Google book إن هذا الموقع يوفر ملايين الكتب الرقمية المجانية والكثير من الكتب التي يمكن معاينتها والاطلاع عليها. و إن فكرة استخدام محركات البحث العلمية على اختلاف أنواعها وتوجهاتها هي حاجة ملحّة في زمن العلم والمعرفة والتسارع المتزايد في بروز ظواهر جديدة سواء علمية او مجتمعية وما لها من تفرعات عديدة. وعلى الباحث أن يتوخى الدقة والموضوعية أثناء بحثه لأن بحثه قد يصبح مصدراً هاماً للمعلومة ومرجعاً موثوقاً للمهتمين من الطلاب والباحثين لاحقاً. و هكذا نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا الذي كان عنوانه ؛ أفضل محركات البحث العلمي الأكاديمي. كيفية استخدام الباحث العلمي جوجل سكولار الباحث العلمي قوقل سكولار لاعداد رسائل الماجستير والدكتوراه Post Views: 256
مميزات الموقع يندرج هذا الموقع أيضاً تحت قائمة أفضل محركات البحث العلمي الأكاديمي. يتضمن أضخم مصادر البحث العلمية الإلكترونية المفتوحة في العالم. هذا ، ويقوم بالإشراف على هذا المحرك الإدارة الخاصة بمكتبة جامعة بيليفيلد الألماني. 5 ـ موقع CiteuLike واحد من أفضل المحركات المجانية في البحث العلمي الأكاديمي المتخصصة بمجال الأبحاث العلميو والمجالية، ويقوم عليه نخبة من المتخصصين في مجال الأبحاث والمراجع العلمية. مميزات الموقع واحد من أفضل المحركات المجانية في البحث العلمي الأكاديمي ؛ حيث يقوم هذا الموقع بِإدارة وكشف أي مرجع من المراجع العلمية. يقوم الموقع بتقديم ما يقرب من 7 ملايين من المواد العلمية. 6 ـ موقع Google Scholar يسعى هذا الموقع لمساعدة مستخدميه في تجميع أعمال البحث العلمي الذي يتصل بموضوع بحثهم في جميع دول العالم. مميزات الموقع يندرج هذا الموقع تحت قائمة أفضل وأبرز محركات البحث العلمي ؛ لذلك يلجأ له العديد من الباحثين العلميين. حيث يجد الباحث العلمي من هذا الموقع طريقة سهلة جداً للبحث على نطاق واسع في العديد من التخصصات والمصادر للمواد العلمية. وكما يضم مجموعة من المقالات العلمية ، والرسائل الجامعية ، والكتب ، والملخصات ، والآراء المحكمة من الناشرين الأكاديميين يتولون مهمة إصدار مؤلفات ، والجمعيات المهنية ، وأي مواقع على الانترنت.
يسعى الكثير من الباحثين إلى المعلومات الصحيحة، كما أنهم يحبون الاطلاع على مختلف الحقائق في كثير من المجالات. هذا، ورغم أن جوجل يعتبر أقوى محرك بحث عالمياً، إلا أنه غالبية نتائجه لا تقوم بتحصيل وجمع المعلومات التي يحتاج إليها الباحثين بشكل كامل. ومن هنا، ظهرت عدة محركات بحث علمية لتلبية حاجات الباحثين والراغبين في تحصل معلومات صحيحة ودقيقة لأبحاثهم. فإذا كنت تفكر في عمل بحث حول موضوع معين فمن الأفضل أن تتجه بشكل مباشر إلى هذه المحركات. يقوم هذا الموقع بتقديم أهم خدمات البحث العلمي ، كما أنه يقوم بإستكشاف أكثر من 318968 معلومات بحث. مميزات الموقع يعتبر هذا الموقع واحد من أفضل ، وأشهر محركات البحث العلمي الأكاديمي الموجودة على الإنترنت. يقوم الموقع بتقديم أهم خدمات البحث العلمي ، كما أنه يقوم بإستكشاف أكثر من 318968 معلومات بحث. هذا ، ويقوم بالإشراف على هذا الموقع ما يزيد عن 53731 من مشرفين المكتبات في ما يقرب من 3856 مكتبة في جميع دول وبلاد العالم المختلفة. كما يحتوي على العديد من الأفكار البحثية العلمية التي تفيد الباحثين في كل المجالات. 2 ـ موقع Academic Info يعتبر موقع Academic Info من أغنى محركات البحث بأفضل الروابط الموجودة على الانترنت.
بالإضافة إلى ذلك ، يسعى هذا الموقع لمساعدة مستخدميه في تجميع أعمال البحث العلمي الذي يتصل بموضوع بحثهم في جميع دول العالم. 7 ـ موقع Library Of Congress يعد هذا الموقع بمثابة مكتبة تتيح لمستخدميها إمكانية البحث في المصادر الأولية للوثائق. مميزات الموقع يعتبر هذا المحرك واحد من أفضل محركات البحث العلمية الموجودة على الإنترنت ؛ حيث يعد هذا الموقع بمثابة مكتبة تتيح لمستخدميها إمكانية البحث في المصادر الأولية للوثائق. كما توفر لهم إمكانية أيضاً البحث في الصور والخرائط والمخطوطات الأثرية والقديمة. بالإضافة إلى توفير الموقع للكثير من الصحف والورقات التاريخية. 8 ـ موقع Refseek يخدم هذا الموقع بشكل خاص الطالب والباحث. بالإضافة إلى ذلك ، يضم هذا الموقع أكثر من مليار مادة. مميزات الموقع يعد هذا الموقع واحد من أفضل مواقع محركات البحث العلمية التي تساعد الطلاب والباحثين في جمع معلومات الخاصة بموضوع بحثهم. كما أنه يخدم بشكل خاص الطالب والباحث في المجالات العلمية المتخصصة. كما أنه يشتمل على صفحات الويب ، والكتب ، والموسوعات ، والمجلات والصحف. 9 ـ موقع The Virtual LRC يحتوي هذا الموقع على قائمة تضم الآلاف من أفضل المواقع التي تهتم بمعلومات البحث العلمي الأكاديمي.
Infotopia يقدم معلومات وأرشفة فيما يختص الفن والتاريخ والعلوم الاجتماعية والمشاكل المجتمعية. Google scholar يقد طريقة سهلة البحث في المادة العلمية في مختلف التخصصات عبر المقالات و الرسائل الجامعية والكتب والملخصات والآراء المحكمة من قبل الناشرين الأكاديميين والجامعات ومواقع أخرى، وهو الرقم الصعب بين المحركات البحثية العلمية وذلك لما يوفره من عمليات بحث ضخمة تتعلق بالأبحاث والاختراعات، وتدر الإشارة إلى أن هناك قاعدة بيانات كلاسيكية وهي غير مجانية وتحتاج للاشتراك، إلا أنه يوجد الكثير من المواقع المجانية بدون مقابل ولا اشتراك. إن البحث في هذا الموقع يساعد على تحصيل المعلومة ذات الصلة للموضوع المراد بحثه. Library of congress تتيح خدمة البحث في مصادر أولية للوثائق بما في ذلك الصور والخرائط والمخططات والصحف التاريخية. Refseek وهو موقع يحتوي على أكثر من مليار مادة بما في ذلك صفحات الويب والكتب والموسوعات والمجلات والصحف. The virtual LRC وهي عبارة عن فهرسة لآلاف من أفضل مواقع المعلومات الاكاديمية الموثوقة والتي تم اختيارها من قبل معلمين والمهنيين من أجل تزويد الطلاب والمدرسين بمعلومات صحيحة فيما يخص المشاريع الأكاديمية بالمدارس والجامعات.
تفاصيل الوثيقة نوع الوثيقة: مقال في مجلة دورية عنوان الوثيقة: أداة لتقييم فعالية تصنيف محركات البحث Search Engine Ranking Efficiency Evaluation Tool لغة الوثيقة: الانجليزية المستخلص: في ضوء التقدم الأخير الذي تم احرازه في مجال محركات البحث عبر شبكة الإنترنت، فإن هناك حاجة متنامية لتوفر آليات تقوم بتقييم أداء مثل تلك الأدوات المفيدة والشهيرة. تعتمد غالبية شريحة الباحيثين حالياً على معايير استرجاع المعلومات من حيث "الدقة والقدرة على الاسترجاع" واللتان تحددان وجود أو عدم وجود المستندات في القوائم المسترجعة. إلا أنهم فشلوا في قياس مدى "جودة" التصنيف التي يقدمها محرك البحث. تهدف الورقة العلمية الحالية إلى تصحيح ذلك الوضع حيث تناقش الموضوع بتفاصيل أكثر، ومن ثم تقترح آلية جديدة نعتقد بأنها أفضل من حيث ملائمتها لاحتياجاتنا. ردمد: 0097-8418 اسم الدورية: Inroads SIGCSE Bulletin – Computer Science Education, المجلد: 39 العدد: 2 سنة النشر: 1428 هـ 2007 م نوع المقالة: مقالة علمية تاريخ الاضافة على الموقع: Sunday, June 24, 2012 الباحثون اسم الباحث (عربي) اسم الباحث (انجليزي) نوع الباحث المرتبة العلمية البريد الالكتروني وديع صالح الحلبي Alhalabi, Wadee Saleh باحث رئيسي دكتوراه M Kubat Kubat, M باحث مشارك M Tapia Tapia, M باحث مشارك الملفات اسم الملف النوع الوصف pdf الرجوع إلى صفحة الأبحاث
تاريخ النشر: ٢٩ / ذو الحجة / ١٤٣٧ مرات الإستماع: 1079 الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد: فلما بُشر زكريا بالولد وقال: رَبِّ أَنَّى يَكُونُ لِي غُلامٌ وَقَدْ بَلَغَنِيَ الْكِبَرُ وَامْرَأَتِي عَاقِرٌ ، فأُجيب: كَذَلِكَ اللَّهُ يَفْعَلُ مَا يَشَاءُ [آل عمران:40]، فعندها أراد أن يتعرف على وقوع ذلك وثبوت هذا الحمل بعلامة فارقة يحصل بها الميز فيما بُشر به، فقال: رَبِّ اجْعَلْ لِي آيَةً قَالَ آيَتُكَ أَلَّا تُكَلِّمَ النَّاسَ ثَلاثَةَ أَيَّامٍ إِلَّا رَمْزًا وَاذْكُرْ رَبَّكَ كَثِيرًا وَسَبِّحْ بِالْعَشِيِّ وَالإِبْكَارِ [آل عمران:41].
وقد خلقتك من قبل ولم تك شيئا; أي أوجدتك بقدرتي فكذلك [ ص: 76] أوجد لك الولد. واختار هذا القول النحاس وقال: قول قتادة إن زكريا عوقب بترك الكلام قول مرغوب عنه; لأن الله عز وجل لم يخبرنا أنه أذنب ولا أنه نهاه عن هذا; والقول فيه أن المعنى اجعل لي علامة تدل على كون الولد ، إذ كان ذلك مغيبا عني. و رمزا نصب على الاستثناء المنقطع; قاله الأخفش. وقال الكسائي: رمز يرمز ويرمز. وقرئ " إلا رمزا " بفتح الميم و ( رمزا) بضمها وضم الراء ، الواحدة رمزة. تفسير: (قال رب اجعل لي آية قال آيتك ألا تكلم الناس ثلاث ليال سويا). الثالثة: في هذه الآية دليل على أن الإشارة تنزل منزلة الكلام وذلك موجود في كثير من السنة ، وآكد الإشارات ما حكم به النبي - صلى الله عليه وسلم - من أمر السوداء حين قال لها: ( أين الله ؟) فأشارت برأسها إلى السماء فقال: ( أعتقها فإنها مؤمنة). فأجاز الإسلام بالإشارة الذي هو أصل الديانة الذي يحرز الدم والمال وتستحق به الجنة وينجى به من النار ، وحكم بإيمانها كما يحكم بنطق من يقول ذلك; فيجب أن تكون الإشارة عاملة في سائر الديانة ، وهو قول عامة الفقهاء. وروى ابن القاسم عن مالك أن الأخرس إذا أشار بالطلاق أنه يلزمه. وقال الشافعي في الرجل يمرض فيختل لسانه فهو كالأخرس في الرجعة والطلاق.
قَالَ رَبِّ اجْعَل لِّي آيَةً ۖ قَالَ آيَتُكَ أَلَّا تُكَلِّمَ النَّاسَ ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ إِلَّا رَمْزًا ۗ وَاذْكُر رَّبَّكَ كَثِيرًا وَسَبِّحْ بِالْعَشِيِّ وَالْإِبْكَارِ (41) قوله تعالى: قال رب اجعل لي آية قال آيتك ألا تكلم الناس ثلاثة أيام إلا رمزا واذكر ربك كثيرا وسبح بالعشي والإبكار فيه ثلاث مسائل: الأولى: قوله تعالى: قال رب اجعل لي آية " جعل " هنا بمعنى صير لتعديه إلى مفعولين. و " لي " في موضع المفعول الثاني. ولما بشر بالولد ولم يبعد عنده هذا في قدرة الله تعالى طلب آية - أي علامة - يعرف بها صحة هذا الأمر وكونه من عند الله تعالى; فعاقبه الله تعالى بأن أصابه السكوت عن كلام الناس لسؤال الآية بعد مشافهة الملائكة إياه; قال أكثر المفسرين. قالوا: وكذلك إن لم يكن من مرض خرس أو نحوه ففيه على كل حال عقاب ما. قال ابن زيد: إن زكريا عليه السلام لما حملت زوجه منه بيحيى أصبح لا يستطيع أن يكلم أحدا ، وهو مع ذلك يقرأ التوراة ويذكر الله تعالى; فإذا أراد مقاولة أحد لم يطقه. فصل: إعراب الآيات (10- 11):|نداء الإيمان. الثانية: قوله تعالى: إلا رمزا الرمز في اللغة الإيماء بالشفتين ، وقد يستعمل في الإيماء بالحاجبين والعينين واليدين; وأصله الحركة.
تاريخ الإضافة: 27/2/2017 ميلادي - 1/6/1438 هجري الزيارات: 191934 ♦ الآية: ﴿ قَالَ رَبِّ اجْعَلْ لِي آيَةً قَالَ آيَتُكَ أَلَّا تُكَلِّمَ النَّاسَ ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ إِلَّا رَمْزًا وَاذْكُرْ رَبَّكَ كَثِيرًا وَسَبِّحْ بِالْعَشِيِّ وَالْإِبْكَارِ ﴾. ♦ السورة ورقم الآية: آل عمران (41). ♦ الوجيز في تفسير الكتاب العزيز للواحدي: ﴿ قال رب اجعل لي آية ﴾ فقال الله تعالى: ﴿ آيَتُكَ أن لا تكلم الناس ثلاثة أيام ﴾ جعل الله تعالى علامة حمل امرأته أَنْ يُمسك لسانه فلا يقدر أنْ يُكلِّم النَّاس ثلاثة أيَّامٍ ﴿ إلاَّ رمزاً ﴾ أَيْ: إيماءً بالشَّفتين والحاجبين والعينين وكان مع ذلك يقدر على التَّسبيح وذكر الله وهو قوله: ﴿ وَاذْكُرْ رَبَّكَ كثيراً وسبِّح ﴾ أَيْ: وصَلِّ {بالعشي} وهو آخر النَّهار ﴿ والإِبكار ﴾ ما بين طلوع الفجر إلى الضُّحى.
جملة: (قال... وجملة: (النداء: ربّ) في محلّ نصب مقول القول. وجملة: (يكون لي غلام... وجملة: (كانت امرأتي عاقرا... ) في محلّ نصب حال من الياء في (لي). وجملة: (بلغت... ) في محلّ نصب حال أو معطوفة على جملة الحال. الصرف: (عتيّا)، مصدر عتا يعتو عتوّا- بضم العين وكسرها كبّر. واللفظ هنا بكسر العين- وهي قراءة حفص- وفيه إعلال من عدّة وجوه، أصله عتوو كقعود، كسرت التاء تخفيفا لثقل الضمّتين فانقلبت الواو الأولى إلى ياء لسكونها وانكسار ما قبلها فأصبح عتيو، ثمّ جرى قلب الواو الثانية ياء لمجيء الياء والواو، والأولى ساكنة، فأصبح عتيّ بضمّ العين وكسر التاء، ثمّ كسرت العين للمجاورة فأصبح عتيّ. البلاغة: - الإيجاز: في قوله تعالى: (أَنَّى يَكُونُ لِي غُلامٌ). الظاهر أن نبي اللّه زكريا، استبعد ما وعده اللّه عز وجل بوقوعه. ولا يجوز للنبي النطق بما لا يسوغ، أو بما في ظاهره الإيهام، فجاء الكلام موجزا، وتقديره: هل تعاد لنا قوتنا وشبابنا فنرزق بغلام؟! أو هل يكون الولد لغير الزوجة العاقر؟.. إعراب الآية رقم (9): {قالَ كَذلِكَ قالَ رَبُّكَ هُوَ عَلَيَّ هَيِّنٌ وَقَدْ خَلَقْتُكَ مِنْ قَبْلُ وَلَمْ تَكُ شَيْئاً (9)}. الإعراب: (كذلك) خبر لمبتدأ محذوف تقديره: الأمر كذلك (عليّ) متعلّق ب (هيّن)، الواو حاليّة (قبل) اسم مبنيّ على الضمّ في محلّ جرّ متعلّق ب (خلقتك)، الواو حاليّة (تك) مضارع ناقص مجزوم وعلامة الجزم السكون الظاهرة على النون المحذوفة للتخفيف، واسمه ضمير مستتر تقديره أنت (شيئا) خبر تك منصوب.