7 اشياء تفعلها البنت عندما تكون لوحدها في المنزل - YouTube
10 اشياء تفعلها البنات بالسر لا تخبر احد بها اكتشفها - YouTube
اشياء صادمة تفعلها البنات عندما يكونو بمفردهم في المنزل🤭||الاخيره الصدمة الكبري🌚😂 - YouTube
تعرف أشياء التي تفعلها الفتيات بالسر - YouTube
10 أشياء تفعلها كل البنات و لكن لا تعترفن بها أبدا.. - YouTube
ت + ت - الحجم الطبيعي نظّم المكتب التنفيذي لمواجهة غسل الأموال وتمويل الإرهاب، أول من أمس، ملتقى الشركاء لعام 2022 تحت شعار «التواصل والعمل بروح الفريق الواحد لمكافحة غسل الأموال وتمويل الإرهاب». حضر الملتقي، الذي أقيم في فندق الريتز كالرتون أبوظبي، خالد محمد بالعمى محافظ مصرف الإمارات المركزي وحامد الزعابي مدير عام المكتب التنفيذي لمواجهة غسل الأموال وتمويل الإرهاب وعدد من المسؤولين وبمشاركة الشركاء الاستراتيجيين من القطاعين العام والخاص. المكتب التنفيذي لمواجهة غسل الأموال يستعرض خطته الخمسية. واستعرض المكتب التنفيذي لمواجهة غسل الأموال وتمويل الإرهاب خلال الملتقى رؤيته ورسالته وأبرز محاور الخطة الاستراتيجية الخمسية التي من شأنها أن تعزز مكانة الإمارات دولة رائدة على مستوى العالم في مجال مكافحة غسل الأموال وتمويل الإرهاب. وقال حامد الزعابي، إنه تماشياً مع توجيهات القيادة الرشيدة وحكومة الإمارات واللجنة العليا للإشراف على الاستراتيجية الوطنية لمواجهة غسل الأموال ومكافحة تمويل الإرهاب تم إطلاق مشروع مؤسسي لإعداد الخطة الاستراتيجية للمكتب التنفيذي بهدف تطوير خريطة متكاملة للمكتب للأعوام 2022-2026 متضمنة الرؤية والرسالة والقيم المؤسسة والأهداف الاستراتيجية مدعومة بمجموعة من المبادرات والمشاريع ومؤشرات قياس الأداء.
وأضاف، أن المكتب التنفيذي قام بالتواصل والتشارك مع جميع المعنيين والمؤثرين والمتأثرين بأعمال وخطة المكتب بما يضمن الوصول إلى خريطة استراتيجية متكاملة تراعي المصالح وتطلعات جميع الجهات المعنية. مشيراً إلى أن رسالة المكتب التنفيذي هي «نظام مالي آمن وموثوق يتمتع بمستوى عالٍ من الحماية والتسهيل والاستقرار والجاهزية والاستجابة الفعالة لمكافحة جرائم غسل الأموال وتمويل الإرهاب من خلال تعزيز التنسيق الوطني وتقييم الامتثال للاستراتيجيات والخطط وأطر وسياسيات المخاطر الوطنية». مؤشرات قياس الاداء doc. ولفت إلى أن الخطة الاستراتيجية للمكتب التنفيذي تعكس الحالة المستقبلية التي نرغب في الوصول إليها وهي عرض الطموح وتطلعات وتحديد النتائج والمواقع التي يرغب المكتب بلوغها بالتنسيق والتعاون مع جميع الشركاء من القطاعين العام والخاص. وأوضح أن الاستراتيجية تستهدف تعزيز مكانة دولة الإمارات عالمياً وريادتها في مجال مواجهة جرائم غسل الأموال ومكافحة تمويل الإرهاب ومنع انتشار التسلح لتشكل هذه الرؤية مصدر إلهام لجميع العاملين في المكتب التنفيذي، وتحدد معنى النجاح من خلال الوصول إلى الريادة العالمية ضمن مؤشرات التنافسية العالمية. تابعوا أخبار الإمارات من البيان عبر غوغل نيوز
سلسلة النتائج: وهي بمثابة خريطة طريق للمبادرة أو المشروع، تتضمن المُدخلات والأنشطة، والمُخرجات والنتائج المباشرة والوسطية والنهائية. المُؤشرات: وهي أداه قياس التغيُر في الأداء واتجاهُ التغير باستخدام مُؤشرات كمية ونوعية. إطار قياس الأداء: وهو أداة لجمع وتحليل المعلومات وقياس الأداء. والإطار يأخُذ شكل مصفوفة يتضمن محورها الأفقي 8 عناصر هي: النتيجة المتوقعة، ومُؤشرات قياس الأداء، وخط الأساس، والمُستهدف، ومصادر البيانات، وطريقة ودورية جمع البيانات، والمسؤول عنها، بينما يتضمن محورها الرأسي عناصر سلسلة النتائج السابقة. خطة الرصد والتقييم المُستندة على النتائج: هي خطة تُوضح اللوجستيات والميزانية والتفاصيل التشغيلية لجمع وتحليل البيانات. جريدة الرياض | أهمية مؤشرات جودة التمريض. سجل المخاطر: هو قائمة بالمخاطر وتحليلها وكيفية التعامل معها بشكل وقائي، وهي تحتاج الى تحديث باستمرار. وتتحدد أهم فوائد الإدارة المٌستندة على النتائج في التالي: تدعيم صناعة القرار في ضوء النتائج من خلال رصد التغيير أثناء العمل واتخاذ الخطوات اللازمة، إما بالسير قدماً أو باتخاذ خطوات تصحيحية. تعظيم العائد من الموارد من خلال الربط بين تكاليف الأنشطة والنتائج. تعزيز إدارة التغيير؛ حيث إن فكرة الإدارة المُستندة على النتائج مبنية أساساً على نظرية التغيير والتحول من المُساءلة عن المُدخلات والعمليات إلى المُساءلة عن النتائج والتمركُز حول العميل.
وبين أن الوزارة تسعى من هذا الاختبار، لتزويد متخذي القرار بمعلومات عن جودة التعليم، والمساعدة باتخاذ قرارات التطوير المناسبة، وتزويد المعلمين بمعلومات عن جوانب القوة والضعف في أداء طلبتهم، وبما يساعد بمتابعة الطلبة وتحديد مسار تقدمهم وتحسين تعلمهم، وإبراز الجوانب التي يجب التركيز عليها في المناهج الدراسية، أثناء ممارسة عملية التعليم. اما بخصوص الاختبار التقييمي للصف الـ3، فكشف كنانة ان هدفه، يتبلور في الوقوف على مدى تمكن الطلبة من المهارات القرائية والحسابية في نهاية المرحلة التعليمية الدنيا، واتخاذ إجراءات مبكرة وفورية لعلاج ما قد تسفر عنه نتائج الاختبار، في حال تبين وجود ضعف لدى الطلبة قبل تعمقها في الصفوف اللاحقة، وإجراء تقييم شامل للمناهج بناء على نتائج الاختبار. وأشار كنانة في حينه، إلى ان إدارة الامتحانات والاختبارات في الوزارة، ستطبق الاختبارين على إصدار تقرير إحصائي عام ومفصل بنتائج الطلبة، يتضمن مستويات أداء المديريات على مستوى المملكة، ومستويات اداء المدارس على مستوى المديرية، ومستويات أداء الطلبة على مستوى المدرسة والمديرية، وتوصيات المعنيين في الميدان التربوي في ضوء نتائج الاختبارين.