. علم نفس النمو الطفولة والمراهقة. الهنداوي، علم نفس النمو، مصدر سابق، ص182 علم نفس النمو الطفولة والمراهقة د. محمد عوده الريماوي المسيره الأولي 2005 تكنلوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق د.
المراجع ↑ د. فوزية بنت عبد الرحمن با ناعمة، مادة علم نفس النمو ، صفحة 11،12،14. بتصرّف. ↑ -، علم النفس النمو ، صفحة 2،3. بتصرّف. ↑ د. مصطفى نعيم الياسري، علم نفس النمو ، صفحة 7. بتصرّف. ↑ -، علم نفس النمو ، صفحة 5-8. بتصرّف.
[5] مرحلة المراهقة غالبًا ما تكون سنوات المراهقة موضع اهتمام كبير ، حيث يعاني الأطفال من الاضطراب النفسي والنمو والتطور ، الذي غالبًا ما يصاحب هذه الفترة من العمر ، وكان علماء النفس مثل Erik Erikson مهتمين بشكل خاص ، بالنظر في كيف يؤدي الانتقال في هذه الفترة إلى تكوين الهوية في هذا العمر ، وغالبًا ما يختبر الأطفال الحدود ويستكشفون هويات جديدة ، بينما يستكشفون مسألة من هم ومن يريدون أن يكونوا ، يمكن لعلماء علم نفس النمو المساعدة في دعم المراهقين ، وهم يتعاملون مع بعض القضايا الصعبة الفريدة من نوعها في فترة المراهقة ، بما في ذلك البلوغ والاضطراب العاطفي والضغط الاجتماعي. مرحلة البلوغ المبكرة غالبًا ما تتميز هذه الفترة من الحياة بتشكيل العلاقات والحفاظ عليها ، وغالبًا ما يكون تكوين الروابط والعلاقة الحميمة والصداقات المقربة وبدء الأسرة ، معالم مهمة خلال مرحلة البلوغ المبكرة ، ويميل أولئك الذين يستطيعون بناء مثل هذه العلاقات ، والحفاظ عليها إلى تجربة الترابط والدعم الاجتماعي ، بينما قد يُترك أولئك الذين يعانون من مثل هذه العلاقات ، الشعور بالغربة والوحدة ، وقد يلتمس الأشخاص الذين يواجهون مثل هذه القضايا ، مساعدة طبيب نفسي تنموي ، من أجل بناء علاقات صحية ومكافحة الصعوبات العاطفية.
علم نفس النُّمو دراسة التغيرات في السلوك في فترة حياة الفرد. ولا يدرس كثير من المتخصصين بعلم نفس النمو سوى جزء من فترة حياة الفرد. وأَكثرهم معنيون في الأَساس بالطفولة والمراهقة، وهي فترة حياة الإنسان بين مولده، وأَوائل العقد الثالث من عمره. وهناك نظريات رئيسية أربع حول نمو الطفل، يستخدمها علماء النَّفس في أَبحاثهم التي يجرونها عن سلوك الطِّفل وهي: 1- نظرية النضج، 2- نظرية التَّحليل النَّفسي، 3- نظرية التعلم، 4- النظرية المعرفية. نظريَّة النُّضج. تفيد النظرية أَن المبدأ الأَهم في تغير النمو هو النُّضج الذي يعني النضج النفسي، وخاصة نضج الجهاز العصبي. وقد وجد أَرنولد جيزيل، أَكثر الأَمريكيين دعمًا لهذه النظرية، أَن نمو سلوك الطفل يتبع نموذجًا مقررًا في النُّمو. ووصف بالتَّفصيل، الأَساليب التي يتغيَّر بها السُّلوك، مع تقدُّم العمر. ويعتقد جيزيل أَنَّ الفروق بين النَّاس تنجم عن الوراثة، أَكثر ممَّا تنجم عن البيئة. انظر: جيزيل، أرنولد لوسيوس. نظرية التحليل النفسي. تقوم هذه النظرية على نظرية سيجموند فرويد في التحليل النفسي. وطبقًا لما يقوله فرويد تدفع الأَطفال بواعث الجنس، والعدوان. وينمو الأَطفال من خلال تفاعل معقد بين احتياجاتهم، يقوم على دوافع جنسية، وعلى متطلبات بيئتهم.
ليونة الدماغ: في غضون سبعة أشهر تتحول مجموعة صغيرة من الخلايا إلى شكل كامل من الدماغ البالغ مع ست طبقات من القشرة، كان الاعتقاد القديم هو أن نمو الدماغ يعتمد على عملية وراثية محددة مسبقاً تتكشف وفقاً لتسلسل وتوقيت ثابت، تشير البيانات الجديدة إلى أنه حتى المراحل الأولى من تكوين الدماغ لا تتحدد بالعوامل الوراثية وحدها؛ حيث تلعب العوامل البيئية دور مهم في العملية، بعد فترة من تشكيل الهياكل التشريحية وإجراء الاتصالات، يبدأ الدماغ في التفاعل مع نفسه ومع البيئة؛ يشار إلى قدرة الدماغ باللدونة. بشكل عام خلال فترة ما قبل الولادة يتغير الاتصال العصبي من خلال النشاط التلقائي الداخلي؛ بعد الولادة هناك تحول في تأثير المدخلات البيئية الخارجية، يمكن أن ينتج عن المرض والاضطرابات الأيضية وسوء التغذية والصدمات تغيرات غير قادرة على التكيف في الدماغ، بينما يمكن أن تؤدي الممارسة والتعلم إلى تغييرات وظيفية تكيفية في الدماغ، علاوة على ذلك يمكن أن تؤثر التغييرات في نظام عصبي واحد على تنظيم نظام آخر في الدماغ، على سبيل المثال يمكن تنشيط مناطق القشرة البصرية عند الأشخاص الذين يولدون مكفوفين عن طريق قراءة برايل.
حيث تتحول الخلايا الجديدة من خلايا غير ملتزمة إلى خلايا عصبية متمايزة عندما تنتقل إلى الموقع الأخير في مناطق معينة من الدماغ، ثمّ تبدأ عملية الهجرة هذه في ستة أسابيع من الحمل وتستمر خلال أربعة إلى خمسة أشهر بعد الولادة، بمجرد انتقال الخلية العصبية إلى موقعها النهائي تتمايز الخلية وتتطور، تتكون كل خلية عصبية من جسم الخلية ونهايتين المحاور والتشعبات، تتمثل الوظيفة الأساسية للخلايا العصبية في معالجة المعلومات وتوصيلها، كما ترسل المحاور المعلومات، بينما تلتقط التشعبات المعلومات من الخلايا الأخرى. إن تكاثر الخلايا العصبية وهجرتها يحدث في المقام الأول خلال فترة ما قبل الولادة؛ فإنّ إنتاج ونمو المحاور والتشعبات يبدأ في الأسبوع الخامس عشر من الحمل ويستمر بعد الولادة، تستمر التشعبات في بعض مناطق الدماغ في التطور طوال العامين الأولين بعد الولادة، بالرغم من النمو الهائل والتمايز السريع؛ يتم القضاء على الخلايا العصبية كذلك من خلال عملية الاستماتة الطبيعية (أي موت الخلايا المبرمج). آخر عملية لتطور الدماغ هي عملية تكوّن النخاع، إنّ المايلين مادة دهنية تحيط بالمحاور وتعزلها لزيادة السرعة والكفاءة في إرسال الإشارات، يظهر لأول مرة خلال الأشهر الثلاثة الأخيرة من فترة ما قبل الولادة في بعض مناطق الدماغ، تستمر هذه العملية حتى سن الرشد أو منتصف العمر.