الرئيسية حالة الطقس مصر الطقس في الزرقاء حالة الطقس المتوقعة اليوم: غائم جزئياً خلال اليوم الظروف الحالية حالة الطقس: غائم جزئياً درجة الحرارة: 24 الحرارة المشعور بها: 24 اتجاه الرياح: شمالية الى شمالية شرقية سرعة الرياح: 9 كم/س الضغط الجوي: 1006 مليبار الرؤية الافقية: 26 متر. الرطوبة: 0. 5% الشروق: 5:12 AM الغروب: 6:32 PM درجات الحرارة لساعات المتبقية لهذا اليوم الوقت درجات الحرارة الحالة أيقونة الرياح 06:00 م 24 غائم جزئياً 9 كم/س 07:00 م 22 8 كم/س 08:00 م 21 صافِ 09:00 م 10:00 م 20 7 كم/س 11:00 م 19 6 كم/س توقعات الطقس 7 ايام القادمة السبت 2022-04-30 صافِ خلال اليوم الصغرى: 16 الكبرى: 30 الأحد 2022-05-01 الصغرى: 13 الكبرى: 29 الاثنين 2022-05-02 اجواء غائمة خلال اليوم الصغرى: 15 الثلاثاء 2022-05-03 الصغرى: 18 الكبرى: 32 الأربعاء 2022-05-04 الكبرى: 26 الخميس 2022-05-05 غائم جزئياً خلال اليوم الصغرى: 12 الكبرى: 27 الجمعة 2022-05-06 الكبرى: 28 كلمات مفتاحية مدن اخرى مصر
أداة حجب الإعلانات من المتصفح لقد لاحظنا بأنكم تستخدمون أداة حجب إعلانات من المتصفح لحجب تحميل الإعلانات على موقعنا. إن الإعلانات تعود على الموقع بمردود مادي بسيط والذي بدوره يساهم في الأجور التشغيلية العالية من كادر ولوازم وبيانات وغيرها، والتي يتحملها الموقع لإخراج المعلومة الجوية في كافة أشكالها وإيصالها إليكم إذا كنتم تفضلون إزالة الإعلانات، بإمكانكم دعم الموقع عن طريق الاشتراك في الباقة المميزة، والذي بدوره ليس فقط سيوقف ظهور الإعلانات في الموقع، بل سيمكنكم أيضاً من الحصول على العديد من المزايا الإضافية الأخرى
وأضاف، إن تحسين مستوى الخدمات المقدمة للمواطنين وتلبية المطالب المُلحّة والضرورية يرتكز على التشاركية بين الجميع، وكذلك علاقات التعاون والتكاملية مع مختلف المؤسسات، مبيناً أن المبادرة إلى تشخيص طبيعة المشاكل في المجتمعات المحلية واقتراح الحلول لمعالجتها وتجاوزها، هي واجب ومسؤولية الجميع. مياه الأمطار تداهم شقتين سكنيتين في الزرقاء ..فيديو وصور | رؤيا الإخباري. واستمع العيسوي خلال اللقاء، الذي حضره محافظ الزرقاء حجازي عساف، إلى الاحتياجات والمطالب، التي طرحها أبناء وبنات المحافظة، سعياً لتلبيتها ضمن الموارد المتاحة، تنفيذاً للتوجيهات الملكية. من جانبهم، ثمّن وجهاء وأبناء وبنات محافظة الزرقاء الجهود التي يبذلها جلالة الملك عبدالله الثاني، من أجل خدمة الوطن وقضايا الأمة، وسعي جلالته الحثيث، داخلياً وخارجياً، للنهوض بالواقع الاقتصادي، وتوجيهات جلالته المستمرة بتنفيذ مبادرات ومشاريع تسهم في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة. وأشادوا خلال مداخلاتهم، بالمبادرات الملكية التي تستهدف تمكين المواطن وتعزيز دوره في مسيرة التنمية المستدامة، من خلال تنفيذ مبادرات ومشاريع وفق أولويات تنموية محددة، تلبّي احتياجات المجتمعات المحلية والفئات المستهدفة، وتمكينها وتحفيز طاقاتها لتحسين واقعها الاجتماعي والاقتصادي.
تنفيذاً لتوجيهات جلالة الملك عبدالله الثاني، أعلن رئيس الديوان الملكي الهاشمي، يوسف حسن العيسوي، رئيس لجنة متابعة تنفيذ مبادرات جلالة الملك، اليوم الخميس، عن إطلاق حُزمة من المبادرات الملكية التنموية والتطويرية، في محافظة الزرقاء. وشملت المبادرات، التي تم الإعلان عنها خلال لقاء العيسوي عدداً من وجهاء وممثلين عن الفعاليات الشبابية والنسوية في محافظة الزرقاء، بناء (100) مسكن من مساكن الأسر العفيفة، وإنشاء مصنع ضمن مبادرة الفروع الإنتاجية في قضاء الأزرق، وتزويده بوسائط النقل اللازمة، والذي سيوفر ما بين (200- 400) فرصة عمل، إلى جانب إنشاء مدرستين في منطقتي الهاشمية والضليل، وإعادة تأهيل المدينة الصناعية في منطقة وادي العش. ونقل العيسوي، خلال اللقاء، تحيات جلالة الملك وتقديره لجميع أبناء وبنات المحافظة المشهود لهم بالمواقف الوطنية الأصيلة واسهاماتهم المتميزة في مسيرة بناء الأردن، مؤكداً أن الأردن بقيادته الهاشمية، وبهمّة وعزيمة الأردنيين، يواصل بكل ثقة مسيرة البناء والإنجاز والإصلاح والتطوير. شروق الشمس وغروب الشمس في الزرقاء. وأكد العيسوي أن مشاريع المبادرات الملكية ستنفّذ وفق خطة زمنية وبمتابعة ميدانية حثيثة من إدارة متابعة تنفيذ المبادرات الملكية في الديوان الملكي الهاشمي، بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة سواء الحكومية أو الشريكة.
وتركزت المطالب والاحتياجات التي تناولها المتحدثون في إيجاد حلول لمشكلتي الفقر والبطالة في المحافظة، ودعم المزارعين والمشاريع الزراعية والتشجيع عليها، إلى جانب دعم برامج التشغيل عبر التركيز على تنفيذ المشاريع الإنتاجية الموفرة لفرص العمل، والنهوض بواقع الخدمات الصحية والتعليمية والثقافية والبُنى التحتية، ودعم الجمعيات الخيرية والأندية الرياضية والشبابية، وإنشاء الملاعب والحدائق، وتخصيص قطع أراضي لتوسيع المقابر الحالية، فضلاً عن جذب الاستثمارات للمنطقة. وطالبوا بتوفير التدريب المهني التشغيلي، عبر إيجاد مراكز متخصصة، والعمل على تمكين المرأة اقتصادياً واجتماعياً، ودعم البلديات لمواجهة مديونياتها، ودعم الشباب ولا سيما المبدعين منهم، وتأسيس مراكز متخصصة لرعاية المسنين، والأشخاص ذوي الإعاقة، وإيجاد حلول لمشكلات النقل العام، ومعالجة مشكلة التلوث البيئي التي تواجه بعض المناطق في المحافظة. وفي ختام اللقاء، أكد العيسوي أن جميع القضايا والاحتياجات والمطالب التي جرى التطرق إليها سيتم رفعها إلى جلالة الملك، مشيراً إلى أن بعض المطالب والقضايا، التي تم طرحها، سيتم متابعتها مع الحكومة لدراستها ووضعها على سلم أولوياتها.
يشار إلى أن هنالك (100) غرفة طوارئ في البلديات، و (17) غرفة طوارئ لدى مجالس الخدمات المشتركة علاوة على مديريات الشؤون البلدية المنتشرة في المحافظات والألوية مرتبطة على مدار الساعة مع غرفة الطوارئ الرئيسية بوزارة الإدارة المحلية. هواتف غرفة الطوارئ لوزارة الإدارة المحلية: 4631987-06 مباشر 4622372-06 مباشر المقسم: 4641393-06 فرعي (421) فاكسات غرفة الطوارئ المباشرة: 4650239-06 4652269-06. وتتأثر المملكة السبت بمنخفض جوي مصنف من الدرجة الثانية، يترافق مع العديد من هطول الأمطار على مختلف مناطق شمال ووسط المملكة وتساقط الثلوج على مرتفعات جنوب المملكة.
الجمعة, 17 يونيو 2022 شروق الشمس 05:29, الفلكية الظهر: 12:36, غروب: 19:44, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45. السبت, 18 يونيو 2022 شروق الشمس 05:29, الفلكية الظهر: 12:36, غروب: 19:44, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45. الأحد, 19 يونيو 2022 شروق الشمس 05:29, الفلكية الظهر: 12:36, غروب: 19:44, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45. الاثنين, 20 يونيو 2022 شروق الشمس 05:29, الفلكية الظهر: 12:37, غروب: 19:45, طول اليوم: 14:16, طول ليل: 09:44. الثلاثاء, 21 يونيو 2022 شروق الشمس 05:30, الفلكية الظهر: 12:37, غروب: 19:45, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45. الأربعاء, 22 يونيو 2022 شروق الشمس 05:30, الفلكية الظهر: 12:37, غروب: 19:45, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45. الخميس, 23 يونيو 2022 شروق الشمس 05:30, الفلكية الظهر: 12:37, غروب: 19:45, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45. الجمعة, 24 يونيو 2022 شروق الشمس 05:30, الفلكية الظهر: 12:37, غروب: 19:45, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45. السبت, 25 يونيو 2022 شروق الشمس 05:31, الفلكية الظهر: 12:38, غروب: 19:46, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45. الأحد, 26 يونيو 2022 شروق الشمس 05:31, الفلكية الظهر: 12:38, غروب: 19:46, طول اليوم: 14:15, طول ليل: 09:45.
من اسماء المدرسة الاولى بالهفوف، تهتم المملكة العربية السعودية بجميع المجالات والوسائل الالكترونية والتكنولوجية الحديثة بجانب اهتمامها بالعلم والتعليم وجميع الوسائل التدريسية، حيث قامت ببناء المدارس والمعاهد التعليمية من خلال وزارة التربية والتعليم العالي في البلاد، التي توفر لجميع الطلبة كل ما يلزم من علوم ومعلومات تعليمية وعلمية تفيدهم في حياتهم التي يعيشونها، وتبقى المملكة دائما في الريادة متطورين متقدمين في كافة العلوم المختلفة. تم بناء واقام الكثير من المدارس والجامعات في اطار اهتمام المملكة العربية السعودية بالعلم والتعليم، فلا يوجد في هذه الدنيا أهم من العلم فهو أساس تطور الدول وتقدمهم، فلا يمكن لأي دولة من الدول اليوم أن تتطور من دون اهتمامها بكل الجوانب العلمية المتنوعة والمختلفة، تعتبر مدرسة الهفوف الأولى أو المدرسة الأميرية التي توجد في محافظة الاحساء فهي من أبرز المعالم والبدايات التعليمية والعلمية والتي توجد في البلاد، حيث تعد شاهدجة للانطلاقة الأولى لمسيرة وتاريخ التعليم في المملكة. الإجابة هي: المدرسة الأميرية أطلق على المدرسة منذ إنشائها بحسب سيرتها التاريخية مسميات عدة بداية بمسمى مدرسة الأحساء الأميرية ثم مدرسة الأحساء الأولى فمدرسة الهفوف وأخيرا بيت الثقافة، وقد تخرج منها عدد من المسؤولين الذين خدموا الوطن في مواقع مختلفة.
العنوان: خبرات مدارس تطوير 1 / ربيع الأول / 1440 هـ الخبر: تم بحمد الله اليوم الخميس الموافق: 30 / 2 / 1440 هـ برنامج تبادل خبرات بين مدارس تطوير تحت شعار ( يدا بيد لمدارس أفضل) بإشراف قائدة المدرسة أ/ دلال بودّي وبحضور قائدات ومعلمات مدارس تطوير المرحلة المتوسطة وحضور مديرة وحدة تطوير أ/ ندى الناجم وعضوات وحدة تطوير أ/ زمله العجمي. أ/ حنان الملحم. أ/ اسماء المملا. أ/ أماني الجعفري. أ/ جوهره السالم. أ/ ابتسام العامر. ومديرات ومعلمات مدارس تطوير المرحلة المتوسطة وقد تناول عدة أوراق من إعداد قائدة المدرسة أ/ دلال بودّي. و أ/ بهية بوصبيح و أ/ سعاد المطر. و أ/ خديجة الغزال. و أ/ رجاء بوسهيل. من اسماء المدرسة الاولى بالهفوف ويبحث اوجه التكاملية. و أ/ خلود المحبوب. وقد حضيت الأوراق بإستحسان الجميع وقد تخلله مداخلات وإطلاع المدارس على ملفات مشاريع المدرسة والملفات الخاصة بإنطلاقة المدرسة كإحدى مدارس التطوير وأختتم بشكر وتكريم وحدة التطوير لقائدة المدرسة ومعدات الأوراق.
الفعاليات والأنشطة > برنامج حياتنا بالسلامة أحلى بالمدرسة الأولى لتحفيظ القرآن بالهفوف برنامج حياتنا بالسلامة أحلى بالمدرسة الأولى لتحفيظ القرآن بالهفوف إدارة الأمن والسلامة المدرسية بالأحساء الأمن والسلامة مسؤولية الجميع من هذا المنطلق تم تنفيذ برنامج حياتنا بالسلامة أحلى بالمدرسة الأولى لتحفيظ القرآن بالهفوف ، تنوع البرنامج من إقامت ركن استهدف فيه جميع منسوبات المدرسة والذي يهدف إلى رسخ مفهوم الأمن والسلامة لدى بناتنا الطالبات. منسقة الأمن: ايمان العبد القادر قائدة المدرسة: اسماء الفلاح. وصلة دائمة لهذا المحتوى:
المدرسة الأميرية ، أو مدرسة الهفوف الأولى، أو بيت الثقافة. من أقدم المدارس الحكومية في السعودية والتي بنيت في منطقة الأحساء بمساحة 1200متر مربع. من اسماء المدرسة الاولى بالهفوف والمبرز. افتتحت يوم الاثنين الموافق (11 محرم 1360هـ) تحت رعاية أمير الأحساء في ذلك الوقت الأمير سعود بن جلوي، تم إنشاؤها بداية كمدرسة ابتدائية، ثم ضم المبنى لاحقا، الذي يعد نموذجا معماريا، الى المرحلتين: المتوسطة والثانوية. تخرج أول فوج من المدرسة وعددهم 70 طالباً سنة (1362هـ). ارتبطت المدرسة بإنجازات الملك عبد العزيز آل سعود، حيث زارها في عام (1931م) وأعجب بها، فأمر آنذاك نجله الأمير فيصل بن عبدالعزيز آل سعود بافتتاح المدرسة، لتصبح المدرسة نقطة انطلاق التعليم في المنطقة الشرقية. وقد درس في المدرسة الأميرية العديد من المسؤولين في الدولة، من أبرزهم خالد الفيصل أمير مكة المكرمة الذي درس القرآن الكريم والسنتين الأولى والثانية الابتدائيتين في الأحساء، ووزير البترول علي النعيمي، ووزير العمل السابق غازي القصيبي. الموقع شيدت المدرسة على هضبة أم الخبيصي التي كانت في الأصل بستاناً يملكه أحد أفراد أسرة الشعيبي اشتري منه لتقام عليه المدرسة ويقع في الجزء الشرقي من مركز مدينة الهفوف القديمة بحي النعاثل بالقرب من أسواق الأحساء الشهيرة مثل سوق الدهن، وسوق اللحم، وسوق الغنم، وسوق التمر، وسوق السويق، وسوق الحراج، وسوق الصيرفة، وسوق القيصرية.
التخطيط تم بناء وتصميم المدرسة على الطراز الإسلامي العربي، ويبرز عن الجدار الشرقي للمبنى باتجاه الشرق مشكّلاً شرفةً يُصعد إليها من الداخل عبر سلم درج على جانبي المدخل ويتوج المدخل أربعة عقود، اثنان مقابلان للباب المؤدي إلى داخل المدرسة يحملهما ثلاثة أعمدة، والآخران متقابلان يعلوان نهاية درج المدخل من أعلى. المدرسة الأميرية في الأحساء - موسوعة المحيط. وتتخلل جدران المبنى الخارجي من الجهات الشمالية والشرقية والجنوبية نوافذ كبيرة مستطيلة الشكل تطل من خلالها غرف المبنى على الشارع ويتوسط المبنى من الداخل فناء مربع الشكل تقريباً تحيط به من الجهات الأربع أروقة تحملها عقود نصف دائرية تتوج صفوف الأعمدة المطلة على الفناء، بحيث تبرز فنون العمارة المحلية المستسقاة من فنون العمارة العربية والإسلامية، ويوجد بهذه الأروقة عدة أبواب تنفذ من خلالها إلى قاعات الدراسة. كما يظهر للداخل إلى المدرسة عبر بابها الرئيس على جانبي المدخل مباشرة غرفتان متقابلتان، كان يشغل هاتين الغرفتين طلاب السنوات الخامسة والسادسة وبعد هاتين الغرفتين توجد قاعتان كبيرتان متقابلتان، إحداهما شمالية مخصصة لأعضاء هيئة التدريس بالمدرسة وجنوبية مخصصة للرسم. وكانت تزين حيطان الصفوف المتقدمة مثل: الصف الخامس والسادس خريطة أو أكثر من خرائط القارات السبع لأغراض تدريس مادتي التاريخ والجغرافيا، ويتوسط المبنى من الداخل فناء مربع الشكل تقريباً تحيط به من الجهات الأربع أروقة تحملها عقود نصف دائرية تتوج صفوف الأعمدة المطلة على الفناء بحيث تبرز فنون العمارة المحلية المستسقاة من فنون العمارة العربية والإسلامية.
وكانت تزين حيطان الصفوف المتقدمة مثل الصف الخامس والسادس خريطة أو أكثر من خرائط القارات السبع لأغراض تدريس مادتي التاريخ والجغرافيا. بناء المدرسة تحتفظ المدرسة في بنائها بالحجر والجص، حيث كسيت جدرانها بالجص ذي السطح الناعم، أما الأسقف، فاستخدم في معظمها خشب الكندل المغطى بالباسجير وحصيرة البامبو، ثم بطبقة طينية، وبعضها بجذوع النخل، فيما وضعت في السطح مرازيم (مزاريب) على الشوارع المحيطة. ويوجد بالمدرسة بئر ماء في الجهة الجنوبية، فيما تحوّل اسم المدرسة في إحدى الحقب إلى اسم المدرسة الأولى، وضم المبنى أيضاً مراحل تطور التعليم المتوسط والثانوي، ثم بُني بجوارها مدرسة حديثة باسم مدرسة القدس. مركز حضاري تم تأهيل مبنى المدرسة بعد فيما بعد، وأصبح اليوم مقراً لفرع الجمعية السعودية لعلوم العمران بالأحساء، حيث يأتي هذا كجزء من التعاون بين وكالة الآثار والجمعية السعودية لعلوم العمران، ثم تسليم المبنى لفرع الأحساء لتأهيله مقراً للفرع، وإعادة هيكله الإنشائي والمعماري القديم، بإضافة الدور الأول والبواهية وتأهيله مقراً للجمعية ومركزاً حضارياً بالهفوف ليضم أيضاً متحفاً وتاريخ التعليم وساحة عرض مناسبات وصالة ومركز تدريب وقسماً نسائياً وما إلى ذلك وكان هذا حلماً منذ الثمانينات الهجرية.